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RSS订阅创意灯泡背景的工作总结汇报PPT模板下载
这是一套创意灯泡背景的工作总结汇报PPT模板，第一PPT模板网提供各类工作总结幻灯片模板免费下载；
幻灯片模板使用了淡雅黄色作为背景图片，PPT模板封面使用了齿轮构成的灯泡图案作为背景图片，非常有创意；
幻灯片模板内部使用橙色设计了一套扁平化的PPT图表，方便制作工作总结、工作汇报幻灯片使用。
幻灯片之间的切换带有动态PPT动画效果；
关键词：创意灯泡齿轮PPT背景图片，动态工作总结幻灯片模板，精致工作汇报PPT模板，.PPTX格式；
2021-07-17
简约绿叶背景的公司品牌宣传推广PPT模板
这是一套简约绿叶背景的公司品牌宣传推广PPT模板，共25页；
PPT模板封面使用了沾满露珠的绿叶植物背景图片。中间放置白色矩形，填写公司品牌宣传推广PPT标题文字。界面风格简约清新。
PowerPoint模板内容页，由23张深绿色幻灯片图表，搭配PPT文字排版。另外使用了公司办公场景插图、产品介绍插图、公司员工插图等装饰。
公司品牌宣传推广PPT目录：
一、公司介绍
二、公司团队
三、公司产品
四、发展规划
...
关键词：绿叶、叶子、植物背景PPT模板，清新公司品牌宣传推广PPT模板免费下载，.PPTX格式；
2021-07-16
雪山山峰自然风光PPT背景图片
这是一张雪山山峰自然风光PPT背景图片，第一PPT模板网提供精美自然风景幻灯片背景图片免费下载；
关键词：雪山幻灯片背景图片，山峰PowerPoint背景图片，.jpg格式；
2021-07-16
淡雅清明节主题班会PPT课件
这是一套淡雅配色的，清明节主题班会PPT课件，共24张；
幻灯片模板封面，使用了一张池塘边的景色：燕子、蝴蝶、荷花、桃花等春天的元素装饰。与清明节主题搭配。
PowerPoint模板内容页介绍了：
·清明节的由来
·清明节的习俗
·各地的清明节
·清明节的美文
... ... ...
关键词：淡雅清明节幻灯片模板，动态雅致传统节日PPT模板，.PPTX格式；
2021-07-16
java代码-1·byte short int 在计算是会自动转化为int 2.float double 为近似值，byte short int 转化时可能会精确丢失 3.把大类型转化小的类型时可能会丢失
java代码-1·byte short int 在计算是会自动转化为int
2.float double 为近似值，byte short int 转化时可能会精确丢失
3.把大类型转化小的类型时可能会丢失
2021-07-14
使用偏好设置、属性列表、归档解档保存数据、恢复数据
### 使用偏好设置、属性列表、归档解档保存数据、恢复数据这个demo通过以下四种方式保存、恢复数据：- NSUserDefaults （偏好设置）- property list 即Plist （属性列表）- NSKeyedArchiver NSKeyedUnarchiver（归档、解档）- text file详细介绍查看下面文章：源码地址：
2021-07-09
H2O2-咪唑类离子液体脱除煤中硫分及灰分研究-论文
为了考察 H2 O2 -咪唑类离子液体体系脱除煤中硫分和灰分的效果,选取具有相同阳离子的5 种亲水性离子液体和 2 种疏水性离子液体( ILs), 即:[ BMIM] [ Br],[ BMIM] [ Cl],[ BMIM] [ BF4 ],[ BMIM][ HSO4 ],[ BMIM][ H2 PO4 ],[ BMIM][ PF6 ] 和[ BMIM][ NTf2 ],分别与 30%H2 O2 共同作用于宁东 SM 煤,对反应后的离子液体进行回收再利用。 用化学法测定反应前后煤样的形态硫,并用傅里叶变换红外光谱仪( FT-IR)、X-射线衍射仪( XRD)、比表面及孔隙度分析仪( BET) 及热重分析仪( TG) 等对反应前后煤样进行表征。 结果表明:离子液体的加入,改善了 H2 O2 的脱硫脱灰能力,其中 H2 O2 -[ BMIM][ PF6 ] 体系处理后煤样的脱硫率比单纯 H2 O2 处理增大了 18. 76%, H2 O2 -[ BMIM][ NTf2 ] 体系处理后煤样的脱灰率比单纯 H2 O2 处理增大了 27. 50%。 疏水性离子液体比亲水性离子液体对 H2 O2 脱
2021-07-08
基于工业物联网的智能矿山基础信息采集关键技术与平台-论文
针对智能矿山的数据获取基于泛在感知、离不开工业物联网和大数据的基础技术支撑的情况，分析了煤矿自动化与监测监控数据采集技术及平台现状，即感知节点缺乏身份标志、数据无法共享、系统维护困难、系统软件烟窗式建设、数据融合困难等。提出了一种基于工业物联网的智能矿山基础信息采集流程与关键技术，涉及低功耗泛在感知技术、感知节点身份标志与数据共享技术、长时间免维护技术、数据分级交互与融合技术等；在此基础上提出了基于私有云部署的智能矿山基础信息平台结构和设计理念，只需1套基于微服务技术的分布式软件平台即可解决全矿井各类自动化数据的采集、分类存储、交互、融合分析，并实现与控制执行装置的联动控制。通过建立统一的技术和服务体系，包括统一的技术架构、技术栈，统一的主数据，统一的数据存储机制，统一的数据模型，统一的权限和用户界面模式，保障在同一软件平台下实现多种业务的有机融合；通过建立统一的基于物联网的数据采集模式，即加载适配不同的协议驱动，实现不同厂家专业系统的数据采集；通过建立统一的数据处理与存储机制、数据融合与发布机制，最终为智能矿山提供一致性数据源。
2021-07-08
程序员面试刷题的书哪个好-Webpack4:用于学习webpack4和react-router4
程序员面试刷题的书哪个好
Webpack4.0Learn
#SplitChunksPlugin
Reason
The
CommonsChunkPlugin
已经从
webpack
v4
legato
中移除。
最初，块（chunks）（以及在块chunks内部通过import导入的模块）通过内部webpack图中的父子关系进行连接。
CommonsChunkPlugin用于避免跨越它们的重复依赖，但是不能再进一步优化了
从版本4开始，CommonsChunkPlugin被删除，转而使用optimization.splitChunks和optimization.runtimeChunk选项。
以下是新流程的工作原理。
默认配置
开箱即用的SplitChunksPlugin应该适合大多数用户;
默认情况下，它仅影响按需块，因为更改初始块会影响HTML文件应包含的脚本标记以运行项目。
webpack.optimization.SplitChunksPlugin
将根据以下条件自动拆分块：
1、可以共享新块或来自node_modules文件夹的模块
2、新块将大于30kb（在min
+
gz之
2021-07-07
如何使用单总线数字温度传感器实现自动识别的技术
本文档的主要内容详细介绍的是如何使用单总线数字温度传感器实现自动识别的技术。
在多点温度测量系统中，单总线数字温度传感器（例如DS18X20）因其体积小、构成的系统结构简单等优点，应用越来越广泛。每一个数字温度传感器内均有唯一的64位序列号（最低8位是产品代码，其后48位是器件序列号，最后8位是前56位循环冗余校验码），只有获得该序列号后才可能对其进行操作，也才能在多传感器系统中将它们一一识别。实际应用时的一般做法是：将每一个传感器的序列号测出，以表格的形式和程序存放在一起，并且给每个测温点编上号，做成标签粘贴在对应的传感器上。当系统中有传感器故障时，必须由专业人员测出备用的传感器序列号，贴上相应的标签，并在程序中修改表格，再将程序固化到程序存储器中。显然，这样做非常不利于系统维护。
现有的单总线数字温度传感器的文献很少涉及自动识别序列号和排序（即与测量点对应）的问题，文献1给出了一种方法：通过特制的编码器，将一个传感器的序列号读出，并将其中48位器件序列号转换成BCD码，再通过手动拨盘将测温点编号拨入编码器，与器件序列号一起写入到传感器内的上下限温度报警寄存器TH/TL中（两个字节的EEPROM）。使用该方法，系统可以由运行人员来维护，并减少维护工作量，但仍有缺点：需要专门的编码器，维护工作量减少得仍不够；必须是在TH/TL不使用的前提下。本文给出一种方法，只需在系统中增加一片EEPROM芯片，通过编程，可实现多个传感器的出错指示、自动识别。
2021-07-07
汽车CAN网络的详细资料和使用说明
在了解can网络之前，先了解1个问题：什么是智能硬件与ECU？何为智能硬件，就是包含智能控制单元的硬件。比如发动机，发动机上有一块儿专门负责控制发动机进气量、喷油量、排气量的控制单元，这块单元相当于发动机的大脑。它具有信号发送、信号接收、参数存储等基本功能，这个控制单元就是ECU。ECU（ElectronicControlUnit）电子控制单元，是汽车专用微机控制器，一个ECU一般负责1个或多个智能硬件设备。随着汽车的发展，车上的智能设备越来越多，也就是说车上的ECU也越来越多，如何用一个网络把这些智能设备的ECU全部连接起来并整体协调控制？这就是CAN网络。
2021-07-07
leetcode走楼梯-Climbing-Stairs:Leetcode问题70
leetcode
走踏板爬楼梯
Leetcode
问题
70
你正在爬楼梯。
需要n步才能到达顶部。
每次您可以爬
1
或
2
个台阶。
你可以通过多少种不同的方式登上顶峰？
示例
1：
Input:
2
Output:
2
Explanation:
There
are
two
ways
to
climb
to
the
top.
1.
1
step
+
1
step
2.
2
steps
示例
2：
Input:
3
Output:
3
Explanation:
There
are
three
ways
to
climb
to
the
top.
1.
1
step
+
1
step
+
1
step
2.
1
step
+
2
steps
3.
2
steps
+
1
step
约束：
1
<=
n
<=
45
2021-07-01
迅速刷leetcode-leeCode100day:leetcode百题斩之思路分析
Swift刷leetcode
Leetocode
100
day
(leetcode百题斩）
IT界的开发人员面试、日常开发总是会少不了算法这一关。
而面试准备时，刷leetcode就如同高考前刷模拟题一样平常，但刷了这么多题之后，不知道大家再来一道新的题目后，是可以Swift找到解决办法，还是说要绞尽脑汁得再想半天？
在这里，我将总结出leetcode刷题的思（tao）路(lu)与大家进行分享，希望无论是在面试还是在日常开发中，都能帮你快速的get到正确的方案。
2021-06-30
最长子序列leetcode-DP-9:DP-9
最长子序列
leetcode
DP-9
Problem1:
Longest
Increasing
Subsequence
()
Problem2:
Russian
Doll
Envelopes
()
2021-06-30
左耳朵耗子leetcode-ARTS:响应左耳朵耗子的活动：每周至少做一个leetcode的算法题，阅读并点评至少一篇英文技术文章，学习至少一
左耳朵耗子
leetcode
ARTS
是什么？
每周至少做一个leetcode
的算法题，
阅读并点评至少一篇英文技术文章，
学习至少一个技术技巧，
至少分享一篇有观点和思考的技术文章。
坚持至少一年！
为什么做？
想变得比较牛逼，有大牛带路，看看自己能做到什么程度，只要真的想成为大牛，就认真的去做。希望在这个过程中学到的不只是技术，还要好好培养自己的习惯。
在哪里做？
github
这个平台比较好，微软收购之后感觉应该更稳定一些，不会像一下小公司，没几年就关闭服务了。
不过各种技术社区也很重要，不去积极交流，学习总是有限，教别人学得更快。
什么时候做？
从今天开始，正好周一。记得几年前我还在用
OKRs
来做计划，但后面执行力没跟上，做了几个月就没做了，希望这次真的做到，培养一个受用终身的习惯。
做到什么程度？
"左耳朵耗子"发起的活动是一年，也不好高骛远，先按照一年做。看了下公众号的加群条件，还是先自己做一段时间再加入吧，能坚持才不浪费进群的机会。
具体怎么做？
按周来划分，每周完成四个模块：Algorithm
Review
Technique
Share
想说的话
尽人事，听天
2021-06-30
leetcode分类-100DaysCodingChallenge:包含来自我的100天编码挑战的代码
leetcode
分类100天编码挑战
我于
2020
年
10
月
1
日开始了
100
天编码挑战，这个存储库包含我每天的工作。
第
0
天：使用神经网络进行二元分类（预测泰坦尼克号上乘客的生存情况。）
第
1
天：使用
Quanteda
包进行文本分类/预测的朴素贝叶斯模型。
（文件夹中包含的数据文件）
第
2
天：解决了
Leetcode
上的
5
个
SQL
问题。
（问题的链接也包含在代码文件中）
第
3
天：解决了
2020
年
10
月
4
日发布在
Leetcode
十月挑战赛上的问题。
第
4
天：为
MakeOverMonday
Challenge
2020
第
40
周创建
Tableau
仪表板
第
5
天：使用
Pytorch
深度学习进行文本情感分类
第
6
天：使用
Selenium
和
Python
自动发布
Linkedin
帖子
第
7
天：完成了
Coursera
上的深度学习专业课程，并完成了有关序列模型的最后一个编程任务。
没有可用的代码。
第8天：使用python的模式匹配函数（基于一个leet代码问题）
第
9
天：创建一个代码块，将
D
2021-06-29
lrucacheleetcode-LeetCode:力码
lru缓存leetcode
leetcode
问题解决方案的存储库。
简单的：
#1
两个总和：完成
#7
反向整数：完成
#9
回文数：完成
#13
罗马到整数：完成
#14
最长公共前缀：完成
#20
有效括号：完成
#21
合并两个排序列表：完成
#26
从排序数组中删除重复项：完成
#27
删除元素：完成
#28
实现
strStr()：完成
#35
搜索插入位置：完成
#38
数数并说：完成
#53
最大子阵列：完成
#66：加一：完成
#69：Sqrt：完成
#70：爬楼梯：完成
#88：合并排序数组：完成
#101
对称树：完成
#104
二叉树的最大深度：完成
#108
将排序数组转换为二叉搜索树：完成
＃118：帕斯卡的三角形：完成
＃121：买卖股票的最佳时机：完成
＃122：买卖股票的最佳时机II：完成
#125：有效回文：完成
#136：单号：完成
#141：链表循环：完成
#155
最小堆栈：完成
#160
两个链表的交集：完成
#169
多数元素：完成
#171
Excel
工作表列号：完成
#189
旋转阵列：完成
#190
反向位：完成
#191
1
位
2021-06-29
A psychosocial look at consultation and behavior modification
A psychosocial look at consultation and behavior modification
358 GAJENDRA K. VERMA
H I J S ~ N , T., & SVICNNSON, N. E. Pedagogic milieu and development of intellectual skills. The School
Review, 1960, 68, 36-51.
JAMES, A. Achievement and morale in a London boys’ comprehensive school. Master’s thesis, Uni-
versity of London, 1960.
MILLI,;R, T. W. (;. A critical and empirical study of the emergence, development and significance of
the comprehensive secondary school in England. Doctor
2021-06-29
气体等离子体电化学：银在氯等离子体中的氧化动力学和产物层的形态
Elektrochemie mit Gasplasmen: Die Kinetik der Oxidation von Silber in Chlorplasmen und die Morphologie der Produktschichten
Kurzvorträge
Nanoscale Design Strategies: Oxidic
Nanorods
G. R. Patzke*, F. Krumeich, R. Nesper
Laboratory of Inorganic Chemistry, ETH Zürich, Switzerland
Keywords: Nanorods; Solvothermal synthesis; Materials design
Design of Oxidic Nanorods
Anisotropic nanomaterials such as oxidic nanorods are essential
for the development of a future nanotechnology. So there is a
2021-06-29
从统计上重获课堂内的丰富性
Statistically recapturing the richness within the classroom
LOCUS O F CONTROL: A PROPOSAL FOIL CHANGE 339
P~:ir,\zwic, L. uid \VHI,:ELI,X, L. Locus of perceived con0rol arid need achicveiiieiit. f’erceptual atrtl
PH.\IIISS, E. J. 1)ifferential ut.ilizat.ion of inforniat.ion as a function of internal-external control.
Molor Skills, 1971, 23, 1281-1282)
Jouriial of Personality, 1969, $0, 649-662.
~:L.;IM.\NIs, G. A. A study (tj home etivirotinietit atrd readiness for achieucnioct at sch
2021-06-29
The [dot]NO3 Radical and Related Nitrogen Oxides, Characterized by Ab Initio Calculations of Thermochemical Properties
The [dot]NO3 Radical and Related Nitrogen Oxides, Characterized by Ab Initio Calculations of Thermochemical Properties
The ·NO3 Radical and Related Nitrogen Oxides,
Characterized by Ab Initio Calculations of Thermochemical Properties
Rudolf Janoschek* and Josef Kalcher
Graz/Austria, Institut für Chemie der Karl-Franzens Universität
Received May 2nd, 2002.
Dedicated to Professor Rudolf Hoppe on the Occasion of his 80th Birthday
Abstract. For a set of 9 nitrogen oxide gas phase molecules, e
2021-06-29
leetcode中国-generate_leetcode_markdown:网络爬虫生成md文件
leetcode中国
因为懒得一个一个复制粘贴leetcode里面的东西，自己想办法写了个Python爬虫（第一次写爬虫，写的很菜），先生成出半成品的md文件，再自己慢慢往里写一些思路什么的。
爬的是leetcode中文站，国际站似乎改了登录系统，做了些反爬虫的东西，以后再慢慢研究怎么突破，暂时的想法是半人肉爬，现在可以爬出自己AC过的题，但是自己的代码暂时不知道怎么爬出来。
leetcode和leetcode-cn都爬下来了。leetcode用的postman加python，想不到postman功能这么多，以后可以多玩玩。
这个主要做的是模拟登录，然后获取自己AC过的题（当然没AC过的也可以获取）然后再去爬题目内容，和自己提交过的AC代码（WA的代码也能得到），基本都是用python写的，最近在练js，所以交的js也都爬了下来。然后用这些数据生成md文件。生成的文件在另一个项目里，还要慢慢往里面填思路，又是一个大坑。
2021-06-29
Zur Polymorphie von Li7[VN4]
Zur Polymorphie von Li7[VN4]
Poster
Seltenerdnitride des Indiums (R3N)In
M. Kirchnera, R. Niewaa, W. Schnellea,
F. R. Wagnera, D. Waltherb, R. Kniepa,*
aMax-Planck-Institut für Chemische Physik fester Stoffe,
Nöthnitzer Straße 40, D-01187 Dresden
bInstitut für Anorganische und Analytische Chemie, Friedrich-
Schiller-Universität Jena, August-Bebel-Straße 2, D-07743 Jena
Keywords: Nitrides; Perowskite; Rare earth metals
In Übereinstimmung mit DFT-Bandstrukturrechnungen lässt die
Elektronenüb
2021-06-29
实验性问题解决和学校环境
实验问题解决和学校环境
实验问题解决和学校环境
劳伦斯
G.
BRANCH
芝加哥洛约拉大学霍夫曼
(1965)
认为，对群体问题进行分类的适当分类法、评估复杂解决方案质量的方法和技术
-必须在系统研究影响群体问题解决的因素之前开发分析问题解决过程的技巧。
Steiner
(1966)
认为团队生产力是四个因素的函数：(a)
任务需求的性质，(b)
团队成员的相关资源，(c)
每个成员的动机水平，以及
(d)
)
随着小组开展工作而制定的协调模式；
并将互补任务模型（具有非共享或部分共享资源）描述为“旨在处理单个个体仅执行整个任务的一部分的情况，而其他人拥有不同种类的资源，执行其余部分
[p.
2801。”
换句话说，互补的任务情况允许小组成员之间的分工类型。
Laughlin
和
Johnson
(1966)
使用
Terman
概念掌握测试探索了二元表现的补充任务模型，并发现对于所有级别的资源，与能力相当或更高的合作伙伴一起工作的受试者在重新执行测试时比接受测试的受试者改进更多。相同能力水平的单独工作，与较低水平的合作伙伴一起工作的受试者相对于相同水平的单独工作的受试者没有提高。
2021-06-29
学校环境中的人为障碍：一个对学校心理学家有影响的案例
Factitious disorder in school settings: A case example with implications for school psychologists
FACTITIOUS DISORDER IN SCHOOL SETTINGS:
A CASE EXAMPLE WITH IMPLICATIONS FOR SCHOOL PSYCHOLOGISTS
herbert f. coard iii and constance j. fournier
University of Missouri – St. Louis
Factitious disorder is a condition that has received considerable attention in the medical literature
yet is not fully recognized in the school setting. School psychologists can provide important data
and observation
2021-06-29
糖技术用酶
书评多糖。
原始章节描述了在植物细胞壁碳水化合物修饰中涉及过氧化物酶的酶，过氧化物酶通常不被视为糖技术糖酶。
第三部分致力于糖酶在细胞React和信号中的作用。它包含唯一的章节糖酶（2000）。
大西正武。
S. Karger AG，哺乳动物细胞糖生物学，264 页。
231.50 美元精装本；
ISBN3805570767。
糖鞘脂代谢的酶。
它还包含两章详细描述了来自Aspergillus PierreFMonsan Department of Biochemical and Food EngineeringINSA niger 的真菌b-葡萄糖苷酶的催化机理的综述。
这种酶催化 31077ToulouseCedex4、法国 b-糖苷和低聚纤维素的水解，并没有真正发挥碳水化合物的生物学作用，尤其是在体内提供信息的作用。
第四部分是一种被生物化学家低估的非常好的糖缀合物。
illustrationoftheimpressivecapacityofJapaneseresearch- Theimportanceofcarbohydratemoietiesofglyc
2021-06-29
空空如也
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