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空空如也

手绘印度音乐节传单设计矢量

手绘印度音乐节传单设计矢量适用于音乐节传单设计的AI格式素材。

2021-07-29

母亲节怀抱婴儿的女子矢量图

母亲节怀抱婴儿的女子矢量图适用于母亲节人物插画设计的AI格式素材。

2021-07-26

九九重阳节笔墨画flash课件

九九重阳节笔墨画flash课件是一款九九是天长重阳节动画素材下载。

2021-07-24

环保系列图标下载

环保系列图标下载提供12张尺寸为128x128像素的PNG和ICO格式环保系列图标下载。

2021-07-24

你好三月手机海报设计

你好三月手机海报设计适用于你好三月海报设计。

2021-07-22

蓝色简约商务单页

蓝色简约商务单页适用于信纸模板设计

2021-07-19

网络科技公司商业融资计划书PPT模板

这是一套微立体风格的,网络科技公司商业融资计划书PPT模板,共42张; PPT模板使用了蓝色星空星球PPT背景图。首页中间放置白色半透明六边形,填写网络科技公司商业融资计划书PPT标题文字。界面简洁大气,与科技PPT主题搭配。 PowerPoint模板内容页,由40张白色微立体PPT图表制作。另外使用了公司办公场景图片、产品图片、员工图片等进行排版。 网络科技公司商业融资计划书PPT目录: 一、公司介绍COMPANY 二、项目介绍PROJECT 三、产品运营PRODUCT 四、发展规划DEVELOPMENT PLAN 五、资本融资FINANCING ... ... ... 本模板适合用于制作科技主题PPT,如:互联网、电子商务介绍PowerPoint,网络科技公司介绍PPT等。.PPTX格式;

2021-07-17

深蓝色扁平化商务PPT图表大全

这是一套深蓝色扁平化设计风格的商务PPT图表大全,共28张。第一PPT模板网提供精美幻灯片图表免费下载; 关键词:蓝色幻灯片图表,扁平化商务PowerPoint图表免费下载,.PPTX格式;

2021-07-16

java代码-实训6附加题

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2021-07-16

php代码-php抽奖概率

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2021-07-16

java代码-例2-1 定义并输出常量和变量

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2021-07-15

java代码-20 曾文鹏

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2021-07-15

蓝粉点线多边形背景时尚PPT模板

这是一套蓝粉点线多边形背景的,时尚风格工作总结汇报PPT模板,共31张。第一PPT模板网提供精美时尚幻灯片模板免费下载; 关键词:粉色蓝色搭配扁平化PowerPoint图表,动态多边形PPT模板,点线、三角形幻灯片背景图片,.PPTX格式;

2021-07-15

创意卡通高速公路背景PPT模板免费下载

这是一套创意卡通高速公路背景PPT模板,共31张。第一PPT模板网提供精美卡通风格幻灯片模板免费下载; 幻灯片最后一页,提供了24个道路交通PowerPoint图标素材。 关键词:高速公路、马路幻灯片背景图片,彩色扁平化幻灯片图标,精致创意道路交通PPT模板,.PPTX格式;

2021-07-15

java代码-21实训6

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2021-07-15

java代码-36彭飘嘉

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2021-07-15

java代码-使用集合ArrayList对字符串进行存储和管理

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2021-07-14

c代码-3. 功能:编写一个简单计算器程序,输入格式为:a opb。其中a和b是参加运算的p数,op为运算符,它的取值只能是+、-、*、/。

c代码-3. 功能:编写一个简单计算器程序,输入格式为:a opb。其中a和b是参加运算的p数,op为运算符,它的取值只能是+、-、*、/。

2021-07-14

c代码-C 语言通用模板队列Demo

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2021-07-14

蓝色模糊毛玻璃背景的欧美商务PPT模板免费下载

蓝色模糊毛玻璃背景的欧美商务PPT模板,共23页; PPT模板使用了模糊光斑的蓝色毛玻璃PPT背景图片。PPT封面中间填写PPT标题文字。界面简洁商务。 PowerPoint模板内容页,由21张白色半透明幻灯片图表,搭配PPT文字排版。另外使用了欧美人物PPT插图装饰。 关键词:蓝色模糊毛玻璃PPT背景图片,iOS风格PPT模板免费下载,简洁欧美风PPT模板,.PPTX格式;

2021-07-14

c代码-第七章作业

c代码-第七章作业

2021-07-14

基于产品导向的胜利褐煤中温催化热解特性研究-论文

为解决鲁奇炉出口煤气焦油含量高、气化效率低,阻碍热解产物的清洁利用,造成后续系统水处理成本高等问题。以降低焦油收率、提升煤气产量、提高煤炭转化率为导向,以胜利褐煤为研究对象,在固定床常压热解反应器及600℃条件下开展了胜利褐煤二元复合催化热解实验研究,考察了由K2CO3、Ca(NO3)2、CaO和Fe(NO3)3四种单组分催化剂所制备的二元复合催化剂的种类和配比对热解产物收率和热解转化率的影响,揭示了胜利褐煤中温催化热解特性。研究结果表明:添加5% 配比为1∶1的K/Ca催化剂时,煤气收率提升最显著,由无催化剂时的8.46%升至14.88%,突出表现为H2和CO的收率有显著提升;焦油收率相对原煤热解降低了62.4%,其中沥青质降低了82.09%,芳香烃提高了21.69%。这表明添加催化剂可以降低焦油收率,提升煤气品质,实现热解产品的定向转化。

2021-07-08

薄煤层充填开采超高水材料配比及其充填工艺优化-论文

为解决超高水材料在现场施工过程中易出现浆液泌水、甚至不凝固影响充填体强度等问题,进行优化材料配比试验,并在此基础上进行泌水率测试和不同搅拌工艺试验,以提高现场充填效果。试验结果表明:B料中石膏∶石灰比例为4∶1时,超高水材料的抗压强度最大;搅拌工艺对材料泌水率存在较大影响,合理的增加混合浆液搅拌时间能有效减少泌水率,进而减少添加剂掺量、减少成本。将改善后的材料配比及充填工艺应用于田庄煤矿薄煤层充填开采工作面,通过现场取样测试充填体强度和监测得到的实时顶底板移近量数据,充填体强度高于实验室强度,顶底板移近量仅为96 mm,取得了良好的充填效果。

2021-07-08

黔西南恒泰煤矿中高硫煤摇床脱硫降灰研究-论文

以黔西南普安矿区恒泰煤矿中高硫煤为研究对象,在其煤质特性分析的基础上,采用摇床对其进行了脱硫降灰可行性试验研究。研究结果表明:该原煤水分为2.03%,全硫分为2.05%,干基灰分为16.85%,干燥无灰基挥发分为10.06%,属于典型中高硫分、低中灰分且变质程度较高的烟煤;通过对摇床分选过程中冲水量、横向坡度、冲程等因素进行综合研究,在入选原煤粒度上限为0.8 mm、煤浆浓度为20%、冲水量为5.4 L/min、横向坡度为5°、冲程为15 mm的分选条件下,一次粗选可获得灰分为10.89%、硫分为1.10%、产率为27.84%的精煤;通过“一粗、一精、一扫”的分选流程,可获得灰分为11.16%、硫分为0.96%、产率为32.83%的最终精煤产品。该研究可为黔西南地区中高硫煤资源清洁与综合利用提供借鉴。

2021-07-08

氯盐侵蚀对橡胶混凝土力学性能损伤的影响-论文

对处于氯盐环境下的橡胶混凝土内部损伤及承载力的变化机理做了探究,分析了处于浓度为4%的NaCl溶液中的橡胶混凝土试件质量损失及其力学性能随浸泡时间变化的规律及原因。结果表明:受氯盐侵蚀期间,橡胶混凝土的质量损失率呈下降趋势,最大下降幅度为0.896%;橡胶混凝土110d抗压强度较未浸泡时,有明显增加,质量损失率及抗压强度结果较为统一。此外,橡胶混凝土随橡胶颗粒掺量的增加,质量损失率增大,抗压强度降低;随橡胶颗粒粒径的增大,质量损失率减小,抗压强度增大。综合分析试验结果,橡胶颗粒粒径为3~6 mm,掺量为5%时,橡胶混凝土抗侵蚀性能最佳。

2021-07-08

超大直径钻孔治理上隅角瓦斯工艺研究-论文

为了解决超大直径钻孔治理上隅角瓦斯技术在实施过程中工艺不明确、操作程序不规范的问题,采用理论研究与现场试验相结合的研究方法,对超大直径钻孔治理上隅角瓦斯工艺进行研究,得到以钻机转速、进钻速度、运输系统工效为主的钻机操作施工参数,制订了钻孔间距确定、钻孔选址、钻 孔施工、护管施工、封孔、连接抽放系统等 6 步超大直径钻孔施工工艺。现场验证结果表明,该工艺能够适用于井下操作,钻孔终孔高度从平均1.6m提高到3.0m,钻孔从开孔到全孔敷设完护管平均耗时由7.6个班次降到4.7个班次,施工效率提高了 61%。

2021-07-08

基于DSP和FPGA实现三相整流焊机数字控制和触发

针对大功率直流电焊机的工艺结构和工作特点,分别对电焊机输出电压和电流进行取样,通过DSP进行PI运算,并由FPGA实现SCR的实时触发。其实现方法是采用DSP处理器控制整个电焊机的性能和功能并与FPGA通信,FPGA适时控制晶闸管SCR的触发导通,并确保6个SCR按顺序导通,同时通过对负载电压和电流的采样值确定SCR的导通角,从而控制输出电压和电流的大小,通过实验表明该数字控制使三相桥式整流出来的直流电压纹波小,谐波含量成分低,系统运行稳定可靠,设备体积小,成本低,便于携带并能精确控制电焊机的电压和电流。

2021-07-07

毫米波自适应调制解调器的FPGA设计实现

毫米波通信链路是5G/6G以及无线专网的重要传输技术,自适应调制解调器可以对抗雨衰等环境影响,有效保障通信链路质量。利用System generator和Vivado等工具在FPGA实现并验证了适应于毫米波通信链路的自适应调制解调模块,支持BPSK-4096QAM的7种调制方式,实现时延小于18个时钟周期,并保证误信率在低于10-5情况下,可依据信道测量和信令指令进行自动切换。

2021-07-07

leetcode答案-SudokuGame:一个由JavaFX框架构建的数独游戏

leetcode 答案 Sudoku ref: UserInterface IUserInterfaceContract:前端与后端的交互接口 EventListener:处理每次输入时的接口 View:更新前端以及消息提示的接口 SudokuTextField:继承了JavaFX中的TextField接口 x与y属性:用户界面坐标,与Coordinates类形成键值对存入HashMap 覆写了replaceText和replaceSelection两个方法,使输入只能为1-9的数字 UserInterfaceImpl:前端核心代码 继承IUserInterfaceContract.View和EventHandler<KeyEvent>接口 ProblemDomain Coordinate:后端数组“坐标” SudokuGame gameState NEW ACTIVE COMPLETE gridState isOrigin: 数独中数字是否能够被更改,保证写入Storage之后仍然能保持数独中非用户输入的数字无法更改 IStorage:数据储存接口 Sudoku Algorithm

2021-06-30

Students' reactions to teachers' physical attractiveness and nonverbal behavior: Two exploratory studies

Students' reactions to teachers' physical attractiveness and nonverbal behavior: Two exploratory studies STUDENTS’ REACTIONS TO TEACHERS’ PHYSICAL ATTRACTIVENESS AND NONVERBAL BEHAVIOR: TWO EXPLORATORY STUDIES ALAN L. CHAIKIN, BARRY GILLEN, VALERIAN J. DERLEGA, JAMES R. K. HEINEN, AND MIDGE WILSON Old Dominion Universily Two studies describe how students’ reactions are affected by the physical attractiveness and nonverbal behavior of a teacher. In the first experiment] 9- and 13-y

2021-06-29

leetcode2-AlgorithmsByPython:算法/数据结构/Python/剑指offer/机器学习/leetcode

leetcode 2 尝试用Python实现一些简单的算法和数据结构 之前的算法和数据结构基本都是用Swift写的,现在尝试用Python实现一些简单的算法和数据结构。 update 20160704 准备加入的习题python实现,以及机器学习过程中的一些算法 update 20160717 加入leetcode部分 ## update 20160730 update 20160814 整理 如果对你有帮助,请记得点击github工程上的star,^_^ 现在总结如下: :对于在一个每一行从左到右依次递增,每一列从上到下依次递增的二维数组查找一个元素,可以选择从数组左上角开始查找array[i][j],如果目标元素大于array[i][j],i+=1,如果元素小于array[i][j],j-=1,依次循环直至找到这个数。 :如果直接每次遇到空格添加' ',那么空格后面的数字就需要频繁向后移动。遇到这种移动问题,我们可以尝试先给出最终需要的长度,然后从后向前扫描,同时给定两个指针来保证定位。逆向思维 :从头到尾遍历链表,并用一个栈存储每个结点的值,之后出栈输出值即可。 :利用二叉树

2021-06-29

leetcode2-DSA_Team12_Uplift_Project:由Girlscript的提升项目DSA团队12构建和维护,以分享我们的

leetcode 2 DSA_Team12_Uplift_Project 由 Girlscript 的提升项目 DSA 团队 12 构建和维护,以分享我们的日常进展。 此处涵盖了为期 3 个月的各种编程语言中的数据结构和算法练习题。 到提升团队存储库。 每日问题链接: 基本印刷练习、循环、图案: 上传解决方案: 贡献指南 * Upload soln files in respective problem folders/directory. * Upload soln files with name of file that includes problem no. plus your name in short with extension of language you have used. * Practice uploading well commented code for others to easily understand. * Make sure no other file is deleted or tampered due to your submission.

2021-06-29

D'Amato, CR, & Rothlisberg, BA (Eos.)。 干预的心理学观点:改变处方的案例研究方法。 纽约州怀特普莱恩斯:朗文,211 页,[美元]24.95

D'Amato, CR, &amp; Rothlisberg, BA (Eos.)。 干预的心理学观点:改变处方的案例研究方法。 White Plains, NY: Longman, 211 pp., [dollar]24.95 Psychologv in the School8 Volume 30, Ocrober 1993 书评 GILBERT R. GREDLER 南卡罗来纳大学 D'AMATO, CR, &amp; ROTHLISBERG, BA (EDs.)。 干预的心理学观点:改变处方的案例研究方法。 纽约州怀特普莱恩斯:朗文,211 页,24.95 美元。 本书提供了有关儿童工作中使用的各种理论方法的有用概述。 作者提供了许多不同的治疗程序和选择,并试图展示如何使用替代理论方法来评估和整合有关儿童的信息。 检查了八种不同的干预方法。 它们包括心理教育观点,以及精神分析、行为、人文、神经心理学、认知行为、生态和道德发展方法。 一个完善的大纲用于检查每个理论立场。 提供了每种理论的概述,然后讨论了该理论如何应用于治疗儿童和青少年:第 2 章描述了一个具体的案例研究。每个理论观

2021-06-29

对有关黑人儿童和青少年心理健康的一些最新证据的评估,及其对学校心理学家和辅导员的影响

对近期有关黑人儿童和青少年心理健康的一些证据的评估,及其对学校心理学家和辅导员的影响 对一些处理黑人儿童和青少年心理健康的最新证据的评估,及其对学校心理学家和指导顾问 SCOTT CUMMINGS 华盛顿和李大学关于黑人儿童和青少年接触种族主义可能造成的心理后果的辩论是对学校种族关系感兴趣的教育工作者和指导人员相当感兴趣和争论的话题。 这场辩论产生了许多理论和意识形态争论,其中一个方面涉及黑人青年的自我伤害。 例如,一些学者提出,暴露于种族主义会导致许多年轻的黑人试图通过强烈认同白人来逃避种族受害(Banks 和 Grambs,1972)。 然而,与白人的认同并不是一种有效的应对技巧,而是被一些人认为是逃避黑暗,而这本身就是一种自我伤害的形式(Silberman,1964)。 据推测,试图通过否认和拒绝黑人来逃避种族迫害的黑人年轻人可能会遭受身份危机和自我概念的扭曲。 一些学者还认为,社会孤立和自我疏远可能是由于对白人的强烈认同而导致的结果(Frazier,1957)。 这些学者指出,对白人的认同往往体现在一种社会模式中,在这种社会模式中,黑人不仅拒绝自己,而且拒绝彼此; 也就是说,认

2021-06-29

易语言-易语言等待动画

易语言等待动画源码例程程序结合易语言画板组件实现等待动画效果。 点评:易语言等待动画源码是易语言画板组件应用例程。

2021-06-29

Menkes, JH 和 Schain, RJ(主编)儿童学习障碍。 第六十届罗斯儿科研究会议报告。 哥伦布:罗斯实验室,1971 年,71 页,价格不详

Menkes, JH 和 Schain, RJ(主编)儿童学习障碍。 第六十届罗斯儿科研究会议报告。 哥伦布:罗斯实验室,1971 年,71 页,价格不详 书评 迈耶斯和哈米尔的书以及麦卡锡的书中描述了 95 个不同的支持者? 我们对许多教育领导者所概念化的最先进技术有了更好的了解,并且对试图制定和实施对儿童有帮助的补救计划所涉及的努力有了更清晰的认识。 Meyers 和 Hammill 帮助展示了各种方法的一些相似之处和不同之处,以及它们如何适应他们的教学模式。 然而,在所有这些书中,对使用所描述的各种教育程序后儿童学习改善的实证调查都没有给予足够的关注。 缺乏评估的原因尚不清楚,但可以肯定的是,特殊班儿童的教育将受到公众越来越多的监督。 这种趋势的证据可以从越来越多的诉讼中看到,这些诉讼争辩说特殊教育课程没有价值并且对儿童有辱人格。 “资源室”作为特殊班级教学的替代品的使用有所增加; 还强调为所有儿童实施“掌握学习”的概念,并使用“形成性”测试程序进行有意义的诊断和补救。 在所有这些带有“大战略”的发酵教育程序中,例如 Barsch 的运动课程、Getman 的运动系统或 Fern

2021-06-29

A sociometric comparison of mainstreamed, orthopedically handicapped high school students and nonhandicapped classmates

A sociometric comparison of mainstreamed, orthopedically handicapped high school students and nonhandicapped classmates Psvchology in the Schools Volume 22. January. 1985 A SOCIOMETRIC COMPARISON OF MAINSTREAMED, ORTHOPEDICALLY HANDICAPPED HIGH SCHOOL STUDENTS AND NONHANDICAPPED CLASSMATES ROBERTO FLORES DE APODACA JANICE D. WATSON California Siaie University. Long Beach Basseti Unified School District, La Puenie, California JAN MUELLER JUNE ISAACSON-KAILES California Staie Uni

2021-06-29

WISC-R 作为成就的预测指标

The WISC-R as a predictor of achievement 364 Psychology in the Schools, July, 1979, Vol. 16, X o . 3. ment decisions. This caution is also relevant for the WISC-R and S-B, since a significant proportion of children will be categorized differently by the tests. The SIT appears best suited for reevaluations of children who are being considered for reenrollment in programs, or as a screening instrument to identify candidates for more comprehensive assessments. By using a regression equat

2021-06-29

学校酗酒的孩子:他们在哪里? 他们在特殊教育中的代表

学校酗酒的孩子:他们在哪里? 他们在特殊教育心理学中的表现 学校第 28 卷。1991 年 4 月 学校中的酗酒儿童:他们在哪里? 他们在特殊教育中的代表 Robert STERN、ANDREA KENDALL 和 PAOLA EBERHARD Weld County School District #6, Greeley, Colorado 假设酗酒儿童在情绪/行为障碍 (ED) 和学习障碍的特殊班级中的频率更高( LD) 儿童进行了探索。 从 ED、LD 和普通班级的学生中随机抽取样本并进行了酗酒儿童筛查测试。 父母完成了弗里尔共同依赖评估量表。 CAST 和 FCAI 分数的方差分析未显示组间有任何显着差异。 直系亲属的婚姻状况和化学依赖的关系存在显着差异。 直系亲属中报告的化学依赖发生率被确定为值得进一步探索的问题。 考虑了可能影响研究的问题,例如样本量、受访者参与以及在家庭中表现出的各种角色。 讨论了酗酒对儿童的可能影响以及对学校的适当计划干预。 在我们的学区,酗酒儿童的情感和学业发展越来越受到关注。 这是一个令人信服的问题,因为国家统计数据表明,四分之一的儿童受到父母饮酒(

2021-06-29

电生理测量的最新进展:对学校心理学的影响

电生理测量的最新发展:对学校心理学的影响 电生理测量的最新发展:对学校心理学的影响 FRANK GRESHAM 和 JAMES R. EVANS 南卡罗来纳大学 当前对传统评估程序的攻击,激发了非偏差测试程序的发展 计算机技术的最新进展,结合脑功能电生理 (EEG) 相关性的研究结果表明,大规模使用各种计算机评分 EEG 措施来评估有学校学习问题的儿童可能很快就会变得可行。 描述了 EEG 和平均诱发电位的性质,并回顾了与学习障碍相关的研究。 特别注意由 E. Roy John 开发的神经测量测试电池。 推测电生理测量对学校心理学领域的影响。 大多数学校心理学家花费大量的工作时间来评估有学习问题的儿童。 随着当前对传统评估的攻击以及仅使用客观、无偏见的程序来产生教育相关信息的需求,心理评估的性质将不可避免地发生显着变化。 将少数群体纳入测试标准化程序和越来越多地使用标准参考测试显然没有使批评者沉默。 也许 Mercer 和 Lewis (1975) 的多元评估程序将被证明是未来的评估方法。 然而,后者,就像韦克斯勒量表和过去和现在几代心理学家使用的其他“行为样本”测试一样,涉及基于行为

2021-06-29

空空如也

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