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这是一套团队手叠手背景的，公司团队建设PPT模板，共25张。第一PPT模板网提供精美企业培训幻灯片模板免费下载；
关键词：蓝色微立体幻灯片图表，团队手叠手幻灯片背景图片，动态企业培训PowerPoint模板，团队合作、团队建设PPT模板，.PPTX格式；
2021-07-17
精美卡通英语课堂PPT课件模板免费下载
精美卡通英语课堂PPT课件模板免费下载，共23页；
PPT模板采用了卡通风格设计制作。首页使用了卡通小学生、英语课本、铅笔、记事本等背景元素。中间放置橙色对话框，填写英语课堂PPT标题。界面卡通有趣，与英语课PPT主题搭配。
PowerPoint模板内容页，由多张卡通PPT插图，搭配PPT课件文字排版。PPT插图包括：卡通小动物、小学生、英语字母、学习文具等。
本模板适合用于制作英语课PPT教学课件，英语公开课PPT，英语培训幻灯片等。.PPTX格式；
2021-07-17
11张可爱卡通PPT背景图片
<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>
这是11张可爱卡通PPT背景图片，第一PPT模板网提供精美卡通幻灯片背景图片免费下载；
关键词：白云、城堡、望远镜PPT背景图片，蓝色卡通幻灯片背景图片，.png格式；
2021-07-16
冲击地压矿井综采工作面两巷超前支护液压支架研究-论文
针对我国工作面两巷超前支护区域由于应力集中程度增大和支护能力较差而引发的冒顶、冲击地压等愈发严重的问题，采用理论、对比及分类等方法，研究工作面开采特征及与两巷在矿压上的差别，分析支护对巷道稳定性影响以及工作面与两巷超前支护匹配性，研究巷道液压支护设计方法。研究结果表明：①由于开采深度、开采空间以及开采强度增大，采场矿压显现增强，与工作面相比，两巷应力集中程度更高，受采动影响范围更大，围岩破坏更严重，对支护要求更高；②巷道支护技术及装备发展严重滞后于工作面，单体液压支柱由于支护强度低、护顶效果差、稳定性差，加剧了工作面与两巷支护的不匹配；③巷道支护强度对工作面两巷稳定性具有重要影响，应当采取初撑力较高、刚度较大的液压支架对巷道加强支护；④系统地对巷道超前支护液压支架进行分类，总结每种支架类型特征、优缺点及适用巷道条件，并提出两巷超前液压支护设计方法。
2021-07-07
煤间接液化及产品加工成套技术开发研究进展-论文
煤间接液化技术可实现煤的清洁转化，并部分解决石油对外依存的问题，成为我国替代石油和煤炭清洁化利用的有效途径之一。根据工业示范和初步商业化运行暴露的问题以及国内外研究成果，认为制约煤间接液化技术发展的瓶颈主要为:催化剂活性和选择性与国外先进水平存在差异、稳定性亟待提高，单台反应器产能较低，汽柴油产品不合格，提取有机物后合成水变为含盐废水等。为解决上述问题，国家能源集团承担了国家重点研究计划项目—先进煤间接液化及产品加工成套技术开发。本文详细总结了项目研究进展,包括:① 通过对Co
2021-07-07
程序员面试刷题的书哪个好-webpack3-demo:webpack3打包实战
程序员面试刷题的书哪个好
参考地址：
webpack
3
打包实战
写在开头
先说说为什么要写这篇文章,
最初的原因是组里的小朋友们看了文档后,
表情都是这样的:
(摘自webpack的评论区)
和这样的:
是的,
即使是外国佬也在吐槽这文档不是人能看的.
回想起当年自己啃webpack文档的血与泪的往事,
觉得有必要整一个教程,
可以让大家看完后愉悦地搭建起一个webpack打包方案的项目.
官网新的文档现在写的很详细了，能看英文的小伙伴可以直接去看官网。～
可能会有人问webpack到底有什么用,
你不能上来就糊我一脸代码让我马上搞,
我照着搞了一遍结果根本没什么naizi用,
都是骗人的.
所以,
在说webpack之前,
我想先谈一下前端打包方案这几年的演进历程,
在什么场景下,
我们遇到了什么问题,
催生出了应对这些问题的工具.
了解了需求和目的之后,
你就知道什么时候webpack可以帮到你.
我希望我用完之后很爽,
你们用完之后也是.
先说说前端打包方案的黑暗历史
在很长的一段前端历史里,
是不存在打包这个说法的.
那个时候页面基本是纯静态的或者服务端输出的,
没有AJA
2021-07-07
leetcode二进制signal-careers-technical-interviewing-resources-nyc-web-care
leetcode二进制信号清单
以下是您可能应该准备在技术面试中了解的事项清单：
数据类型
基本按位运算
字符串操作
数组
链表
单链
双向链接
循环链接
队列
堆栈
堆
树木
二叉树
二叉搜索树
尝试
自平衡树
遍历树
广度优先搜索
-
BFS
深度优先搜索
-
DFS
前序、中序、后序
图表
Dijkstra
算法
/
A*
搜索
哈希映射
处理碰撞
排序算法
插入
选择
合并
快的
时间复杂度
一般指南
通过桑迪梅茨
问题集
在线评审系统
【力扣在线评委】()
【欧拉计划】()
模拟面试
实际面试问题
图书
2021-07-06
三维地图GIS大数据可视化
随着大数据、云计算、物联网的诞生、大量的设备数据、传感器数据、行为数据、日志数据、基础画像数据、运行数据等等都对传统的数据展现提出了新的要求 。随着前端技术的不断成熟，客户对业务系统的要求也由原来的简单实现功能上升到，漂亮、直观、易用、有科技未来感。因此系统的可视化难度加大，我们大多数客户的业务系统都需要可视化大屏的统计分析，甚至部分管理系统也被要求做成图表、地图、三维可视化，VR、AR，三维仿真、地理信息系统等等被要求深度结合业务，这在设计上有一定的难度，而且设计完成了大部分开发难度非常大，不过好在得益于技术的日渐进步，已经有大部分优秀的开源项目和插件可以实现和满足部分可视化的要求。数据分析的需求猛增，那么我们分析后的数据展示也成为目前比较热门的方向。数据可视化，我们常见的有表格、图标、图表、柱状图、折线图、雷达图、漏斗图、等值面图、等值线图、GIS地图、蜂窝图、格点数据、热力图、柱状图、饼图、散点图、地理坐标/地图、K 线图、雷达图、盒须图、热力图、关系图、路径图、树图、矩形树图、旭日图、平行坐标系、桑基图、漏斗图，三维模型可视化等等展现方式。
本节课我们主要以百度地图结合mapv
2021-07-01
leetcode伪代码-100DaysOfCode:#100DaysOfChallenge的进度日志，我开始学习并一直致力于编码、编程和学习
leetcode伪代码我的#100DaysOfCode
之旅
普拉夫·帕雷克积极寻找前端开发人员/软件开发人员的角色
时间线
日
:pushpin:
日期
:tear-off_calendar:
完成的课程/任务
:alarm_clock:
参考链接
:link:
第一天
2020
年
5
月
4
日
Python中HashTable的实现
第
2
天
2020
年
5
月
5
日
链表在
Python
中的实现
第
3
天
2020
年
5
月
6
日
双链表在
Python
中的实现
第
4
天
2020
年
5
月
7
日
堆栈和队列在
Python
中的实现
第
5
天
2020
年
5
月
8
日
HashTable、LinkedLists、Stacks
和
Queues
上的问题解决
第
6
天
2020
年
5
月
9
日
HashTable、LinkedLists、Stacks
和
Queues
上的问题解决
第
7
天
2020
年
5
月
11
日
HashTable、LinkedLists、Stacks
和
Queues
上的问题解决
第
8
天
2020
年
5
月
12
日
HashTable、LinkedLists、Stacks
和
Queu
2021-06-30
激光器电源技术电子书2
本书是作者在多年教学和科研的基础上，查阅许多参考文献而写成的，全书共分六章，主要包括三方面内容;激光器电源使用的电子器件介绍;升关型激光器电源的基础知识及设计方法激光器电源的工作原理。本书除注重必要的理论分析外，还介绍了若干典型电路，供读者参考。本书可作为大学光电专业学生教材，也可供从事激光器电源技术的科技人员参考。
2021-06-30
leetcode和oj-cpp-algorithms:它包含已实现的数据结构和算法
leetcode
和
oj
cpp-算法
大家好
该存储库包含有竞争力的编程数据结构和算法。
所有数据都以继承人的方式存在。
请为
repo
做出贡献以使其丰富。
语
C++
我的把手
代码力量：LM10_Piyush
编解码器：lm10_piyush
黑客等级：LM10_Piyush
顶级编码器：lm10_piyush
CSES：lm10_piyush
Leetcode
:
LM10_Piyush
编码器：lm10_piyush
在线评委
SPOJ
乌瓦OJ
蒂姆斯·OJ
浅橙汁
实时ICPC存档
2021-06-30
leetcode答案-Leetcode:适用于所有编码的程序员的解决方案）
leetcode
答案力码
所有在
Leetcode
中编码的程序员的解决方案:)
笔记：
由于我们都知道
Leetcode
中答案的格式，因此我将仅使用此存储库中的解决方案
Class
编写代码
爱编码
2021-06-30
leetcode答案-python_learn:编程Python
leetcode
答案
leetcode
python
solution
Algorithms
(:hundred_points:
代表答主提交答案时在前
100
%)
1.
:
2.
:
:hundred_points:
3.
:
4.
:
:hundred_points:
5.
:
(这道题对
Python
有毒,
只要时间复杂度大于等于
O(n2)
绝对
TLE,
其它语言
O(n3)
也能过...)
tips:
Python
用
Manacher’s
Algorithm
比较稳,
其它算法基本
TLE.
本例里用将每个字符当作回文串中心对匹配方式,还是可能
TLE.
6.
:
tips:
以每
(2
*
numRows
-
2)
个字符串为一组进行操作,最后一组不足
(2
*
numRows
-
2)
个字符用特殊字符补齐,最后返回前再将特殊字符去掉
7.
:
8.
:
9.
:
10.
:
tips:
用的思路可以解,
递归
Python
会
TLE.
用
re
库可以一句话解决:
(return
re.match(r'^{0}$'.format(p),
s))
不过不推荐.
11.
:
:hundred_points:
tips:
bf
做复杂度
O(n2)
Python
会
TLE.
用两
2021-06-30
javalruleetcode-Leetcode-Java:Leetcode-Java解决方案
java
lru
leetcode
Leetcode-Java
创建：
2018
年
2
月
6
日
@
15:09
0800
Java中leetcode问题的解决方案。
问题
（注：“
:heart_suit:
"
表示最喜欢/经典；"
:star_of_David:
"
表示我第一次做得最好。）
#
标题
困难
思路
解决方案
开始日期
001
简单的
2018-02-07
002
中等的
003
中等的
004
难的
005
中等的
006
中等的
007
简单的
008
中等的
009
简单的
010
难的
011
中等的
012
中等的
013
简单的
014
简单的
015
中等的
016
中等的
017
中等的
018
中等的
019
中等的
020
简单的
021
简单的
022
中等的
023
难的
024
中等的
025
难的
026
简单的
027
简单的
028
简单的
029
中等的
030
难的
031
中等的
032
难的
033
中等的
034
中等的
035
简单的
036
中等的
037
难的
038
简单的
039
中等的
040
中等的
041
难的
042
难的
043
中等的
044
难的
2021-06-29
javalruleetcode-Leetcode:力码
java
lru
leetcode
:pencil:
使用
Java、Python
的
Leetcode
解决方案
更新时间：2019-03-11
20:33:23
自动创建
我已经解决了126
/
957
个问题，但仍有140
个问题被锁定。
如果你想使用这个工具，请按照这个
如果您有任何问题，请给我一个。
如果你喜欢在leetcode中解决问题，请联系我一起享受！
（笔记：
:locked:
意味着你需要从
Leetcode
购买一本书来解开这个问题）
#
标题
源代码
文章
困难
1
简单的
2
中等的
3
中等的
4
难的
5
中等的
6
中等的
7
简单的
8
中等的
9
简单的
10
难的
11
中等的
12
中等的
13
简单的
14
简单的
15
中等的
16
中等的
17
中等的
18
中等的
19
中等的
20
简单的
21
简单的
22
中等的
23
难的
24
中等的
25
难的
26
简单的
27
简单的
28
简单的
29
中等的
30
难的
31
中等的
32
难的
33
中等的
34
中等的
35
简单的
36
中等的
37
难的
38
简单的
39
中等的
40
中等的
41
2021-06-29
javalruleetcode-awesome-leetcode:LeetCode高效培训指南！
java
lru
leetcode
LeetCode高效训练指南
Contents
Useful
Links
Pull
Request
If
you
feel
your
PR
is
satisfied
with
one
of
the
conditions
below,
we
are
glad
to
merge
it.
Welcome
to
contributions,
open
to
suggestions!
Different
thinking
Time
&
Space
complexity
optimization
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solutions
Unsubmitted
questions
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free
to
get
our
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Acknowledgement
Please
note,
this
repository
is
based
on
.
However,
it
has
bee
2021-06-29
ITPA综合心理语言年龄和心理语言商数的效度
The validity of ITPA composite psycholinguistic age and psycholinguistic quotient scores
308 JOSEPH N. CRESS AND JAMES P. O’DONNELL
to a dominant-culture institution, the school. The popularity ratings further suggest
that his failure to achieve a high degree of acculturation was associated with lower
popularity among both full- and mixed-blood peers. The data do not indicate the
extent to which these findings may be generalized beyond the school situation.
A t any rate, the educational
2021-06-29
Smith, C. A. (1982). Promoting thesocial development of young children: Strategies and activities. Palo Alto, CA: Mayfield, 261 pp., [dollar]10.95 (paper)
Smith, C. A. (1982). Promoting thesocial development of young children: Strategies and activities. Palo Alto, CA: Mayfield, 261 pp., [dollar]10.95 (paper)
Book Reviews 325
sion of any of these crises to their logical extremes always reveals that they share com-
mon heritage. All the members of our team are related either by marriage or by blood.
Who is on first? Can you imagine the classic Abbott and Costello routine recast
for our lineup?
Although Westland aims not to be a substantive
2021-06-29
leetcode中国-Leetcode-in-python:用leetcode写python练习
leetcode中国Python中的
Leetcode
在leetcode中写python进行练习，分享我的代码以及我对leetcode中如何解决问题的思考。
由于python语言的实践，我将使用python来编写代码。
我会用中英文写出解决方案供大家阅读。
希望这对你有帮助，如果有任何疑问或问题，请告诉我帮助我们都有机会变得更好，谢谢。
2021-06-29
Synthesen und Kristallstrukturen von Cu- und Ag-Komplexen mit [Ta6S17]4--Ionen als Liganden
Synthesen und Kristallstrukturen von Cu- und Ag-Komplexen mit [Ta6S17]4--Ionen als Liganden
Synthesen und Kristallstrukturen von Cu- und Ag-Komplexen mit
[Ta6S17]4�-Ionen als Liganden
Richard Pätow und Dieter Fenske*
Karlsruhe, Institut für Anorganische Chemie der Universität (TH)
Bei der Redaktion eingegangen am 11. Juli 2002.
Professor Dr. Rudolf Hoppe zum 80. Geburtstag gewidmet
Inhaltsübersicht. Durch die Reaktion des Thiotantalats (NEt4)4-
[Ta6S17] · 3MeCN mit Kupfer- und Silbersalze
2021-06-29
局部治疗：选择哪种敷料
Topical treatment: which dressing to choose
Topical treatment: which dressing to choose
K. G. Harding*
V. Jones
P. Price
Wound Healing Research Unit,
University of Wales College of
Medicine, Cardiff, UK
*Correspondence to:
Dr K. G. Harding, University of Wales
College of Medicine,
Department of Surgery,
Wound Healing Research Unit,
Heath Park, Cardiff CF14 4XN, UK.
E-mail: [email protected]
Summary
Wounds have existed since the beginning of time. The interest in this subject
has been stim
2021-06-29
古巴，L.（1993 年）。 教师如何教学：美国课堂的稳定和变化，1880-1990（第 2 版）。 纽约：师范学院出版社，359 页，[美元]26.95（纸）
Cuban, L. (1993). How teachers taught: Constancy and change in American classrooms, 1880-1990 (2nd ed.). New York: Teachers College Press, 359 pp., [dollar]26.95 (paper)
Book Reviews 24 I
sionals. However, as mentioned, some chapters appear to address assessment in more
general terms, giving only perfunctory consideration to the specifics related to preschool
populations.
Finally, regarding the issues of replication throughout the various chapters, the text’s
organization could actually
2021-06-29
二碲化钒 (IV) 配合物的表征和晶体结构：[(μ- [η] 1-Te2) (μ-NtBu) 2V2Cp2]
Darstellung und Kristallstruktur eines Ditelluridovanadium(IV)-Komplexes: [(µ-[eta]1-Te2)(µ-NtBu)2V2Cp2]
Darstellung und Kristallstruktur eines Ditelluridovanadium(IV)-Komplexes:
[(l-g1-Te2)(l-N
tBu)2V2Cp2]
F. Preuss*, M. Billen, F. Tabellion und G. WolmershaÈuser
Kaiserslautern, Fachbereich Chemie der UniversitaÈ t
Bei der Redaktion eingegangen am 8. August 2000.
Synthesis and Crystal Structure of a Ditelluridovanadium(IV) Complex:
[(l-g1-Te2)(l-N
tBu)2V2Cp2]
Abstract. [(l-g1-Te2)(l-N
2021-06-29
Meyers, J.、Parsons, D. 和 Martin, R. 学校的心理健康咨询。 旧金山：Jossey-Bass，1979 年，246 页，[美元]13.95
420 Psychology in the Schools, July, 1980, Vol. 17, No. 3.
questions. Too often, psychology professors and their texts falsely pose as encyclopedic
warehouses of right answers; consequently, a misleading sense of progress is projected.
Psychology is still a pioneer discipline, and, in spite of its scientific trappings in the
United States, much of our discipline is still very much “physics on a table top.” Even
beginning students should understand that with some effort they need not be idl
2021-06-29
空空如也
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