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RSS订阅蓝色拉链背景的工作总结汇报PPT模板
这是一套蓝色拉链背景的，工作总结汇报PPT模板，共22张。
幻灯片模板封面使用了一张拉开的金属拉链作为背景图，中间使用蓝色黑体字填写工作总结PPT标题。
PowerPoint模板内容页面，使用了蓝色与土黄色进行搭配，设计了20在扁平化幻灯片图表。
整个模板设计精致实用。适合用于制作各类年度总结PowerPoint，以及工作汇报PPT等。.PPTX格式；
2021-07-17
js代码-数组乱序，实现一个数组乱序，每一个元素出现在每一个位置的概率是平均的 Fisher–Yates shuffle费雪耶兹随机置乱算法
js代码-数组乱序，实现一个数组乱序，每一个元素出现在每一个位置的概率是平均的
Fisher–Yates shuffle费雪耶兹随机置乱算法
2021-07-16
绿色扁平化植树节活动策划PPT模板
这是一套绿色扁平化植树节活动策划PPT模板，共20页；
PPT模板封面使用了扁平化风格绘制的，手捧树苗的背景图片。左侧放置植树节PPT艺术字标题。界面绿色清新。
PowerPoint模板内容页，由18张绿色动态幻灯片图表，搭配PPT文字排版。另外使用了绿色城市剪影插图、植物嫩芽插图、树木插图等装饰。
植树节活动策划PPT内容简介：
植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日，植树周或植树月，总称国际植树节。通过这种活动，激发人们爱林，造林的热情。
一、活动的背景和目的
二、活动的主旨和主题
三、活动的流程和安排
四、活动的要求和保障
...
关键词：绿色扁平化植树节PPT模板，植树节活动策划PPT模板免费下载，.PPTX格式；
2021-07-16
Wijmo Enterprise试用版:Wijmo是一个面向移动和web应用开发的完整套件，包含了40+个专业的UI界面控件，基于最新的工业标准
Wijmo Enterprise 试用版
开发语言： javaScript,jQuery
可用平台： JSP/ASP.NET/PHP
当前版本： 2015.1
Wijmo 企业版包含了Wijmo专业版内的40+个控件和
2021-07-15
java代码-编写这样一个程序找出字符串“My name is Tom, I come from China.”中的大写字母，并打印输出
java代码-编写这样一个程序找出字符串“My name is Tom, I come from China.”中的大写字母，并打印输出
2021-07-15
精致3d白色小人背景的微立体求职竞聘PPT模板
这是一套精致3d白色小人背景的，微立体求职竞聘PPT模板，共30张。第一PPT模板网提供精美微立体幻灯片模板免费下载；
关键词：立体小人、白色小人、3d小人幻灯片背景图片，实用动态个人竞聘PPT模板，红色微立体PowerPoint图表，.PPTX格式；
2021-07-15
穿孔肋拉杆约束方钢管混凝土短柱轴压试验-论文
为了弥补仅设加劲肋和仅设拉杆的方钢管混凝土柱存在的性能不足,本文提出了穿孔肋拉杆约束方钢管混凝土柱。制作了1个仅设置加劲肋方钢管混凝土短柱和5个穿孔肋拉杆约束方钢管混凝土短柱,进行轴压试验,并对比分析了试件的破坏过程、破坏形态、承载力、延性等,以及加劲肋、拉杆、钢管壁的应变曲线。结果表明:拉杆直径增大对试件极限承载力的提高有限,但可以提高延性;拉杆纵向间距缩小使核心混凝土受到加劲肋和管壁的约束作用增强,试件的极限荷载和延性均有较大提高。穿孔肋拉杆的设置能增强对核心混凝土的约束作用,提高钢管壁的屈曲强度,延缓了加劲肋与混凝土之间的黏结滑移和变形,提高带肋方形钢管混凝土短柱的极限轴压承载力和延性。研究成果对穿孔肋拉杆约束方钢管混凝土柱的研究和实际工程应用有重要的参考价值。
2021-07-08
采动区瓦斯地面井抽采技术在含水地层矿区的应用-论文
山西端氏煤矿在应用采动区地面井抽采煤层气技术时发现钻越地层涌水量较大，地面井受采动影响后地层水从井壁破损处涌入套管内堵塞抽采通道,导致产气效果欠佳。针对这一问题，通过分析井身破坏模式，确定含水地层位置，进一步优化钻固井工艺及井身结构，改进后地面井抽采效果提升显著：有效运行时间从30d增加到180d，抽采瓦斯纯量由 15.95万m
2021-07-08
烃源岩地化参数的测井反演-论文
泥岩烃源岩地层中差异压实和生烃增压致使异常高压普遍存在。 为了避免烃源岩评价中声波时差去压实校正产生的较大误差,以实测 TOC 含量为模型检验依据,基于岩石有机质的测井岩石物理响应机理及曲线特征,分析发现自然伽马曲线对有机质的响应比较明显且不受地层压实 的影响,与深电阻率曲线重叠可以获得较高准确度的有机碳含量,并通过多元非线性回归构建了有 机碳含量测井反演模型,并分别从有机碳含量分布和地层压实角度,进行了误差分析。 结果表明: 模型反演 TOC 结果的整体误差小,在优质烃源岩地层( TOC>1%) 的反演误差明显小于传统方法, 在差烃源岩地层( TOC<1> 15 MPa) 反演结果较传统方法更加可靠,在弱超压带( 剩余压力<15 MPa) 二者相差无几。 进一步根据自然伽马与深电阻率曲线的叠合距离分别建立了生烃潜量、氢指数的测井反演模型,同时基于深度与热解最大峰温数学统计 关系获得热解最大峰温剖面,然后综合利用测井反演的有机碳含量、生烃潜量、热解最大峰温及氢指数,定量评价干酪根类型及有机质丰度,明确各地球化学参数的纵向连续非均质性特征,最后
2021-07-07
煤矿采空富水区瞬变电磁快速成像技术-论文
为快速准确地探测煤矿井下巷道前方的采空富水区，基于MATLAB编程将瞬变电磁仪器获取的二次场感应电压V_z(t)转换为垂直磁场H_z(t)来快速计算全区视电阻率值，根据"烟圈"理论计算视深度，形成视电阻率拟断面图，实现探测过程中的视电阻率快速成像；并通过多层介质地电模型正演和井下掘进工作面的探测实例观察其效果。模型计算和快速视电阻率成像，可实现对富水异常的初步解释，现场及时复测异常，有利于提高探测的准确性。
2021-07-07
煤层物性参数对瑞雷型槽波频散曲线“交叉”现象的影响-论文
瑞雷型地震槽波的相速度和群速度频散曲线,在低频段的基阶和第1高阶模式可能存在"交叉"现象,影响槽波频散曲线的正确拾取。为了研究这种"交叉"现象,设计了典型对称三层岩-煤-岩模型,考虑煤岩介质纵横波速度、密度和煤层厚度等参数的变化,利用广义反射-透射系数算法计算了多组瑞雷型槽波频散曲线,并使用交错网格高阶有限差分数值模拟槽波地震记录,提取频散曲线进行验证。对比分析发现,煤层与围岩横波速度的差异对槽波频散曲线"交叉"现象起着决定性的影响,差异越大,越易产生"交叉"现象;而煤层纵波速度、密度和厚度变化对"交叉"现象影响较小。
2021-07-07
煤粉运移与沉积对支撑裂缝渗透率动态影响规律-论文
煤粉沉积导致的支撑裂缝渗透率的伤害是影响煤层气排采效果的重要因素之一。基于毛细管束模型，结合Carman-Kozeny公式建立了考虑煤粉运移与沉积的支撑裂缝渗透率演化模型，并利用煤岩导流性能测试系统进行了不同条件下的煤粉侵入支撑裂缝实验，验证了模型的正确性，探讨了煤粉沉积特性对支撑裂缝内煤粉分布规律及渗透率时空演化的影响。研究结果表明:沿煤粉运移方向，支撑裂缝内沉积煤粉浓度逐渐减小，大量煤粉沉积在裂缝入口端，导致裂缝入口端孔隙堵塞程度较大，裂缝内孔隙堵塞程度较小，支撑裂缝渗透率沿煤粉运移方向减小，且随着煤粉运移时间增加，支撑裂缝内悬浮煤粉浓度先快速上升到峰值，随后保持不变，沉积煤粉浓度不断增大，支撑裂缝内孔隙的堵塞程度增大，支撑裂缝的渗透率不断减小。煤粉沉积系数与弥散系数是影响支撑裂缝内煤粉分布规律及渗透率的重要因素，且随着煤粉沉积系数增大，煤粉运移越困难，支撑裂缝入口端沉积煤粉量增大，运移至支撑裂缝内的煤粉量减小，支撑裂缝内悬浮煤粉与沉积煤粉浓度减小，煤粉占据孔隙体积变小，支撑裂缝渗透率增大;而煤粉弥散系数越大，煤粉越容易运移，运移至支撑裂缝内的煤粉量越大，支撑裂缝内悬浮煤粉质量浓度
2021-07-07
leetcode二维数组-leetcode6lec:leetcode的问题
leetcode二维数组leetcode6lec
leetcode
的问题
Pow(x,
n)
实现
pow(x,
n)，它计算
x
的
n
(xn)
次幂。
字符串到整数
(atoi)
实现
atoi
将字符串转换为整数。
该函数首先根据需要丢弃尽可能多的空白字符，直到找到第一个非空白字符。
然后，从这个字符开始，取一个可选的初始加号或减号，后跟尽可能多的数字，并将它们解释为数值。
字符串可以在构成整数的字符之后包含其他字符，这些字符将被忽略并且不会影响此函数的行为。
如果
str
中的第一个非空白字符序列不是有效的整数，或者如果因为
str
为空或仅包含空白字符而不存在这样的序列，则不执行转换。
如果无法执行有效的转换，则返回零值。
两个数字相加
给定两个表示两个非负整数的非空链表。
数字以相反的顺序存储，它们的每个节点都包含一个数字。
将两个数字相加并将其作为链表返回。
匹配数组
一个二维数组A
os
给出。
计算与另一个一维数组
B
匹配的行数。
对Arifm
数组
A
(n)
已给出（n
是偶数）。
形成一个数组
B(m)，其元素是数组
A
中相邻数对的算术平均值。例如，数组
2021-07-07
harmonyos2-turing-test-lessons:该工作方案旨在介绍在RaspberryPi上使用Python进行基于文本的编程。
和声2
这是一个存档资源。
回购将保持可用，但将不再维护或更新资源。
资源的部分或所有部分可能不再有效。
要查看我们的最新资源，请访问。
图灵测试
该工作方案旨在介绍在
Raspberry
Pi
上使用
Python
进行基于文本的编程。
在所有课程结束时，学生将创建一个交互式聊天机器人并了解人工智能的计算机科学概念。
该工作计划专门针对介绍性的
KS2
计算，尽管这些课程可以用作
KS3
的更广泛的工作计划。
这与英国的新计算机课程相协调。
＃＃学习成果：
在三节课的过程中，学生将学习：
Raspberry
Pi
是什么，它的主要功能是什么，以及如何设置和使用它。
如何将
Raspberry
Pi
编程为聊天机器人。
人工智能是什么意思，特别是与图灵测试有关。
以下计算机科学概念：
测序
调试
用户输入
打印报表
##Computing
Program
of
Study
Met
###KS2：
设计、编写和调试实现特定目标的程序；
通过将问题分解成更小的部分来解决问题。
在一系列数字设备上选择、使用和组合各种软件来设计和创建一系列程序。
在程序中使用顺序、选择和重复；
处理变量和各种
2021-07-01
初级程序员在线刷题-Overview:高中CS课程的垂直组合
程序员在线刷题概述
Android
开发在线高中
CS
课程的垂直团队合作
Android
应用程序计算机环境的五项强制性要求
创建和维护
GitHub
帐户
存储库的外部文档，
使用降价，
创建演示文稿或视频的想法，
创建和维护
LinkedIn
帐户，与他人联系（必须年满
16
岁），查看网站并创建个人资料（学生将专注于）
在
C
驱动器的父文件夹上进行下载和膨胀处理（Mercer
先生将对此提供帮助）
这里：
在这里下载和安装
Atom.io，
下载安装GitHub
Desktop（即版本控制软件），
作业：介绍
GitHub、版本控制软件（以及原型设计的文件路径）、将应用程序开发与网站和推广相结合（“文件在哪里？”）
创建一个
LinkedIn
帐户并在开发个人资料时与
Mercer
先生和班上的其他人分享
创建一个新的存储库，通过电子邮件（电子邮件
URL）与
Mercer
先生共享，并使用
Case
Study
想法修改
ReadMe.md
文件
选项：使用
GitHub
课堂
注意：你应该花一些时间去探索
GitHub
Classroom（有很多免费的东西可以探索）
为下
2021-07-01
leetcode蓄水池JAVA-Technical-Interview:技术面试
leetcode
蓄水池JAVA
面试准备
解决问题的方法
仔细阅读问题
举一个有效的例子并理解问题
想出一个蛮力解决方案
优化解决方案
写出优化方案的伪代码/逻辑
向面试官解释
解释空间和时间复杂度
使用
Java/C++/Python
等编写您的解决方案
处理边界案例
做一个代码演练。
使代码模块化。
Leetcode
模式
:-
.
Leetcode
重要讨论链接
回溯
二分查找
滑动窗口
DFS
和
BFS
特里
图形
如何解决
DP
-
字符串？
模板和要遵循的
4
个步骤。
DP初学者常见的DP模式
贪婪的
联合查找算法
11.段树
回溯
回收采样
位操作
LEETCODE
最具影响力的链接
第
5
天
第
6
天
第
15
天
第
39
天
2021-06-30
谷歌师兄的leetcode刷题笔记-hiFloodlight:Floodlight代码创建脚本
谷歌师兄的leetcode刷题笔记泛光灯
Floodlight
代码创建脚本
因为兄弟们发这么多Floodlight标签有困难
需要
Python
2.7；
需要的第三方库：
google-ads-api-python
google-client-library-python
openpyxl
2021-06-30
leetcode哪些题需要会员-ECE143:ECE143
leetcode
哪些题需要会员ECE143
期末项目
-
工作和
Leetcode
问题分析（第
14
组）
团队成员
什雷娅·加内萨拉曼：
李泽元：
苏美华：
马中科：
入门
该项目包含从
leetcode
获取数据和分析。
对于演示，请使用“DEMO_TO_RUN.ipynb”。
问题
哪种类型的问题更容易出现？
我对这家公司有足够的了解吗？
数据集
力码网站
|
+---困难---+
|
文件结构
主分支
+----DEMO_TO_RUN.ipynb
+----DEMO_TO_RUN.py
+----演示文稿.pdf
+----代码
|-------|
1.数据提取.ipynb
|-------|
2.字典JSON
Generators.ipynb
|-------|
3.
数据帧生成器.ipynb
|-------|
4.
针对tags.ipynb
绘制问题
|-------|
5.
绘制不同公司的问题编号.ipynb
|-------|
6.
绘制
wordcloud.ipynb
|-------|
7.
绘制jobs.ipynb的世界地图
|-------|
Plot_D
2021-06-30
易语言-Md5加密支持库1.0#1版(第三方)
易语言Md5.fne支持库中文名为易语言Md5加密支持库，本易语言支持库实现了字符串、文件MD5加密支持。
易语言Md5.fne支持库为一般支持库，需要易系统3.0版本的支持，需要系统核心支持库3.0版本的支持，提供了3种命令。
易语言Md5加密支持库为易语言第三方支持库。
操作系统需求： Windows
易语言官方论坛
2021-06-30
培训应试技巧：批判性分析
培训应试技巧：批判性分析
培训应试技巧
批判性分析
卡蒂萨斯儿童的
VIVIAN
FUEYO
Utiversity。
和成人一样，在参加标准化考试时可能会因为不熟悉考试形式或考试情况的要求而受到影响。
本综述对应试所需的技能、应试技能的培训以及培训的实验证据进行了批判性分析。
根据
Thorndike、Cronbach
和
McClelland
等心理学家的建议，讨论了实用的课堂考试策略。
还讨论了在有问题的维度上训练应试技巧的陷阱，例如在测试项目内容上。
审查最后提出了针对特定任务的教学单元的建议，该单元培训必要的考试技能，以确保考试分数是对所评估技能的准确衡量。
儿童和成人在参加标准化考试时可能会因为不熟悉考试形式或考试情况的要求而受到影响。
Thorndike
(1971)
简洁地陈述了这个问题：“.
.
.
在许多类型的测试中的表现可能在某种程度上取决于个人理解他应该在测试中做什么的能力”（第
364
页）。
将审查对应试所需技能的批判性分析、应试技能的培训以及有关此培训的实验证据。
随后将基于此分析提出实用建议。
什么是应试技巧？
测试
”。
.
.评估。
.
.
不仅受测试
2021-06-29
Thoreson, Richard W., Smits, Stanley J., Butler, Alfred J., and Wright, George N. Counselor Problems Associated with Client Characteristics. Madison, Wis.: University of Wisconsin Reg. Rehab. Inst., Master Hall, 415 West Gilman St., Wisconsin Studies in V
Thoreson, Richard W., Smits, Stanley J., Butler, Alfred J., and Wright, George N. Counselor Problems Associated with Client Characteristics. Madison, Wis.: University of Wisconsin Reg. Rehab. Inst., Master Hall, 415 West Gilman St., Wisconsin Studies in Vocational Rehabilition, Monog. III, 1968, 37 p. (paper)
102 BOOK NOTES AND REVIEWS
now; scientific in that it seeks for laboratory evidence regarding development; and
practical, in that it looks toward actual educational procedures that may
2021-06-29
Gifted children and visual-motor development: A comparison of Bender-Gestalt and VMI test performance
Gifted children and visual-motor development: A comparison of Bender-Gestalt and VMI test performance
Psychology in ihe Schools
Volume 23, July 1986
GIFTED CHILDREN AND VISUAL-MOTOR DEVELOPMENT:
A COMPARISON OF BENDER-GESTALT AND VMI TEST PERFORMANCE’
HOWARD M. KNOFF BARBARA L. SPERLING
University of South Florida South Colonie (New York) School District
A sample of 63 gifted elementary-school students was administered the Bender Visual-
Motor Gestalt Test and the Developmental Test
2021-06-29
Kaufman 评估组对加州成绩测试儿童的预测效度研究
Kaufman
Assessment
Battery
for
Children
with
the
California
Achievement
Test
Psychology
in
the
Schools
Volume
22
的预测效度研究。1985
年
1
月
考夫曼评估电池的预测有效性研究，用于加州成就测试的儿童
JOHN
S。
CHILDERS、THOMAS
W.
DURHAM
和
LARRY
M.
BOLEN
东卡罗来纳大学
LINDA
H.
TAYLOR
Goldsboro
City
Schools。
北卡罗来纳州
Goldsboro
考夫曼儿童评估小组
(K-ABC)
对
44
名
4
年级、5
年级和
6
年级学生进行了管理。
六个月后，所有学生都接受了加州成绩测试
(CAT)。
在
K-ABC
变量和
CAT
分数之间获得了显着的正相关。
在
12
项比较中的
8
项中，CAT
子测试分数和总分与
K-ABC
ACHV
量表的相关性高于与
K-ABC
SEQ、SIM
或
MPC
量表的相关性。
结果支持
K-ABC
的预测效用，也支持
K-ABC
成就与心理加工量表的差
2021-06-29
基因医学杂志 2000 年青年研究者奖
The Journal of Gene Medicine 2000 Young Investigator Award
YOUNG INVESTIGATOR AWARD
The Journal of Gene Medicine 2000
Young Investigator Award
Dr. Anna Salvetti, Laboratoire de TheÂrapie GeÂnique (Director: Dr Philippe
Moullier), University Hospital Hotel-Dieu, Nantes, France
At this year's European Society of Gene Therapy (ESGT)
Meeting, The Journal of Gene Medicine Young Investigator
Award was presented to Dr Anna Salvetti from the
Laboratoire de TheÂrapie GeÂnique in Nantes, France for
2021-06-29
A verification method for some GUI dialogue properties
A verification method for some GUI dialogue properties
A Verification Method for Some GUI Dialogue Properties
Yoshihiro Tsujino
Division of Information and Production Science, Graduate School of Science and Technology,
Kyoto Institute of Technology, Kyoto, Japan 606-8585
SUMMARY
I propose a GUI dialogue model and an automatic
verification method in order to verify properties of reacha-
bility and unreachability. Conventional GUI models such
as finite state machines, used for GUI verif
2021-06-29
Toward an understanding of higher-order thinking among minority students
Toward an understanding of higher-order thinking among minority students
Psychology in [he Schools
Volume 29. July 1992
TOWARD AN UNDERSTANDING OF HIGHER-ORDER THINKING
AMONG MINORITY STUDENTS
ELEANOR ARMOUR-THOMAS
City University of New York
(Queens College)
KEITH BRUNO BRENDA A. ALLEN
Yale University Smith College
Recent investigations have established the importance of higher-order thinking in the
acquisition and application of learning skills in diverse domains of inquiry. S
2021-06-29
leetcode题库-How-to-learn-FE:如何学习前端
leetcode题库
How-to-learn-FE
本仓库致力于给前端从业者或者爱好者提供一些学习参考。
目录
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CSS揭秘
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密码:rwyg
CSS禅意花园
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密码:3ts8
书名
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JavaScript高级程序设计
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密码:ap5d
JavaScript语言精粹
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你不知道JavaScript上卷
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你不知道JavaScript中卷
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你不知道JavaScript下卷
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HTTP权威指南
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密码:dw53
图解HTTP
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密码:h1u7
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鸟哥Linux私房菜__基础篇
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密码:708j
书名
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编程珠玑
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密码:0jz8
剑指offer
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密码:hmuf
2021-06-29
空空如也
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