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空空如也

520爱的表白日源文件海报

520爱的表白日源文件海报适用于520海报设计

2021-08-01

IOS手机App着陆页模板

IOS手机App着陆页模板是一款粉色的App软件官网下载着陆页模板下载。提示:本模板调用到谷歌字体库,可能会出现页面打开比较缓慢。

2021-07-31

时尚城市商务信息图矢量素材

时尚城市商务信息图矢量素材适用于商务信息图表设计的AI格式素材

2021-07-26

求婚男女矢量素材

求婚男女矢量素材适用于求婚场景设计的AI格式素材。

2021-07-25

蓝色简洁三角形新年工作计划PPT模板

这是一套蓝色简洁三角形背景的,新年工作计划PPT模板,共28张; PPT模板封面,使用了四个蓝色渐变三角形背景图片。左侧填写新年工作计划PPT标题文字。界面设计清爽简洁。 PowerPoint模板内容页,由26张蓝色扁平化幻灯片图表制作。另外使用了职场人物、商业建筑、握手图片等插图排版。 本模板适合用于制作各类通用商务PPT、新年工作计划PPT等。.PPTX格式;

2021-07-17

黑白扁平化商务总结汇报PPT图表大全

这是一套黑白配色的,扁平化商务总结汇报PPT图表大全。共23张。第一PPT模板网提供精美幻灯片图表免费下载; 关键词:黑白幻灯片图表大全,扁平化年终工作总结PPT图表,.PPTX格式;

2021-07-16

ActiveAnalysis试用版:支持互动式OLAP和数据可视化的商业智能控件

ActiveAnalysis 试用版 试用版 开发语言: .NET 可用平台: Visual Studio 2008/2010 当前版本: v2 ActiveAnalysis是第一款独创的基于Visual Studio的OLAP和可视化分析控件。它克服了传统的数据透视表(pivot tables)和复杂的图表工具的限制,Silverlight、Windows Forms 以及ASP.NET软件开发人员可在其应用程序中很方便地嵌入交互式的商务智能模块。ActiveAnalysis克服了标准数据分析工具的复杂性,为软件开发人员提供完全自定义的、易用的、有拖放功能的开发环境。允许用户可视化地查看数据,使其快速掌握当前的情况

2021-07-16

js代码-设计模式之策略模式--根据成绩等级计算最终得分

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2021-07-16

c代码-出租车记价表

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2021-07-16

精美山岭道路PPT背景图片

这是一套精美山岭道路PPT背景图片。 关键词:绿色群山、山岭幻灯片背景图片,马路、道路PowerPoint背景图片,.jpg格式;

2021-07-16

java代码-例2-1 定义并输出常量和变量

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2021-07-15

java代码-1-7的阶乘的和方法

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2021-07-15

js代码-数据属性初始值演示

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2021-07-15

js代码-6种为false的特殊值

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2021-07-15

java代码-编写这样一个程序找出字符串“My name is Tom, I come from China.”中的大写字母,并打印输出。

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2021-07-15

java代码-20软三35

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2021-07-14

java代码-任意给出一个十进制整数,将十进制整数转换为二进制数

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2021-07-14

南阳坡6106开切眼CO<sub>2<sub>致裂强制放顶实验研究-论文

本文以南阳坡6106开切眼顶板为实验对象,对6106开切眼顶板采取打眼CO2致裂实验,6106工作面开切眼实施CO2致裂后,经过30 min通风后检测开切眼处瓦斯浓度为0.1%,CO2浓度为0.5%,其他有毒有害气体均未检测出超限,同时经过检测工作面液压支架完好,液压支架向前推移时顶板自由垮落,工作面矿压显现不明显。

2021-07-08

低变质黏结性煤降黏与热解研究进展-论文

随着煤化工产业的发展,对低变质粘结性煤的研究成为研究者的关注点之一。分别介绍了低变质粘结性煤的预氧化破粘法、溶剂萃取破粘法、添加剂破粘法、催化破粘法和机械破粘法这5种降粘方法,以及其在粘结性煤与配入煤共热解、粘结性煤与其他物质(生物质、废料等)共热解方面的高值化应用。提出了低变质粘结性煤降粘与热解耦合的技术路线,可为低变质粘结性煤在热解方面的应用提供参考。

2021-07-08

中长期中国煤炭消费预测和展望-论文

当前中国能源发展正处于深化转型阶段,可再生能源对煤炭增量替代效应逐步显现,但煤炭在中国经济发展中的战略地位依旧不可动摇。基于文献调研和对比分析法,梳理中国煤炭产业的发展现状,深入分析中长期中国煤炭需求与面临的现实挑战,研判未来中国煤炭定位及发展路径,为制定能源尤其是煤炭战略规划提供参考依据。

2021-07-08

富氧燃烧中气体辐射模型对燃烧与换热数值模拟的影响-论文

富氧燃烧过程中,由于使用再循环烟气代替空气中的N2 作为稀释剂,烟气中存在大量的CO2 和H2O。CO2 和H2O 作为非极性三原子分子,具有N2 所没有的辐射能力,导致富氧燃烧中气体辐射特性发生变化。在数值模拟过程中,气体辐射模型是一个重要的子模型。已有前人提出多种修改过后适用于富氧燃烧的气体辐射模型,但是不同气体辐射模型在不同富氧燃烧工况数值模拟中的影响尚未有统一研究。为了研究不同炉型下,气体燃烧和煤粉燃烧中气体辐射模型对燃烧换热模拟结果的影响,通过编程,将一种考虑CO影响的气体辐射模型以及文献中的六种典型气体辐射模型耦合入数值模拟计算。结果表明:在气体富氧燃烧中,气体辐射模型影响了火焰结构。同时,燃烧温度分布有所变化,不同模型结果之间差别最高可到500K。气体与壁面之间的辐射换热也被大大影响。气体辐射模型对炉膛中心火焰区域影响较大,而对非火焰区域影响较小。在煤粉富氧燃烧过程中,当有效辐射层厚度在0.3m 左右时,比如在100kW 下行炉中,气体辐射模型对煤粉燃烧数值模拟结果几乎没有影响。这可能是因为颗粒辐射在辐射换热计算中占主导地位。而当有效辐射层厚度在16m 左右时,比如100

2021-07-08

不同温度下煤样氧化热解气体产物在煤中吸附特性的实验研究-论文

煤的孔隙结构为煤自身热解气体混合物提供了贮存及运动的场所。煤的氧化热解气体混合物在煤的孔隙中运动及吸附特性的研究对准确评估煤矿内源火灾的风险具有重要意义。自行设计了一套集煤颗粒自热反应与吸附热解气体混合物于一体的实验装置,对不同温度下煤自热过程中释放气体混合物的成分,以及该气体混合物在煤孔隙中运动及被吸附进行了一系列的实验研究。研究结果表明:①检测吸附柱入口处各种气体的浓度可确定煤自热氧化反应时的释放特性。在不同温度条件下,一氧化碳和二氧化碳的体积分数最高,接近9%,乙炔的体积分数最低,在10×10-6 mg/m2以下。②随着实验温度的改变,煤释放各种气体的体积分数随之改变;煤氧化热解气体混合物中多数成分的体积分数随着温度的升高而升高,只有乙烷、丙烷和氢气的浓度随温度的升高呈不规则变化。③在气体混合物穿透过煤颗粒的吸附特性实验中,计算每种气体成分在吸附柱出入口处体积分数的比值可确定该气体在煤孔隙中运动时被吸附的特性;临界温度较低的气体(如CO,H2)不容易在煤中被吸附;二氧化碳和乙烷的临界温度(分别为31.3和32.8 ℃)比较接近,然而,二氧化碳和乙烯较乙烷的出入口体积分数比

2021-07-07

基于爆炸强度与隔爆屏障作用技术的巷道隔爆实验-论文

为了提升煤矿瓦斯煤尘爆炸灾害的防治技术和效果,基于不同爆炸能量和隔爆屏障粉体质量浓度研究了大尺度巷道内主动隔爆系统的隔爆灭火性能。在敞开空间采用高速摄影技术测试了主动巷道隔爆系统隔爆屏障的形成过程及动态分布特征,隔爆器粉体能在120 ms时刻形成8.04 m2有效断面,在1 200 ms时刻覆盖20 m,在空间内持续作用5 000 ms以上,得出驱动气体压力是影响隔爆屏障动态分布和覆盖距离的直接因素。在此基础上,采用断面7.2 m

2021-07-07

煤矿采空区瓦斯与煤自燃复合热动力灾害多场演化研究进展-论文

我国是采空区复合热动力灾害最为严重的国家之一,探索采空区复合热动力灾害的演化规律对于灾害防治具有极其重要的意义。然而,目前对于复合热动力灾害各灾种间的耦合致灾机理、灾害演化规律、灾害信息探测与辨识等方面的认识尚不够深入,因此导致煤矿采空区复合热动力灾害的预防及治理尚缺乏有针对性的技术方法。基于此,探讨了我国采空区瓦斯与煤自燃复合热动力灾害发生的现状,分析了该领域的国内外最新研究进展,指出采空区瓦斯与煤自燃复合热动力灾害具有隐蔽性、耦合型、动态性、复杂性的主要特征,由此导致灾害表现出风险大、辨识难、预警难、防治难的特点。从国内外关于采空区复合热动力灾害多场演化规律的研究平台、多场耦合数学模型、气体体积分数场-温度场-风压场等多场耦合演化规律及其关键影响因素、灾害信息探测技术及采空区瓦斯与煤自燃复合热动力灾害的判别方法等角度,系统综述了采空区热动力灾害多场演化规律的最新进展。以此为基础,指出采空区复合热动力灾害亟需在多灾种间的互馈耦合作用机理、多场耦合动态演化规律、复合灾害的关键致灾因素及其临界指标、采空区复合灾害监测-预警-综合防控一体化理论与技术等方面展开进一步的深入研究与探索,研究结

2021-07-07

leetcode括号生成python-AI_algorithm_notes:AI算法笔记

leetcode括号生成python AI_algorithm_notes 公众号:AI 算法笔记 本 github 项目主要分享在公众号发表的机器学习、深度学习、Python方向的学习笔记和翻译文章,此外,还会包括一些教程、资源的推荐,偶尔的读书笔记分享。 整个目录如下: 公众号文章目录 深度学习 机器学习 论文笔记 数学 leetcode 练习

2021-07-07

harmonyos教学-HarmonyOS-Dev-Weekly:基于华为鸿蒙系统应用独立开发周报

harmonyos教学 HarmonyOS-Dev-Weekly 基于华为鸿蒙系统应用独立开发周报 简介 官网社区 视频教程 B站 Up主 社区

2021-07-01

leetcodepython001-leetcode:Leetcode解决方案备份

leetcode Python 001 #leetcode 解决方案使用 python,c++,c 这是我的 leetcode 解决方案文件夹。 语言:python、c++、c 最后更新:2017-05-02 我已经解决了 47/523 个问题(96 个问题是收费的)。 源代码是使用该工具获取的。 # 问题 解决方案 困难 001 简单的 002 中等的 008 中等的 013 简单的 020 简单的 021 简单的 024 中等的 026 简单的 033 中等的 048 中等的 053 简单的 054 中等的 073 中等的 075 中等的 088 简单的 098 中等的 103 中等的 112 简单的 116 中等的 117 中等的 121 简单的 138 中等的 141 简单的 151 中等的 153 中等的 160 简单的 168 简单的 171 简单的 186 中等的 191 简单的 200 中等的 206 简单的 208 中等的 232 简单的 235 简单的 236 中等的 237 简单的 238 中等的 268 简单的 270 简单的 273 难的 348 中等的 38

2021-07-01

leetcode伪代码-maze-maker:迷宫制造者

leetcode伪代码欢迎来到迷宫制造商! 在我创建的所有无用项目中,这个项目在复杂性方面名列前茅。 我已经学习了一段时间的 leetcoding 并学习了图论。 有一天,我醒来时感觉自己有点算法,所以我想出了这个。 使用的堆栈包括 HTML/CSS/JS 和 React。 所有的逻辑都是用 JS 编码的,这比我在 C++ 上完成所有 leetcode/algo 练习的预期要困难。 我想他们不使用松散类型语言进行算法和数据处理是有原因的。 我希望我能说所有使用的算法都是个人创造的,但我不能在没有到期的地方获得荣誉。 我从才华横溢的 Jamies Buck 那里获得了灵感,他慷慨地在博客上写了关于使用无数算法生成迷宫的文章。 他的实现是在 Ruby 上实现的,并且使用一种直到今天我都无法破译的符号。 然而,提供的伪代码和解释足以让这个想法在 Javascript 上运行。 下面我链接 Jamies 博客上的迷宫。 包含迷宫构建和迷宫解决逻辑的文件 在 src/appFiles 中,有一些文件存储了生成迷宫的逻辑。 这些是 chupacabraGeneration.js、ellersGen

2021-06-30

leetcode伪代码-Algorithms:常见算法在Python中实现

leetcode伪代码 常用算法包含插入排序、归并排序、堆排序、快速排序、随机快速排序(未完待续)。这些算法来自MIT《算法导论》公开课,这里面有通过讲义伪代码而成的Python源码,也有LeetCode中关于这几类算法的题型解答,此为巩固学习所得。

2021-06-30

如何优化楼宇和家居自动化设计以提高能效

开发楼宇自动化产品时,能效是其中非常重要的设计考量因素之一。使用单节纽扣电池供 电时,有些新型无线智能传感器可以工作五年以上,有些传感器甚至能够持续 10 年或 更长时间。在本白皮书中,我将讨论楼宇自动化在能效方面的各种进展。

2021-06-30

谷歌师兄的leetcode刷题笔记-ApexHeroSuitProject:Apex英雄套装项目

谷歌师兄的leetcode刷题笔记Apex英雄套装项目 这开始是我姐夫的公司之一的探索性副项目......(当然得到他的许可)。 它是公司调查表的管理仪表板应用程序,必须由许多不同公司的许多员工填写。 从根页面,管理员可以浏览公司和公司员工的数据库,并且可以向每个员工转发指向其特定公司用户表单的链接。 从这里开始,调查问题的答案会填充到 Google 表格中,然后以各种方式进行处理。 每个员工可能会在不同的时间提交多个表格,因此绘图的可能性是无穷无尽的。 尽管这里给出的唯一真正的前端关注是用户表单本身中的滑块,但我在这里的主要目的是探索另一个使用 Spring Boot 的关系数据库,以及如何将其连接到电子表格。 可以通过多种方式查看数据!

2021-06-30

leetcode104-python-target-offer:备战刷题《剑指offer》python的实现

leetcode104 python-target-offer 备战刷题《剑指offer》python的实现 排序 1、把第一个元素与第二个元素比较,如果第一个比第二个大,则交换他们的位置。接着继续比较第二个与第三个元素,如果第二个比第三个大,则交换他们的位置…. 我们对每一对相邻元素作同样的工作,从开始第一对到结尾的最后一对,这样一趟比较交换下来之后,排在最右的元素就会是最大的数。 除去最右的元素,我们对剩余的元素做同样的工作,如此重复下去,直到排序完成。 性质:1、时间复杂度:O(n2) 2、空间复杂度:O(1) 3、稳定排序 4、原地排序 首先,找到数组中最小的那个元素,其次,将它和数组的第一个元素交换位置(如果第一个元素就是最小元素那么它就和自己交换)。其次,在剩下的元素中找到最小的元素,将它与数组的第二个元素交换位置。如此往复,直到将整个数组排序。这种方法我们称之为选择排序。 性质:1、时间复杂度:O(n2) 2、空间复杂度:O(1) 3、非稳定排序 4、原地排序 过程简单描述: 1、从数组第2个元素开始抽取元素。 2、把它与左边第一个元素比较,如果左边第一个元素比它大,则继

2021-06-30

leetcode和oj-mentor-program-4th-oscarwang913:由GitHubClassroom创建的mentor-p

leetcode 和oj程式导师实验计画第四期 这是什么 是一个为期六个月的计画,要求学生付出一定的时间(每周至少付出三十小时),希望能在结业时培养出合格的(意思就是找得到工作)的工程师,并且在就职后依旧能持续成长,成为好的工程师。 课程目标 核心能力 具有找资料的能力,能够知道如何找到相关资讯 具有分析问题的能力,能够快速定位问题 知道如何解决问题,包括但不限于拆解问题、简化问题、转化问题 解决问题后能够重新归纳并整理 工具能力 后端:知道后端原理,知道什么是资料库、Server,可以写出简单的网站并且自己部署 前端:知道前端原理,HTML、CSS、JavaScript,知道Ajax 以及如何与后端串接 资安:基本资安概念,SQL Injection、XSS、CSRF 课程规则 1. 每日进度报告 为了更方便追踪大家的进度,必须在礼拜一到五每一天简短报告自己今天学了什么和碰到什么问题(已解决或未解决),除了作为淘汰制的参考以外,其实也是帮自己简单复习一下所学过的东西。 进度报告你可以选择早上po 或是晚上po,早上的话就是讲昨天的事,晚上的话就是讲今天的。 2. 每日心得(鼓励但非强

2021-06-30

javalruleetcode-leetcode:解决方案

java lru leetcode leetcode 解决方案 # 标题 解决方案 困难 思维 1 , 简单的 2 , 中等的 3 , 中等的 4 , 难的 5 , 中等的 6 , 中等的 7 , 简单的 8 , 中等的 9 , 简单的 10 难的 11 , 中等的 12 , 中等的 13 , 简单的 14 , 简单的 15 , 中等的 16 , 中等的 17 , 中等的 18 , 中等的 19 , 中等的 20 , 简单的 21 , 简单的 22 , 中等的 23 , 难的 24 , 中等的 25 , 难的 26 , 简单的 27 , 简单的 28 , 简单的 29 , 中等的 30 , 难的 31 , 中等的 32 , 难的 33 , 中等的 34 , 中等的 35 , 简单的 36 , 中等的 38 , 简单的 39 中等的 X 40 中等的 X 41 , 难的 42 , 难的 43 中等的 X 45 , 难的 46 中等的 X 47 中等的 X 48 中等的 X 49 中等的 X 50 中等的 X 51 难的 X 52 难的 X 53 , 简单的 54 中等的 X 55 , 中

2021-06-29

两种新型吡啶衍生的带有邻和对硝基苄基侧基的大环配体的金属配合物的合成和表征

两种新型吡啶衍生的带有邻和对硝基苄基侧基的大环配体的金属配合物的合成和表征两种新型吡啶衍生的带有邻和对硝基苄基侧基的大环配体的金属配合物的合成和表征 Jesús, Laı Valenciaa、Rufina Bastidaa*、David E. Fentonb、Sharon E. Speyb 和 Alejandro Macı́asa a Santiago de Compostela/西班牙,Departamento de Quı́mica Inorgánica,Universidade Santiago de Compostela b Sheffield/英国,大学化学系,12 月 10 日收到2001. 献给 Joachim Strähle 教授 65 岁生日摘要。 悬垂臂化配体 L1 和 L2 是通过氧氮杂大环前体 L 的两个仲胺基团与邻硝基苄基溴 (L1) 或对硝基苄基溴 (L2) 进行 N-烷基化合成的。 L1 和 L2 的金属配合物已通过微量分析、MS-FAB、电导率测量、IR、UV-Vis、1H 和 13C NMR 光谱合成和表征。 Synthese und Darstell

2021-06-29

leetcode2-treevis:Treevis是一个用来绘制LeetCode树的小工具。调试可视化测试用例很有用

leetcode 2 树视 Treevis 是一个用来绘制 LeetCode 树的小工具。 调试可视化测试用例很有用。 如何使用 如果您想全局安装它以便将其添加到您的$PATH您可以使用 $ npm install -g treevis # or $ yarn global add treevis 然后 $ treevis 或者如果你不想全局安装,只想运行一些测试 $ npx treevis 例子 确保将您的树用单引号括起来,否则您的 shell 可能会尝试解释方括号。 $ treevis '[5,4,7,3,null,2,null,-1,null,9]' 5 / \ / \ 4 7 / / 3 2 / / -1 9

2021-06-29

leetcode2-google-analytics:谷歌分析集成

leetcode 2 谷歌分析插件 为 MantisBT 提供 Google Analytics 集成。 特征 跟踪身份验证 MantisBT 页面的使用情况。 从跟踪中排除具有特定访问级别以上的用户。 支持 如果您希望提交错误报告或对使用和安装有疑问,可以使用以下支持渠道: 使用 提交功能请求和错误。 兼容性 支持 MantisBT v1.2.x -- 使用 master-1.2.x 分支 支持 MantisBT v1.3.x -- 使用 master 分支 支持 MantisBT v1.3.x (modern ui) -- 使用 master-modernui 分支 原作者 约翰·里斯

2021-06-29

leetcode中国-Data-Structure:数据结构

leetcode中国数据结构和算法 斯诺 话题 问题 关联 1 大批 反转数组 2 大批 查找数组中的最大和最小元素 3 大批 查找数组的“第 K 个”最大值和最小值元素 4 大批 给定一个只包含 0、1 和 2 的数组。在不使用任何排序算法的情况下对数组进行排序 5 大批 将所有负元素移动到数组的一侧 6 大批 找出两个已排序数组的并集和交集。 7 大批 编写一个程序,将数组循环旋转一个。 8 大批 找到最大和连续子数组 [V. 输入法] 9 大批 最小化高度之间的最大差异 [V.IMP] 10 大批 最低数量到达数组末尾的跳转次数 11 大批 在 N+1 整数数组中查找重复项 12 大批 在不使用额外空间的情况下合并 2 个已排序的数组。 13 大批 Kadane 的算法 [VVVVV IMP] 14 大批 合并间隔 15 大批 下一个排列 16 大批 计数反转 17 大批 买卖股票的最佳时机 18 大批 在整数数组上查找总和等于给定数字的所有对 19 大批 在 3 个排序数组中找到公共元素 20 大批 用 O(1) 额外空间在交替的正负项中重新排列数组 21 大批 查找是否存在总

2021-06-29

最近收到的书

最近收到的书籍 BOOKSRECEIVEDRECENTLY CIBOROWSKI, J. (1992)。 教科书和无法阅读的学生。 马萨诸塞州剑桥:Brookline Books,102 页,21.95 美元(纸质)。 CONYNE, R., &amp; O'NEIL, J. (E~s.).(1992)。 组织咨询:案例手册。 加利福尼亚州纽伯里公园:Sage Publications,206 页,35.00 美元(纸质)。 ERCHUL, W. (ED.)。 (1993)。 社区、学校和组织实践中的咨询。 华盛顿特区:泰勒和弗朗西斯,224 页,49.50 美元。 FELDMAN, S. 和 ELLIOTT, G. (EDs.)。 (1990)。 A t 门槛:发展中的青少年。 马萨诸塞州剑桥:哈佛大学出版社,642 页,19.95 美元(纸质)。 GARFINKEL, B., &amp; NORTHRUP, G. (EDs.)。 (1990)。 青少年自杀:识别、治疗和预防。 纽约:Haworth Press,116 页,26.95 美元。 刘易斯,W. (1991)。 帮助年轻罪

2021-06-29

心理学与教学。 此外,Hans G. Piaget 为教师。 新泽西州恩格尔伍德悬崖:Prentice-hall,1970 年,163 页,[美元]6.95

心理学与教学。 此外,Hans G. Piaget 为教师。 新泽西州恩格尔伍德悬崖:Prentice-hall, 1970, 163 p., [dollar]6.95 BOOKNOTESANDREVIEWS 多年来,心理学同时具有 1)ccxi vc!ner:它被寄予厚望:ind 勤奋学习作为教授专业知识的关键;L 教育者非常失望的来源:id te:ichcrs dike。 1Villi:ixii James,在他 1920 年与教师的谈话中(摘自 Torrant!e :ind White) WBS 是第一个指出心理学的 lino\dedge 是 1x0 gu:ir:mtee 的人之一,onc will hc :I p ~ ~ d 泪流满面,虽然心理学应该是原则、理解和辅助技术的来源,可以丰富教育计划:imming:ind ttrnvhing 的艺术。 近年来,教育心理学的范围不断扩大,并在人的发展、人格发展方面孕育了新的发展。 group pro(-ess, :uid soorial process, aw well :is progress in duc.ationa1 trch

2021-06-29

空空如也

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