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js代码-第二题：
https://g.newcoretech.com/-/snippets/8
2021-07-16
c代码-2.给定一个排序链表，删除所有重复的元素，使得每个元素只出现一次。 示例 1: 输入: 1->1->2 输出: 1->2 示例 2: 输入: 1->1->2->3->3 输出: 1->2->3 /** * Definition for singly-linked list. * struct ListNode { * int val; * struct ListNode *next; * }; */ struct ListNode*
c代码-2.给定一个排序链表，删除所有重复的元素，使得每个元素只出现一次。
示例 1:
输入: 1->1->2
输出: 1->2
示例 2:
输入: 1->1->2->3->3
输出: 1->2->3
/**
* Definition for singly-linked list.
* struct ListNode {
* int val;
* struct ListNode *next;
* };
*/
struct ListNode* deleteDuplicates(struct ListNode* head){
}
2021-07-16
紫色简洁实用PPT模板免费下载
紫色简洁实用PPT模板免费下载，共18页；
PPT模板封面使用了商务人物底图，上方覆盖紫色图层。中间放置彩色渐变文本框，填写PPT标题文字。界面风格简洁商务。
PowerPoint模板内容页，由16张红黄蓝配色的幻灯片图表，搭配PPT文字排版。另外使用了职场插图、办公桌面插图等装饰。
本模板设计简洁时尚，适合用于制作各类通用商务演示PowerPoint。.PPTX格式；
2021-07-15
简洁黄黑扁平化年终总结工作计划PPT模板
这是一套带有动态幻灯片动画效果的，简洁黄黑扁平化年终总结工作计划PPT模板，第一PPT模板网提供简洁风格幻灯片模板免费下载；
关键词：黄黑扁平化幻灯片图表大全，动态简洁PowerPoint模板，工作计划PPT模板免费下载，.PPTX格式；
2021-07-15
综放开采多煤柱扰动致冲危险性分析及监测防控技术-论文
为研究综放开采多煤柱扰动造成冲击地压的危险性, 以担水沟矿 9203 工作面煤柱实际分布情况为工程背景, 基于极限平衡理论和应力扰动影响角, 建立了侧向区段煤柱、上覆遗留区段煤柱和终采线煤柱的应力扰动计算模型, 获得了不同类型煤柱的扰动致冲危险区域, 并提出应用煤体应力、 微震监测及钻屑检验预警配合钻孔卸压为主的多煤柱扰动防冲和监测预警技术。 结果表明: 侧向区段、上覆遗留区段、上覆终采线及侧向终采线煤柱的扰动致冲危险区域分别为所扰动巷道两帮 7. 2m 浅部区域、 沿采场倾斜方向区段煤柱至采场端头以里 39. 8m 区域、上覆终采线至采空区深部 47m 区域及侧向终采线起点至本工作面终采线范围内的侧向区段煤柱和采场端部区域; 现场采取监测预警防控技术后, 未监测到应力及微震预警事件, 应用效果良好。
2021-07-08
LED音量表电路的详细资料分析
我们可以把音量表看成是一种音乐系统中的均衡器。均衡器中我们可以根据音乐来看到LED的跃动，如果如果音乐音量太大，则均衡器会达到峰值，音量太低则达到低谷。我们还可以打造一个音量表实现这一点，借助麦克风，运放和LM3914的帮助下，让LED在音量大小的改变下亮灭，如果音量太大，则多个LED亮起，如果音量太低则只有个别LED亮起。音量表同样可以用作音量检测装置。电容MIC或者说是麦克风都是声音感应换能器，可以将声能转换为电能，因此有了这个传感器我们可以用声音来改变电压。我们一般用该设备来录音或感知声音。这种传感器在手机和笔记本中也多有用到。
2021-07-07
leetcode有效期-interactive-coding-challenges:交互式编码挑战
leetcode有效
2017
年
4
月
-
重大更新！
到现在包括120
个挑战和解决方案，并添加了
.
此外，还包括各种和单元测试的参考实施方式。
交互式编码挑战
不断更新、交互式和测试驱动的编码挑战。
挑战集中在编码面试中发现的算法和数据结构上。
每个挑战都有一个或多个参考解决方案，它们是：
功能齐全
单元测试
容易明白
挑战很快就会按需提供，以帮助您找到最佳解决方案。
笔记本还详细说明：
约束
测试用例
算法
Big-O
时间和空间复杂性
挑战解决方案
Anki
抽认卡：编码和设计
提供的使用间隔重复来帮助您保留关键概念。
非常适合在旅途中使用。
设计资源：系统设计入门
正在寻找帮助您准备系统设计和面向对象设计面试的资源？
查看姐妹
repo
，其中包含额外的
Anki
套牌：
笔记本结构
每个挑战都有两个笔记本，一个带有单元测试的挑战笔记本供您解决，一个解决方案笔记本供您参考。
问题陈述
说明要解决的问题。
约束
描述任何约束或假设。
测试用例
描述将在单元测试中评估的一般和边缘测试用例。
算法
【挑战笔记本】空，需要提示的请参考解决笔记本算法部分。
[Solution
N
2021-07-07
谷歌师兄的leetcode刷题笔记-FlatWoken:官方FlatWoken图标主题源代码库
谷歌师兄的leetcode刷题笔记FlatWoken
图标主题
官方FlatWoken图标主题源存储库。
FlatWoken项目由Alessandro
Roncone
（又名alecive
）开发，并在
.
它旨在为
Linux和Android
提供一套完整的图标主题。
如果您想为自己的目的使用和/或修改这些图标，该图标集可以免费使用，包括商业用途，但请考虑，如果您确实从其使用中获得任何货币收入，我恳请我们安排公平赔偿。
不管用途如何，我想知道我的图标是否以及如何使用，并且我想因此获得某种荣誉！
不过，没什么疯狂的：只需在底部或您的网站上用我的电子邮件/网站快速说明就足够了:)
联系方式：
谷歌+
电子邮件
越轨艺术
AwOken/FlatWoken
Google+
信息页
Play
商店中的
FlatWoke
图标主题免费（试用版）
Play
商店中的
FlatWoken
图标主题（完整版）
对于任何图标请求和/或错误，请使用
github。
设计指南
FlatWoken项目源自流行的AwOken图标主题。
尽管它基本上是一个着眼于扁平化设计的修订版，但它的极简主义方法受到了自由的启
2021-06-30
leetcode不会-my-mac-system-utilities:这些是我为Mac编写的一组实用服务，如果没有这些服务，我的生活就不那么愉
leetcode
不会我的
Mac
系统实用程序
这个项目是关于那些你一直希望它们在你的系统上的小实用程序（目前支持
Mac）。
主要特点
易于配置
所有实用程序都易于配置和控制。
实用程序级别控制
所有实用程序在配置文件中都有单独的控制旋钮。
只需配置您想要的东西和您想要的方式。
其余的都可以设置为不活动，它们将永远不会运行。
轻的
不涉及守护进程或曾经运行的线程。
使用
crontab
自动运行实用程序。
该项目在底层使用了
Python
库的基础。
使用python（世界上最好的语言）
配置文件
配置文件应位于
$HOME/.config/my-mac-system-utilities
下，名称为“config.json”。
该文件最初包含默认配置，显然应该对其进行更改以满足您使用此工具的目的。
在后台运行服务
在系统上的某个位置克隆此目录。
假设位置是
$HOME/utilities。
按照以下步骤完成服务的设置。
克隆这个仓库
使用pip3
install
-r
$HOME/utilities/my-mac-system-utilities/requirements.txt
2021-06-30
Die Kristallstruktur von [InI · C6D6][{(CH3)3Si}3C-InI3]; ein Nebenprodukt der Umsetzung von InI3 mit basefreiem Li-C(Si(CH3)3)3
Die Kristallstruktur von [InI · C6D6][{(CH3)3Si}3C-InI3]; ein Nebenprodukt der Umsetzung von InI3 mit basefreiem Li-C(Si(CH3)3)3
Die Kristallstruktur von [InI · C6D6][{(CH3)3Si}3C2InI3];
ein Nebenprodukt der Umsetzung von InI3 mit basefreiem Li2C(Si(CH3)3)3
T. Viefhaus, W. Schwarz und J. Weidlein*
Stuttgart, Institut für Anorganische Chemie der Universität
Bei der Redaktion eingegangen am 27. September 2001
The Crystal Structure of [InI · C6D6][{(CH3)3Si}3C2InI3],
a Byproduct in the Reactio
2021-06-29
Oh no, Notch again[excl]
Oh no, Notch again[excl]
Oh no, Notch again!
Jonas FriseÂn and Urban Lendahl*
Summary
The Notch receptor signaling pathway is important for
morphogenesis and development of many organs and
tissues in most if not all multicellular species. The
classical view holds that Notch signaling keeps cells in
an undifferentiated state. Recently, however, this notion
has been challenged in the nervous system by two sets
of observations: Notch plays an active role in the differen-
tiation of glial cells,(
2021-06-29
leetcode中国-mentor-program-4th-roroiii:GitHubClassroom创建的mentor-program-
leetcode中国程式导师实验计画第四期
这是什么
是一个为期六个月的计画，要求学生付出一定的时间（每周至少付出三十小时），希望能在结业时培养出合格的（意思就是找得到工作）的工程师，并且在就职后依旧能持续成长，成为好的工程师。
课程目标
核心能力
具有找资料的能力，能够知道如何找到相关资讯
具有分析问题的能力，能够快速定位问题
知道如何解决问题，包括但不限于拆解问题、简化问题、转化问题
解决问题后能够重新归纳并整理
工具能力
后端：知道后端原理，知道什么是资料库、Server，可以写出简单的网站并且自己部署
前端：知道前端原理，HTML、CSS、JavaScript，知道Ajax
以及如何与后端串接
资安：基本资安概念，SQL
Injection、XSS、CSRF
课程规则
1.
每日进度报告
为了更方便追踪大家的进度，必须在礼拜一到五每一天简短报告自己今天学了什么和碰到什么问题（已解决或未解决），除了作为淘汰制的参考以外，其实也是帮自己简单复习一下所学过的东西。
进度报告你可以选择早上po
或是晚上po，早上的话就是讲昨天的事，晚上的话就是讲今天的。
2.
每日心得（鼓励但非强迫）
2021-06-29
leetcode中国-ACM_Training::balloon:不是为了比赛，而是为了训练和兴趣
leetcode中国
数据结构和算法编码
议程
:balloon:
不是为了比赛，而是为了训练和兴趣。
Python3
你可以在这里找到我的
LeetCode
解决方案：（等待打开）
用Python3编写，中文描述。
C++
Topic1
图论
1.
HDU
1548
---
basic
bfs
2.
BNU
1440
---
basic
dfs
3.
POJ
1190
---
dfs
+
pruning(Strong)
4.
UVALive
2243
---
dfs
5.
FZU
2196
---
double
bfs
6.
PKU
1426
---
bfs
+
pruning
7.
BNU
1038
---
dfs
transform
8.
PKU
1562
---
dfs
transform
9.
HDU
1253
---
basic
bfs
10.
PKU
3126
---
bfs
+
complicate
date
deal
11.
BNU
1054
---
basic
bfs
12.
LightOJ
1012
---
dfs
transform
13.
HDU
1495
---
compl
2021-06-29
强化计划、努力与能力归因和坚持
Reinforcement schedules, effort vs. Ability attributions, and persistence
Psychology in the Schools
Volume 22, Ocrober 1985
REINFORCEMENT SCHEDULES, EFFORT VS. ABILITY
ATTRIBUTIONS, AND PERSISTENCE
KEVIN J . KENNELLY, DONALD DIETZ, AND PATRICIA BENSON
North Texas State University
Two treatment studies of special education students markedly helpless with regard
to arithmetic are reported. The first experiment compared an attribution retraining
(Dweck, 1975) treatment to a control tr
2021-06-29
Goldstein, A. P., & Glick, B., with Reiner, S., Zimmerman, D., & Coultry, T. M. (1987). Aggression replacement training: A comprehensive intervention for aggressive youth. Champaign, IL: Research Press, 366 pp., [dollar]16.95 (paper)
Goldstein, A. P., & Glick, B., with Reiner, S., Zimmerman, D., & Coultry, T. M. (1987). Aggression replacement training: A comprehensive intervention for aggressive youth. Champaign, IL: Research Press, 366 pp., [dollar]16.95 (paper)
Book Reviews 205
a supportive family during childhood, (b) special attention to their learning problems
in school, (c) conditions of high employment when they were ready to enter the labor
market, and (d) marriage to spouses of higher ability who in turn were
2021-06-29
新闻和笔记
新闻和笔记
NEWSANDNOTES
华盛顿新闻笔记
肯塔基州众议员帕金斯在关于教师团的辩论中指出联邦计划如何对教育人力产生重大影响；
1958
年国防教育法第十一条授权的
1,500
所学院有
60,000
名教师和主管。其中，接受过英语专业培训的
13,000
人，接受过历史专业培训的
10,000
人，现代外语培训的
9,000
人。
在咨询和指导领域，根据
NDEA
VB
标题授权的
600
多家机构培训了近
21,000
名学校辅导员。
在同一场辩论中，国会议员凯里引用了一封老师的信来描述在市中心学校教书的感觉：“整个地方都疯狂而荒谬。
我的课程致力于让孩子们打开他们的笔记本，保持坐姿，停止说话，停止战斗，停止展示自己，停止在课文中写下脏话，停止要求去洗手间，停止吹泡泡，停止，停，停！
请大神-
-
-
-。
约翰逊总统向国会报告了经济机会办公室的进展情况，其中包括在
1966
财年，有
733,000
名儿童参加了启蒙计划；
邻里青年团提供了
528,000
个工作岗位；
就业团有
57,430
名青年；
20,000
名高中生通过
Upward
Bound
进入大学；
3
2021-06-29
能力认知：家长和老师如何看待彼此
Perceptions of competence: How parents and teachers view each other
Psychology in the Schools
Volume 22. January, 1985
PERCEPTIONS OF COMPETENCE: HOW PARENTS
AND TEACHERS VIEW EACH OTHER’
THOMAS J . POWER
Childrens’ Seashore House
Atlantic City, New Jersey
The home-school relationship typically has been described from the perspective of
mothers and teachers, disregarding fathers, and there is usually no reference to the
child involved. A 22-item Parent and Teacher Attitude Questi
2021-06-29
家庭开始：为黑人和白人儿童提供以家庭为中心的学前教育
家庭开始：为黑人和白人儿童提供以家庭为中心的学前教育
家庭开始：为黑人和白人儿童提供以家庭为中心的学前教育，2
RALPH
SCOTT
北爱荷华大学
人们普遍认为学前补偿教育计划，例如
Operation
Head
Start
,
未能为弱势学龄前儿童提供他们在课堂上取得成功所需的环境促进
(Evans,
1969)。
学前教育计划未能为弱势儿童带来持久的
I&
或成就收益，这导致一些权威人士提出幼儿计划的目标可能不可行，并暗示青春期可能是教育干预的黄金时间（Rohwer，1971
）。
然而，许多教育工作者继续断言，在学龄前可以最有效地进行环境丰富。
支持这一立场的人认为，当前学前教育计划的失败表明需要更全面的早期补偿教育战略。
Hunt
(1969)
认为学前教育项目从未真正得到发展和完善。
Spicker
(1971)
在对各种学前教育项目进行广泛审查后得出结论，在评估各种幼儿模型时必须考虑不同的方法和结果。
还有一些研究人员强调了至少几年的累积顺序学习以及父母和社区参与的潜在价值（Evans，1971；Peck，1971；Scott，1967，1971）。
Zigler
2021-06-29
社会表扬对智障学龄前儿童注意力行为的直接和间接影响
Direct and vicarous effects of social praise on mentally retarded preschool children's attentive behavior
DIRECT AND VICARIOUS EFFECTS OF SOCIAL PRAISE ON
MENTALLY RETARDED PRESCHOOL CHILDREN’S
ATTENTIVE BEHAVIOR
PHILLIP S. STRAIN JAMES E. PIERCE
NashviiEe, Tennessee University of North Carolina, Chapel Hit2
The purpose of this study was to examine the effects of social praise on the
attentive behavior of reinforced and nonreinforced children. Two pairs of
mentally retarded preschool
2021-06-29
涉及 Haskell 式的 Rust 实验做符号、状态、失败和 Nom 解析器！
介绍作为 Haskell 开发人员最近深入研究 Rust 的很长一段时间，我真正错过的是 monads 和do符号。monadicdo notation 特别好的一件事是编写解析器。本文将探讨启用 Haskell 风格的do表示法以在 Rust 中编写解析器的可能性。可能在 Rust 中最流行的用于解析的 crate 称为Nom ，它的解析器组合器函数需要手动线程化解析器输入。公平地说，我应该提到 Nom 还提供基于宏的解析器组合器和一个do_parse!与函数中的do符号非常相似的宏。还有几个 crate 试图允许使用宏do符号表示。我选择了一种叫做do-notation 的方法，它似乎采用了一种通用的方法，而且最近也进行了更新。注意：do-notation使用m!而不是do!因为do是 Rust 中的保留字。一个带有Option的简单示例（在 Haskell 世界中称为“Maybe ”）将是这样的：// Type annotation included just for clarity.let result:Option<i32>=m! {
x<-Some (1 );let
2021-06-28
itqmatlab代码-Gemb:杰姆
itq
matlab代码高斯混合模型嵌入
这是我们的方法高斯混合模型嵌入（Gemb）在
.
源代码包括其他散列方法的库，包括：
二进制自动编码器
(ba)
迭代量化
(itq)
频谱散列
(sh)
球形散列
(sph)
K-meanHashing
(kmh)。
这些库略有修改，但仍保留原始论文中的算法和推荐参数。
百科全书
@INPROCEEDINGS{Gemb,
author
=
{Tuan
Hoang
and
Do,
Thanh-Toan
and
Dang-Khoa
Le
Tan
and
Cheung,
Ngai-Man},
title
=
{ENHANCING
FEATURE
DISCRIMINATION
FOR
UNSUPERVISED
HASHING},
bookTitle
=
{ICIP},
year
=
{2017},
month
=
{Sep},
}
数据集
文件夹“./dataset”包含用于此演示代码的
mat
文件。
如果'./dataset'文件夹为空，请下载数据集并将它们放在此文件夹中。
dataset_featureType
_train.mat：这些文件用
2021-06-19
尿素和纤维素酶对厌氧发酵的影响 (2010年)
[目的]研究尿素和纤维素酶对厌氧发酵产气效果的影响,为解决沼气发酵原料利用率低、实际沼气转化率和沼气产气量低等问题提供科学依据。[方法]以鸡粪和玉米秸秆(干物质(TS)质量比为2∶1)为原料,采用自行设计的可控性恒温厌氧发酵装置,控制TS质量分数为8%,温度为(30±1)℃,在厌氧发酵的前期(装料时)、中期(正常发酵15d时)和末期(正常发酵30d时),分别添加尿素和纤维素酶,添加水平均设5,10,15,20g/kg4个水平,进行为期46d的厌氧发酵,研究尿素和纤维素酶不同添加时期及不同添加水平对厌氧发酵
2021-06-18
空空如也
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