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这是两张创意水墨卷轴幻灯片背景图片，第一PPT模板网提供精美中国风PowerPoint背景图片免费下载；
关键词：黑白幻灯片背景图片，水墨画PowerPoint背景图片，卷轴PPT背景图片，.jpg格式；
2021-07-16
灰色点线科技风PPT模板
这是一套灰色点线背景的，科技风PPT模板，共25张；
PPT模板封面左侧放置灰色点线背景图案。右侧填写科技公司公司简介PPT标题文字。界面设计简洁商务，与科技PPT主题搭配。
PowerPoint模板内容页，由23张灰色扁平化PPT图表制作。另外使用了握手图片、职场白领图片、会议图片等排版。
本模板适合用于制作各类通用商务PPT、工作总结汇报PPT、科技公司公司简介PPT等。.PPTX格式；
2021-07-15
c代码-2.给定一个排序链表，删除所有重复的元素，使得每个元素只出现一次。 示例 1: 输入: 1->1->2 输出: 1->2 示例 2: 输入: 1->1->2->3->3 输出: 1->2->3 /** * Definition for singly-linked list. * struct ListNode { * int val; * struct ListNode *next; * }; */ struct ListNode*
c代码-2.给定一个排序链表，删除所有重复的元素，使得每个元素只出现一次。
示例 1:
输入: 1->1->2
输出: 1->2
示例 2:
输入: 1->1->2->3->3
输出: 1->2->3
/**
* Definition for singly-linked list.
* struct ListNode {
* int val;
* struct ListNode *next;
* };
*/
struct ListNode* deleteDuplicates(struct ListNode* head){
}
2021-07-14
煤矿智能化开采模式与技术路径-论文
基于煤矿智能化发展现状与要求，系统阐述了煤矿智能化开采模式的定义、技术内涵与特征。针对不同煤层赋存条件，提出了薄及中厚煤层智能化无人开采模式、大采高工作面智能耦合人机协同高效综采模式、综放工作面智能化操控与人工干预辅助放煤模式、复杂条件机械化+智能化开采模式等4种煤矿智能化开采模式。根据截割工艺、工序与装备的差异，将薄及中厚煤层智能化无人开采模式细分为刨煤机智能化无人开采模式、滚筒采煤机智能化无人开采模式，详细阐述了滚筒采煤机定位导航与智能调高技术、半截深高速截割工艺等薄及中厚煤层智能化开采模式关键技术。分析了大采高工作面智能化开采的主要技术瓶颈，论述了基于液压支架与围岩耦合关系的围岩智能耦合控制逻辑、重型装备群的分布式协同控制逻辑等大采高智能化开采模式关键技术。分析了放顶煤工作面与一次采全高工作面智能化开采模式的差异，提出了基于时序控制放煤、自动记忆放煤、煤矸识别放煤等智能化放煤控制逻辑与工艺流程。针对复杂煤层条件，提出了采用局部智能化开采降低工人劳动强度、提高作业环境安全水平的技术思路。
2021-07-07
千米深井巷道高压劈裂注浆改性技术研发与实践-论文
高压劈裂注浆改性技术通过注浆改性方法可提高围岩自承能力，是巷道围岩“支护—改性—卸压”协同控制技术的重要一环。针对口孜东矿121302运输巷锚杆支护效果差，常规注浆方法无法注入巷道围岩等难题，开展了千米深井巷道高压劈裂注浆改性技术研究与实践。开发高压劈裂注浆工艺，研制高压劈裂注浆装备，试制的矿用气动注浆泵最大工作压力超过30 MPa，采用微纳米无机有机复合改性材料，经过超细加工，95%的粒径≤9 μm，在121302运输巷掘进工作面进行高压注浆改性试验，对注浆压力―流量变化规律、注浆量、浆液扩散半径等参数统计分析，对注浆改性后的效果进行了测试评价。试验结果表明:注浆压力与注浆流量是劈裂注浆的主控因素;掘进工作面超前注浆平均启劈压力在22 MPa左右;滞后掘进工作面6~8 m注浆，适当降低排量，注浆过程进入高压微劈裂-渗透注浆阶段，增强注浆效果。高压劈裂注浆改性工艺解决了高应力低渗透软岩“注不进”的难题，保证锚杆索锚固质量，改善新掘巷道成型。巷道围岩改性效果理想:现场取样SEM扫描电镜细观形貌分析可发现，高压劈裂注浆工艺下，新型微纳米有机无机复合改性材料可注入最小约2 μm宽度的裂隙;浆
2021-07-07
leetcode2sumc-leetcode:Marsman的Leetcode解决方案与C++
leetcode
2
和
c
Marsman
的
Leetcode
解决方案与
C++
#
标题
困难
1
简单的
2
中等的
3
中等的
2021-07-06
谷歌师兄的leetcode刷题笔记-little_brother_taskbar:任务栏应用程序显示LittleBrother中的剩余播放时间
谷歌师兄的leetcode刷题笔记
LittleBrother任务栏托盘应用程序
概述
LittleBrotherTaskbar是一个简单的应用程序，可以安装在窗口管理器的托盘中，显示当前用户的剩余播放时间。
接触
任务栏没有自己的主页。
它正在分享LittleBrother的主页。
访问该项目或向
little-brother(at)web.de
发表评论。
截图
以下屏幕截图显示了LittleBrotherTaskbar的显示。
更改历史
看
GitHub
状态
持续集成状态概览
地位
掌握
释放
圆环CI
测试覆盖率
Snyk
漏洞
无法使用
Codacy
代码质量
无法使用
注意：漏洞状态源自requirements.txt的
Python
PIP
包。
特征
LittleBrotherTaskbar具有以下功能：
显示监控用户的状态（剩余播放时间）
播放有关状态的语音通知：
登录时的会话长度
登录被拒绝的原因
关于即将注销的警告
用户将被注销的原因
先决条件
LittleBrotherTaskbar需要主动安装
.
任务栏客户端会联系LittleBrother的主进程。
此外
2021-06-30
leetcode算法题主函数如何写-bigData:《三部曲》
leetcode算法题主函数如何写
文件内容总览
src/main/java/wordCountDemo/wordCountDemo.scala是使用scala写的wordcount程序
src/main/java/wordcountJava/wordcount.java是使用java写的wordcount程序
src/main/java/Api_Join_Demo/joinDemo.scala是演示scala中的join函数
src/main/java/sparkSQL1/sqlDemo1
使用sparkSQL读取json文件，并打印数据框
src/main/java/sparkSQL1/sqlDemo1
sparkSQL使用JDBC操纵Mysql数据库,并打印数据框
src/main/java/sparkStreamingDemo1/sparkStreamingDemo
sparkstreaming统计从网络中传来的数据
src/main/java/sparkStreamingDemo1/JavaSparkStreamingWordCountApp1.java
sparkstrea
2021-06-30
javalruleetcode-Leetcode:LeetCode、Swordoffer、数据结构、算法的编程题
java
lru
leetcode
Leetcode仓库介绍
包含了面试刷题的一些代码，使用Python实现
相关文档见个人知乎专栏：
1
专题分类
1.1
数组
题目
备注
进度
so.1.二维数组的查找
so.13.调整数组顺序使奇数位于偶数前面
so.19.顺时针打印矩阵
so.28.数组中出现次数超过一半的数字
so.32.把数组排成最小的数
so.35.数组中的逆序对
so.40.数组中只出现一次的数字
so.41.和为S的连续正数序列
so.42.和为S的两个数字
so.50.数组中重复的数字
so.51.构建乘积数组
so.64.滑动窗口的最大值
lc.15.三数之和
lc.41.缺失的第一个正数
lc.54.螺旋矩阵
lc.88.合并两个有序数组
1.2
链表
题目
备注
进度
so.3.从尾到头打印链表
so.14.链表中倒数第k个结点
so.15.反转链表
so.16.合并两个排序的链表
so.25.复杂链表的复制
so.36.两个链表的第一个公共结点
so.55.链表中环的入口结点
so.56.删除链表中重复的结点
lc.19.删除链表的倒数第N个节点
lc.23
2021-06-29
lrucacheleetcode-LeetCode_cpp:面试练习
lru缓存leetcode
LeetCode_cpp
C++注意事项
日常问题
#
问题
语
哈希表
136.
202.
13.
9.
7.
1.
55.
283.
122.
844.
49.
X
X
543.
1046.
X。
138.
200。
64.
33.
1008.
X。
201.
146.
55.
1143.
221.
X。
124.
X。
278.
771.
383.
387.
＃
哈希表
169.
993.
＃
树
1232.
367.
997.
733.
#
递归
540.
#
递归
每周比赛
＃
比赛
日期
＃
问题
等级
问题
语
哈希表
186.
2020/4/26
1422.
简单的
186.
2020/4/26
1439.
中等的
186.
2020/4/26
1424.
中等的
#
列表，BFS
186.
2020/4/26
1425.
难的
187.
5/3/2020
1436.
简单的
#
字符串映射
187
5/3/2020
1437.
中等的
187.
5/3/2020
1438.
中等的
#
队列
w/max&min
2021-06-29
DUSO 情感评估装置的可靠性和并发有效性
Reliability and concurrent validity of the DUSO affectivity assessment device
Psychology in the Schools
Volume 23, January 1986
RELIABILITY AND CONCURRENT VALIDITY OF
THE DUSO AFFECTIVITY ASSESSMENT DEVICE
MARILYN ANDRES, SUE STONER, AND MELANIE RAWLINS
Eastern Illinois University
Forms M and L of The DUSO Affectivity Assessment Device were administered to
23 first-grade children. Alternate form reliability was significant at the .02 level of
confidence. Forty-five first-grade child
2021-06-29
An alternate method of functioning for the school psychologist
An alternate method of functioning for the school psychologist
404 PATRICK B. JOHNSON
The precent study opens a rather intriguing area of research. To what lengths
will high need achievers go to obtain success? Might they resort to unethical
or immoral practices in pursuit of their goal?
I n addition, this study clearly demonstrates that research concerned with
obtaining an accurate index of academic performance, or an index free of differ-
ential distortion, should rely on actual,
2021-06-29
The clinical usefulness of an objective nonverbal personality test for children
The clinical usefulness of an objective nonverbal personality test for children
375: K E N N E T H P. WALKER AND CAROL A. WALKER
should remind workers that the use of rigid numerical criteria for the selection and
release of students from programs for the retarded is an untenable practice in view of
the fallible instruments that are used.
Department of Special Education
Indiana State University
Terre Haute, Ind. 47809
REFERENCES
H A N N O N , J. E., & KICKLIGHTER, 1L. WAIS versus
2021-06-29
AgBiSCl2 和 AgBi2S2Cl3 的合成和晶体结构
Syntheses and Crystal Structures of AgBiSCl2 and AgBi2S2Cl3
Poster
Einfluß von Bi2O3 auf Fe2O3-dotiertes
ZnO
Elisabeth Pesch, Frank Wolf , Werner Mader*
Institut für Anorganische Chemie der Universität Bonn,
Römerstr. 164, D-53117 Bonn
Keywords: Zinc oxide; Varistors; Electron microscopy
Im System ZnO-Fe2O3 beobachtet man eine ausgedehnte Mikro-
struktur von Inversionsdomänen [1,2], welche von planaren Defek-
ten begrenzt werden. Bei niedriger Fe2O3-Dotierung treten zwei
Arten von Defekte
2021-06-29
刊头
学校的刊头心理学编辑
Gerald
B.
Fuller
中央密歇根大学副主编
副主编
Harvey
Clarizio
Eleanor
C.
Thorne
Fred
H.
Wallbrown
编辑顾问委员会
密歇根州立大学
Brandon,
Vermont
肯特州立大学
Michael
J
.
Ash
Larry
M.
Bolen
Eli
Bower
John
C.
Brantley
Theodore
Nat
Clair
Texas
A
&
M
University
东卡罗来纳大学
加利福尼亚大学伯克利
北卡罗来纳大学
圣马菲奥县学校
加利福尼亚州红木市
James
B.
Connelly
North
Slope
Borough
学区
Barrow
,
阿拉斯加
Anthony
P.
Conti
Westhill
Central
School
District
Syracuse,
纽约
McLean
Hospital
哈佛医学院
Marvin
Fine
University
of
Kansas
Michael
J.
加州福隆大学，圣巴巴拉
南伊利诺伊大学卡本代尔
Gilbert
2021-06-29
外在强化对内在动机的影响
外在强化对内在动机的影响
P.yhulugv
in
rhe
Schoo1.T
1982,
IY。
260-268
外在强化对内在动机的影响
理查德
A
.
拦截器安德。
P.
EDWARDS
University
of
Souihern
Mississippi
在本文中，根据德西的认知归因理论讨论了外在强化对内在动机的作用。
竞争React假说和挫折假说是作为替代分析模式提出的。
“底层挖掘”是认知归因理论家提出的一种现象，它解释了在外部奖励之后内在动机行为的报告减少。
对代币经济研究中关于破坏的文献进行了批判性评估。
作者的结论是：
(a)
认知归因理论缺乏简约性，因为现存的强化分析可以同等便利地解释破坏。
(b)
破坏作为一个概念意义不大，因为它对操作行为的影响难以捉摸和短暂。
多年来，心理学家和教育家一直将外在和内在动机问题视为对人类发展的影响。
虽然确定对特定个体具有内在兴趣的人类行为的所有微妙之处将是一项艰巨的任务，但这个问题已被应用环境中的行为主义者所重视。
关于课堂代币经济，建议教师在查看学生不喜欢的强化材料之前应先查看课程的兴趣水平（O'Leary
&
Drab
2021-06-29
空空如也
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