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RSS订阅红色六边形部门工作开展计划PPT
这是一套红色六边形背景的，部门工作开展计划PPT，共25张；
PPT模板封面，使用了红色六边形与六边形商业建筑PPT背景图片。右侧填写部门工作开展计划PPT标题文字。界面醒目实用。
PowerPoint模板内容页，由23张红色灰色搭配的动态PPT图表制作。另外使用了职场办公插图、写字楼建筑插图、桥梁建筑插图等排版。
部门工作开展计划PPT目录：
01.工作整体思路
02.工作目标展示
03.工作措施实施
04.工作具体要求
... ... ...
本模板适合用于制作办公主题PPT，以及个人工作计划PPT等。.PPTX格式；
2021-07-17
120张工程施工PPT白色小人素材
这是120张，工程施工主题的，PPT白色小人素材。包括了：手拿锤头、扳手的白色小人，正在吊装施工的立体小人、粉刷涂料的3D小人等。.PPTX格式；
2021-07-16
java代码-编写一个程序判断字符串“Tom”是否在另一个字符串“I am Tom, I am from China”中出现。
java代码-编写一个程序判断字符串“Tom”是否在另一个字符串“I am Tom, I am from China”中出现。
2021-07-14
采空区影响下红黏土边坡失稳机制研究-论文
以平朔东露天矿北帮红黏土边坡为背景,研究采空区影响下红黏土边坡失稳机制。采用数值模拟分析和极限平衡理论相结合的方法,揭示了红黏土边坡在采空区影响下的拱效应、应力分布特征及失稳破坏发展规律。结果表明:红黏土边坡从稳定到破坏具有"台阶状"发展变化规律,其失稳破坏呈现"剪切-张裂-滑移-塌陷"机制。
2021-07-08
基于四元数互补滤波算法的车载MIMU-论文
针对MEMS惯性器件由于测量精度低、数据易漂移而导致车载惯性导航系统姿态解算数据不稳定和精度不高的问题,设计一种基于四元数互补滤波算法的高精度车载MEMS惯性测量单元（MIMU）。通过四元数算法降低MIMU在运行过程中的计算难度,解决姿态解算中的奇点问题。利用互补滤波算法对惯性传感器运行过程中的高低频误差进行动态补偿、数据融合,减小陀螺仪积分漂移累加,抑制加速度计振动误差,实现多传感器数据融合的MIMU姿态解算。将MIMU放置于高精度无磁转台上进行动态测试,通过设置转台运行动作模拟车载环境,采集并分析MIMU在动态环境中的各个轴向角实时数据与误差数据。试验结果表明,MIMU横滚角精度为0.26°,俯仰角精度为0.23°,航向角精度为0.51°。
2021-07-08
程序员考试刷题-java-training:java-培训
程序员考试刷题java-培训
基本
虚拟机
堆和栈
垃圾收集
自动装箱
面向对象的概念
创建一个类
封装
遗产
多态性
铸件
接口
静态关键字
方法重载
方法覆盖
错误类型
错误
例外
检查异常
未经检查的异常
尝试/抓住/最后
自动关闭资源
数据类型
字符串
日期
数组
拉姆达
进阶课题
日志框架
考试题目
2021-07-07
电机用永磁铁氧体的分类及其特性有哪些？
铁氧体矫顽力Hcb较高，回复磁导率mr小，密度小(4.5~5.2g/cm3)，耐氧化耐腐蚀，去磁曲线工作部分为直线，动态特性好，无需磁稳定处理，材料利用率高，价格便宜。不足之处是剩磁Br较低，磁感应温度系数大，烧结铁氧体坚硬易碎，机加工困难，且电阻率很大(1012~1014mW.cm)，不能用线切割或电火花加工，只宜采用无齿锯或金刚石磨床研磨。
2021-07-07
leetcode卡-May-LeetCoding-Challenge:包含MayLeetCodingChallenge的解决方案
leetcode卡May-LeetCoding-Challenge
这个
Repository
包含我的
May
LeetCoding
Challenge
解决方案
请记住首先解决问题（不要错过乐趣！）：
检查此存储库中记录良好的解决方案（在
C++
中）。
我还讨论了解决问题的方法和可能的替代方案。
这仅适用于那些早期进入竞争性编程或编码面试准备的人。
如有疑问，请在
LinkedIn
上
Ping
我，很乐意提供帮助。
我的领英：
2021-07-06
java程序员刷题知乎-CodingTrivia:CS-441团队项目KeremGurses、UgurcanDemir、BirkanAk
java程序员刷题知乎编码琐事
CS-441
团队项目
Kerem
Gurses、Ugurcan
Demir、Birkan
Ak
描述
玩琐事将帮助您学习编码和编程技能。
以小块的形式回答有关
Python、C++、JavaScript、Swift、Objective-C
的问题。
您可能出于以下原因想要使用
Coding
Trivia
应用程序：
开始编程
-
为项目学习新的语言或领域
-
跟上最新的技术和最佳实践
重温被遗忘的技能或技术概念
-
工作面试练习
-
在学习新事物的同时玩测验游戏的乐趣
-
培养您的软件工程技能
要阅读，您不必坐在电脑前的办公桌前。
立即开始在手机上回答简短的小测验问题。
当您在杂货店排队，太累而无法打开笔记本电脑时，或睡前放松时，请保持活跃（支持暗模式）。
随时随地学习和玩耍。
非常适合刚开始编码的初学者、希望补充大学或训练营教育的学生，或者希望保持技能新鲜或练习面试的经验丰富的用户。
要成为一名成功的程序员，学习计算机科学、软件工程、网络创建和互联网技术。
如果您想成为前端或后端开发人员，或者只是想增强您的编码技能，那么玩琐事是一种既有趣又简单的方法
2021-07-01
最大公共字符串leetcode-leetcode:leetcode
最大公共字符串leetcode
leetcode
1.
二和
给定一个整数数组，返回两个数字的索引，使它们相加为特定目标。
您可以假设每个输入都只有一个解决方案，并且您不能两次使用相同的元素。
例子：
给定
nums
=
[2,
7,
11,
15]，target
=
9，因为
nums[0]
+
nums[1]
=
2
+
7
=
9，返回
[0,
1]。
愚蠢的解决方案：n^2:iterator*2
-->
蛮力
定义数组：
int[]
array
=
new
int[n];
推荐方案：使用地图，然后减去当前值，判断是否为地图中的目标值。
如果是，则返回这两个索引。
public
int[]
twoSum(int[]
numbers,
int
target)
{
int[]
result
=
new
int[2];
Map<Integer>
map
=
new
HashMap<Integer>();
for
(int
i
=
0;
i
<
numbers.length;
i++)
{
if
(map.containsKey(target
-
nu
2021-07-01
leetcodepremium是什么-SDE-Guide:SDE-指南
leetcode
premium
是什么SDE-指南
真棒计算机科学机会
为计算机科学专业的学生准备的精彩活动和奖学金机会清单
内容
学习平台
竞技编程
-
解决代码挑战，为编程面试做准备。
-
解决代码挑战，帮助公司为其业务找到创新的解决方案。
-
非营利竞争性编程平台。
-
参与代码挑战并帮助解决现实世界中的问题。
-
致力于竞争性节目的俄罗斯网站。
-
使用您的编程技能解决计算和数学问题。
-
在线评审系统的编程比赛。
-
通过动画可视化数据结构和算法。
-
为您的下一次面试培养编程技能。
-
在线编码面试准备。
-
代码挑战平台以提升您的技能。
-
通过玩游戏学习编码。
-
编程挑战的解决方案，通过社区反馈进行同行评审。
-
练习编程并找到工作。
-
在线评审系统的编程比赛。
-
斯坦福大学提供可在在线/现场比赛期间使用的可打印模板。
-
从您的终端解决编程挑战。
-
通过每天解决一个问题来特别擅长编码面试。
-
俄罗斯编程比赛
-
在线评审系统的编程比赛。
-
竞赛平台和编程问题存档
Web开发
-
关于
JavaScript、Ruby、Rails、CSS
等的免费在线编码教
2021-06-30
leetcode二叉树题目图解-procon-study-group:AOJ代码（日文）
leetcode
二叉树主题图Procon（算法/数据结构）学习会
日程
基本上每周一，但会根据参加者的方便程度灵活调整。
参会人员（按发言顺序）
@sotetsuk
(AOJ:
sotetsuk,
POJ:
sotetsuk,
AtCoder:
sotetsuk)
@nishimuuu
(AOJ:
nishimuuuuuu)
@ryof（AOJ：ryof）
@
chiiia12
(AOJ:
chiiia12)
@kikunantoka（AOJ：kikunantoka，AtCoder：kikunantoka）
@toiroakr（AOJ：a_Higu）
@smochi（AOJ：smochi）
@
sat0yu
(AOJ:
sat0yu)
@cauchym
(AOJ:
cauchym)
@fullflu
@nsasaki128（AOJ：sassan）
@
akito0107
(AOJ:
akito0107)
@
nonkoz1207（AOJ：non1207）
@byam
@hirosassa
如何进行
每周（2个科目）由负责人讲解（每个20分钟以内）
和大家一起解决（最好提前询问）
通过
2021-06-30
leetcode1231c-leetcode-[removed]LeetCodeJavaScript思考（1-1312）
leetcode
1231
c
LeetCode
JavaScript
解题思路（1-1312）
利用Map缓存,
key
=
target
-
nums[index],
val
=
index
类似十进制的运算,
从后面往前撸,
大于9要进一位,
麻烦的是要在链表中计算
遍历一个字符串,
如果不重复放到temp里,
比较长度
]
设定left,
right两个index,
当s[left]
===
s[right],
则是回文,
向外侧递增,
当
right
-
left
>
s.length
-
index
循环可以退出
另外pivot有两种情况,
如果s长度是偶数就没有pivot
ZigZag有如下规律,
当n=3的时候Y坐标为[0,1,2,1],
当n=4的时候Y坐标为[0,1,2,3,2,1],
按照这个规律像俄罗斯方块一样累加再拼接即可
A
(A)
新的循环...
B
F
(B)
(F)
C
E
(C)
(E)
D
(D)
处理一下正负号的情况再反转就好了
用parseInt方法处理,
数字范围在INT_MAX在
[2
**
32
-1,
-(2
**
32)]
之间
简易
2021-06-30
leetcode答案-practices:代码练习
leetcode
答案实践
Leetcode算法问题，包括错误答案和解决方案
Leetcode
数据库问题，包括错误答案、可接受的代码和提供的解决方案
其他
2021-06-30
leetcode中国-Final450_Data-Structures:Final450_数据结构
leetcode中国Final450_数据结构
实际上，这个存储库包含成为优秀竞争程序员最重要的数据结构和算法。
他们的名字是：
Questions
-----------
*Reverse
the
array
*Find
the
maximum
and
minimum
element
in
an
array
*Find
the
"Kth"
max
and
min
element
of
an
array
*Given
an
array
which
consists
of
only
0,
1
and
2.
Sort
the
array
with
*Move
all
the
negative
elements
to
one
side
of
the
array
*Find
the
Union
and
Intersection
of
the
two
sorted
arrays.
*Write
a
program
to
cyclically
rotate
an
array
by
one.
*find
Largest
sum
contiguous
Subarray
[V.
IMP]
*Minimi
2021-06-29
JDBC核心技术精讲
本课程《JDBC核心技术精讲》为JavaWeb必学课程。课程内容丰富全面，全程手写代码，可以带你一步一步学会JDBC!课程内容涵盖如下：1、JDBC概述及核心类介绍 2、JDBC入门案例 3、Statement对象介绍和使用4、JDBC使用格式的代码规范化
5、ResultSet结果集的使用和讲解 6、结果集元数据对象讲解 7、sql攻击的讲解 8、预处理PreparedStatement对象的讲解
9、mysql的预处理功能开启 10、JDBC中日期时间类型讨论11、通过JDBC存储和取出音频和视频数据 12、批处理概述
13、事务概述及事务的四大特性 14、mysql中使用事务 15、jdbc中使用事务 16、数据库连接池的介绍和使用（DBCP/C3P0/Druid）17、DBUtils工具的使用18、详细讲述结果集处理器的使用
2021-06-29
关于潮流和重度和深度智障者的教育：对雷格的回应
On bandwagons and the education of the severely and profoundly retarded: A response to Reger
ON BANDWAGONS AND THE EDUCATION OF THE SEVERELY
AND PROFOUNDLY RETARDED: A RESPONSE TO REGER
University of Georgia
The authors take issue with Re er’s (1978) response to their position on
alternatives for the education of t%e severely and profoundly retarded. Their
position continues to be that only through seeking alternatives other than
the d”g”rsal of this population in the public schools ca
2021-06-29
Maclean, G. (ED.). (1990). Suicide in children and adolescents. Toronto: Hogrefe & Huber, 132 pp., [dollar]22.00
Maclean, G. (ED.). (1990). Suicide in children and adolescents. Toronto: Hogrefe & Huber, 132 pp., [dollar]22.00
Book Reviews 89
MACLEAN, G. (ED.). (1990). Suicide in children and adolescents. Toronto: Hogrefe
& Huber, 132 pp., $22.00.
This easy-to-read book was written by four Canadian and one American psychiatrists
for the everyday clinician. Chapter 1 provides a review of prevalence rates for suicidal
behavior and completed suicide in children and adolescents up to 1988. The literatu
2021-06-29
学龄前儿童创造潜力测量工具的心理测量特征
Psychometric characteristics of an instrument for measuring creative potential in preschool children
Psychology in the Schools
Volume 27, July 1990
PSYCHOMETRIC CHARACTERISTICS OF AN INSTRUMENT FOR
MEASURING CREATIVE POTENTIAL IN PRESCHOOL CHILDREN
LISA I. GODWIN JAMES D. MORAN 111
York Technical College,
Rock Hill, South Carolina
University of Tennessee-Knoxville
The purpose of this study was to provide psychometric data on the Multidimensional
Stimulus Fluency Measure (MSFM). T
2021-06-29
空空如也
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