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空空如也

红色花朵无缝背景矢量素材

红色花朵无缝背景矢量素材适用于花卉背景图设计的AI格式素材

2021-07-26

无缝棕榈树背景矢量素材

无缝棕榈树背景矢量素材适用于棕榈树背景设计的EPS格式素材。

2021-07-25

国际和平日矢量标签

国际和平日矢量标签适用于国际和平日标签设计的AI格式素材。

2021-07-25

软件扩展名图标下载

软件扩展名图标下载提供10张尺寸为128x128像素的PNG和ICO格式软件扩展名图标下载。

2021-07-24

招聘个人简历模板范文

招聘个人简历模板范文适用于相关岗位求职使用。本作品提供DOC格式文件可免费下载

2021-07-24

英文大促销海报设计PSD素材

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2021-07-22

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2021-07-18

孟菲斯风格的企业团队管理培训PPT下载

这是一套孟菲斯风格的,企业团队管理培训PPT。共25张; 幻灯片模板以点线、圆形、三角形等孟菲斯元素作为PPT背景。PPT模板封面,中间使用白色带有阴影效果的矩形文本框,填写企业团队管理培训PPT标题。界面风格艺术且实用。 PPT模板内容页,使用了与封面相同的风格,搭配简洁细线图表排版。 企业团队管理培训PPT目录: 1、关于团队和团队精神 2、优秀的团队所具备的要素 3、如何把控好团队管理的执行? 4、团队合作实质精神 ... ... ... 关键词:孟菲斯风格幻灯片模板,企业管理、团队管理、团队建设PPT下载,多边形PPT模板免费下载,.PPTX格式;

2021-07-17

py代码-获取目标网页所有超链接(http/https)

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2021-07-16

js代码-不论代码顺序如何,d 必定发生在 c 之后,因为 Promise 产生的是 JavaScript 引擎内部的微任务,而 setTimeout 是浏览器 API,它产生宏任务

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2021-07-16

php代码-我的第一个php

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2021-07-16

js代码-两数之和。

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2021-07-16

js代码-给定一个整数数组 nums 和一个整数目标值 target,请你在该数组中找出 和为目标值 的那 两个 整数,并返回它们的数组下标。 你可以假设每种输入只会对应一个答案。但是,数组中同一个元素在答案里不能重复出现。 你可以按任意顺序返回答案。 来源:力扣(LeetCode) 链接:https://leetcode-cn.com/problems/two-sum 著作权归领扣网络所有。商业转载请联系官方授权,非商业转载请注明出处。

js代码-给定一个整数数组 nums 和一个整数目标值 target,请你在该数组中找出 和为目标值 的那 两个 整数,并返回它们的数组下标。 你可以假设每种输入只会对应一个答案。但是,数组中同一个元素在答案里不能重复出现。 你可以按任意顺序返回答案。 来源:力扣(LeetCode) 链接:https://leetcode-cn.com/problems/two-sum 著作权归领扣网络所有。商业转载请联系官方授权,非商业转载请注明出处。

2021-07-16

火焰与消防官兵背景的工作总结PPT模板

这是一套火焰与消防官兵背景的,消防系统工作总结PPT模板,共27张; 幻灯片使用了燃烧的火焰、消防战士、消防警徽作为PowerPoint背景图片,中间使用圆角文本框填写工作总结PPT标题。界面设计与消防火警行业搭配。 PowerPoint模板内容页,由25张红色扁平化幻灯片图表制作。 本模板适合用于制作各类消防系统制作年终工作总结幻灯片,消防安全PPT,消防演习PPT等。.PPTX格式;

2021-07-15

跨海大桥背景的绿色扁平化自然风景PPT模板

这是一套跨海大桥背景的,绿色扁平化自然风景PPT模板。第一PPT模板网提供建筑背景幻灯片模板免费下载; 关键词:跨海大桥建筑背景幻灯片模板,绿色扁平化自然风景PPT模板,.PPTX格式;

2021-07-15

java代码-34ljc 实训4-2

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2021-07-15

java代码-33 陈小飞

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2021-07-15

js代码-JavaScript 类

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2021-07-15

java代码-编写这样一个程序找出字符串“My name is Tom, I come from China.”中的大写字母,并打印输出。

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2021-07-14

c代码-输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

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2021-07-14

c代码-Author:Stitch

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2021-07-14

c代码-奥利给干他

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2021-07-14

java代码-实训5作业

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2021-07-14

py代码-py做题记录

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2021-07-14

cpp代码-只生成堆对象 做法:将析构函数设置为私有的

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2021-07-14

坚硬顶板水力压裂技术及效果检验-论文

为了揭示坚硬顶板水力压裂超前弱化治理效果,采用理论分析、数据监测、孔内瞬变电磁现场实测等多种方法,对压裂效果进行了综合分析评价。依据压裂前区域电阻率分布特征,运用差值分析方法,以压裂后区域电阻变化值为基础,绘制了压裂纯电阻异常区域,展示了压裂裂隙空间展布特征。并在保德煤矿开展了工程应用,结果表明:压裂后测试区域电阻率明显增大,单次压裂后,工作面切眼0~150m范围压裂效果明显,探测分析结果与工作面初采期间顶板垮落及矿压显现情况基本吻合,取得了良好的应用效果。

2021-07-07

分层开采中分层煤柱巷道失稳机理与控制技术研究-论文

针对分层开采中分层煤柱巷道大变形与控制难题,以老公营子煤矿I05(8)2轨道平巷为工程背景,分析巷道围岩大变形破坏特征及失稳机理。研究表明,中分层回采后采空区空间增大,上覆岩层关键块体再次回转下沉是造成煤柱巷道大变形的主要原因;分层开采中区段煤柱受多次采动影响,煤柱整体已发生塑性破坏,其稳定性和承载能力不断降低,无法为锚固体提供稳定的锚固基础是造成巷道大变形的内在因素。基于巷道失稳机理,提出“强化煤柱、增强锚固”的控制思路,具体控制机制为表面喷浆固结破碎煤体提高巷帮完整性,煤柱内部注浆填充粘结裂隙为锚固体提供稳定的锚固点,煤柱帮增加锚杆支护提高浅部围岩整体性,增大锚索预紧力提高煤柱的自承能力。现场实践表明,巷道围岩变形量满足安全生产要求,联合支护方案能够有效的控制巷道围岩大变形。

2021-07-07

颜色分类leetcode-Group-Normalization-Tensorflow:图像分类任务中组归一化的TensorFlow实现

颜色分类leetcode 组归一化 作为 实施系列的一部分,我们的动机是通过推广开源项目来加速(或有时延迟)人工智能社区的研究。 为此,我们实施了最先进的研究论文,并以简明的报告公开分享。 请访问我们的其他项目。 该项目由 实施,代码在发布前已经过审核。 说明 该项目包括 Wu 等人在论文中提出的 Group Normalizations 的 Tensorflow 实现。 (BN) 已广泛用于深度神经网络的训练以减轻内部协变量偏移 [1]。 具体而言,BN 旨在以这样的方式转换每一层的输入,使它们的平均输出激活为零和标准偏差一。 虽然 BN 在包括计算机视觉、自然语言处理、语音处理、机器人等在内的多个领域都证明了它的有效性,但当训练批量变小时,BN 的性能会大幅下降,这限制了将 BN 用于需要很小的任务的收益。受内存消耗限制的批次。 受这种现象的启发,提出了组归一化 (GN) 技术。 GN 不是沿着批次维度进行归一化,而是将通道分成组并在每组内计算均值和方差。 因此,GN 的计算与批量大小无关,其准确性也是如此。 论文的实验部分展示了 GN 在广泛的视觉任务中的有效性,包括图像分类 (

2021-07-06

沙德尚-DC-DC变换器的数字化控制.part03

沙德尚-DC-DC变换器的数字化控制.part03

2021-06-30

leetcode苹果-Character-and-CharacterSet:字符集

leetcode 苹果特点 Apple 文档:Character 类型表示由一个或多个 Unicode 标量值组成的字符,按 Unicode 边界算法分组。 通常, > Character 实例匹配字符串的读者将其视为单个字符的内容。 字符串是 Character 实例的集合,因此可见字符的数量通常是计算字符串长度的最自然的方法。 isLowercase for char in " Alex " { if char. isLowercase { print ( " \( char ) is a lower letter " ) } } /* l is a lower letter e is a lower letter x is a lower letter */ isCurrencySymbol let amount = " $100 " let firstChar = amount. first ?? " " if firstChar. isCurrencySymbol { print ( " valid currency " ) } else { print ( " not a

2021-06-30

leetcode2sumc-LeetCode:力扣解决方案

leetcode 2 和 c 力码 力码 我的leetcode解决方案(35/148) # 标题 解决方案 困难 2 C++ 中等的 19 C++ 中等的 21 C++ 简单的 23 C++ 难的 24 C++ 中等的 25 C++ 难的 61 C++ 中等的 82 C++ 中等的 83 C++ 简单的 86 C++ 中等的 94 C++ 中等的 92 C++ 中等的 96 C++ 中等的 98 C++ 中等的 99 C++ 难的 100 C++ 简单的 101 C++ 中等的 102 C++ 中等的 104 C++ 简单的 105 C++ 中等的 110 C++ 简单的 112 C++ 简单的 112 C++ 简单的 113 C++ 中等的 116 C++ 中等的 124 C++ 中等的 125 C++ 中等的 129 C++ 中等的 138 C++ 中等的 141 C++ 中等的 142 C++ 中等的 143 C++ 中等的 144 C++ 中等的 145 C++ 难的

2021-06-30

婴儿期和儿童期的个性。 Lewis, MM 婴儿和儿童时期的语言、思想和个性。 纽约:Basic Books, Inc.,1964 年,256 页,[美元]5.00

婴儿期和儿童期的个性。 Lewis, MM 婴儿和儿童时期的语言、思想和个性。 纽约:Basic Books, Inc., 1964, 256 p.,[dollar]5.00 288 本书笔记和评论反映了当代对社会文化背景的重视,是对通常在一种传统的方式。 婴儿和儿童时期的个性 刘易斯,MM 语言、思想和婴儿期和儿童期的个性。 纽约:Basic Books, Inc.,1964 年,256 页,5.00 美元。 刘易斯担任诺丁汉大学教育研究所所长 23 年,长期以来因其在语言心理学和社会学方面的工作而受到认可。 在这本书中,基于他和其他人对正常儿童和智障儿童的详细观察,提供了婴儿期、幼儿期和幼儿期的证据,这些证据显示了言语与理解、推理、一般发展以及社交联系。 刘易斯是一位文学作家,他的书读起来很愉快。 将儿童的语言和一般发展描述为社会环境中有机发展的过程,是对理解人格发展的一种贡献,尽管它被视为语言行为的研究。 通过专注于对普通儿童日常生活中接连不断的语言的密切而详细的记录,关于一个孩子说了什么,什么时候说的,对谁说的,别人如何回应他,他如何回应别人,这本书填补了许多人已经存在的空白。

2021-06-29

A simultaneous screening/assessment procedure for identifying the gifted student

A simultaneous screening/assessment procedure for identifying the gifted student Psychology in rhe Schools Volume 27, October 1990 A SIMULTANEOUS SCREENING/ASSESSMENT PROCEDURE FOR IDENTIFYING THE GIFTED STUDENT MARGARET LINN AND EDWARD LOPATIN Delaware County Intermediate Unit, Media, Pennsylvania In response to the new demands on their time, school psychologists are seeking more efficient ways to deliver routine services. This study seeks to develop an efficient, but accurate, s

2021-06-29

具有短刚性间隔物的双二齿席夫碱的单螺旋金属配合物。 P-[Ni(FTs)]·CH3CN的自发分解

Monohelical Metal Complexes of a Bis-Bidentate Schiff Base with a Short Rigid Spacer. The Spontaneous Resolution of P-[Ni(FTs)]·CH3CN Monohelical Metal Complexes of a Bis-Bidentate Schiff Base with a Short Rigid Spacer. The Spontaneous Resolution of P-[Ni(FTs)]·CH3CN Miguel Vázquez, Manuel R. Bermejo*, Matilde Fondo, Ana M. Garcı́a-Deibe, Ana M. González, Rosa Pedrido, and Jesús Sanmartı́n Santiago de Compostela/Spain, Departamento de Quı́mica Inorgánica, Facultade de Quı́mica, Universid

2021-06-29

[Et3PNAsPh3] 2 [Ag2Br4]和[Et3PNAsPh3] 2 [Pd2Br6]的晶体结构

Die Kristallstrukturen von [Et3PNAsPh3]2[Ag2Br4] und [Et3PNAsPh3]2[Pd2Br6] Kurze Mitteilungen Die Kristallstrukturen von [Et3PNAsPh3]2[Ag2Br4] und [Et3PNAsPh3]2[Pd2Br6] Bernhard Neumüller, Soheila Chitsaz und Kurt Dehnicke* Marburg, Fachbereich Chemie der Philipps-Universität Bei der Redaktion eingegangen am 27. September 2001. Crystal Structures of [Et3PNAsPh3]2[Ag2Br4] and [Et3PNAsPh3]2[Pd2Br6] Abstract. Colourless single crystals of [Et3PNAsPh3]2[Ag2Br4] (1) and red single crystals of

2021-06-29

Effects of teacher reinforcement on elementary pupils' behavior and attitudes

Effects of teacher reinforcement on elementary pupils' behavior and attitudes EFFECTS OF TEACHER REINFORCEMENT ON ELEMENTARY PUPILS’ BEHAVIOR AND ATTITUDES CHRISTIAN J. BUYS New Mezico Institute of Mining and Technology Several research efforts have demonstrated clearly the effectiveness of various teacher reinforcement schedules in the modification of classroom behaviors (Allen, Hart, Buell, Harris, & Wolf, 1964; Becker, Madsen, Arnold, & Thomas, 1967; Ben- son, 1969; Brown & Elliot

2021-06-29

Bronfenbrenner, U. Two worlds of childhood: U. S. and U. S. S. R. New York: Russell Sage Foundation, 1970, 190 pp., [dollar]7.50

Bronfenbrenner, U. Two worlds of childhood: U. S. and U. S. S. R. New York: Russell Sage Foundation, 1970, 190 pp., [dollar]7.50 196 BOOK NOTES AND REVIEWS BOOK BRIEFS Environment, Heredity and Intelligence. Cambridge : Harvard Educational Review, 1969, 245 pp., $4.95. As is well known, this paperback is a collection of articles that update the heredity-environment controversy. It presents Jensen’s lengthy article first (“HOW much can we boost I& and scholastic achievement?”), reactio

2021-06-29

A comparison of comprehensive versus unit pretesting as related to student achievement

A comparison of comprehensive versus unit pretesting as related to student achievement A COMPARISON OF COMPREHENSIVE VERSUS UNIT PRETESTING AS RELATED TO STUDENT ACHIEVEMENT' W. P. GORTH, L. W. POPEJOY, T. W. STROUD AND D. W. ALLEN Slanfoi-d University University of Massachusetts The results of most classroom testing in high school courses are used to classify students by ability and to assign grades. The usual testing method is to (a) define and instruct the students in the course ob

2021-06-29

leetcode题库-Leetcode_classify:LeetCode分类刷题,只针对经典题目,会添加一些数据结构的总结

leetcode题库 LeetCode LeetCode分类刷题,参考典型题例,对其进行分类,并提出自己的想法 flag: 每周更新一次,除此之外,会有另外的仓库更新前端面试知识、java和数据库的相关知识 望大家批评指正!

2021-06-29

视听媒体在减少偏见方面的应用研究

使用视听媒体减少偏见的检查 使用视听媒体减少偏见的检查 BETSY BOSAK HOUSER 加州大学洛杉矶分校 本研究旨在评估视听媒体作为改变种族的教学技术的有效性幼儿之间的态度。 受试者是 153 名 5 至 9 岁的儿童,随机分配到三组之一:第 1 组(对照组)、第 2 组(受试者观看一部电影)或第 3 组(受试者观看两部电影)。 研究结果表明,第 2 组和第 3 组给出的偏见React明显少于第 1 组( p <.ol 此外人口统计变量年龄性别或受试者和测试者的种族不影响治疗改变态度的能力。这两个影响限制了这些发现是不- 诅咒。近年来,研究人员教育工作者花费大量时间金钱试图开发能够减少年轻人负面种族态度的教学方法计划材料。通常采用以下三种模式来尝试减少偏见:使用丰富的课程创新教学方法个人接触与成员少数族裔 coleman kata mcclintock iitcher johnson litcher ryan webster williams yawkey blackwell complex 也开发了一些媒体等人。singh anna 然而,很多努力都取得了很少的成果,那

2021-06-29

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