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原创 关于学习c++
学校里教的是c而且是理工科必须要学的么，我没事就报了计算机二级c++,打算利用寒假来学习《c++primer plus 》这本书。 学习生活比较艰苦= =，因为之前也就粗略的了解点c，基本上是什么都没学过来看这本书，如今也已经看了七章了，独立的写程序还有很大的问题，哪怕是课后编程练习。总要看书或者翻之前的只是才能写完程序，而且写程序时候也有很多很多错误，我想还是基本功不扎实导致的吧，看了
2014-02-16 20:22:36
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原创 关于Jupyter Notebook的安装问题
安装完运行时提示 ImportError: cannot import name 'ensure_dir_exists'需要更新Jupyter Notebook命令行输入py -3 -m pip install -upgrade jupyter
2018-01-23 22:37:16
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原创 《python编程从入门到实践》15-10练习
练习使用本章介绍的两个库：尝试使用matplotlib通过可视化来模拟掷骰子的情况，并尝试使用Pygal通过可视化来模拟随机漫步的情况下面仅列出相关程序，导入的类为书中所写的类from die import Dieimport matplotlib.pyplot as plt import matplotlib.patches as mpatchesdie_1 = Die()d
2018-01-09 16:54:30
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翻译 五笔练习1
Man stabs woman to death at a university in Shanghai A photo circulation on Weibo shows Zhou attempted to jump from the fifth floor of the library building at Shanghai Maritime University. 在
2016-05-01 23:18:38
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原创 C++ primer plus(sixth edition) 编程练习答案（answers for programing exercises）第九章(chapter 9) 1-4
重拾c++,不知道自己为什么莫名奇妙好久没学，好吧，现在只能抓紧时间慢慢拾起来了，希望这学期之后具有初步的编程能力。现在已经都忘了，时间也不容许自己再浪费了，马上就要毕业了。。。好怕以后。9.1//golf.h---for pe9-1.cpp#ifndef GOLF_H_#define GOLF_H_const int Len = 40;struct golf{ char fulln
2015-09-23 22:44:59
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原创 C语言第七次作业
/*----------------------------------------------- 名称：用函数加密数组 编写：钱钰 51131523 班级：电子科学与工程学院 电子信息工程15班 日期：2014.11.26 内容：输入最多80个字符，设计函数对字符内容进行加密处理， a->b,b->c,z->a ------------------------
2014-11-26 22:42:01
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原创 第六次作业
/*----------------------------------------------- 名称：循环移动数组 编写：钱钰 51131523 班级：电子科学与工程学院 电子信息工程15班 日期：2014.11.14 内容：输入至多80个字符，要求循环移动，如输入ABCD输出BCDA ----------------------------------------
2014-11-14 23:40:31
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原创 求鞍点
//求鞍点 #include #define row 3#define col 4int main(){ int arr[row][col]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; int SaddlePoints; int i,j,k; int rmax,cmax;//记录行最大元素的行数和列数； int flag; //若存在一个鞍点则令为1；
2014-11-12 23:46:01
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原创 第五次作业
/*----------------------------------------------- 名称：利用子函数实现阶乘运算 编写：钱钰 51131523 班级：电子科学与工程学院 电子信息工程15班 日期：2014.11.9 内容：不使用递归，调用子函数实现阶乘运算 ------------------------------------------------*
2014-11-12 23:09:09
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原创 Stanford: Algorithms: Design and Analysis, Part 1 [Week 2]
问题的答案第一个是随机的第二个是
2014-11-10 22:30:00
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原创 C语言第四次作业
/*----------------------------------------------- 名称：判断回文数 编写：钱钰 51131523 班级：电子科学与工程学院 电子信息工程15班 日期：2014.10.31 内容：输入一个十位以下的整数，判断是否为回文数 ------------------------------------------------*/
2014-11-02 21:19:12
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原创 使用分治法计算逆序数——算法
/*----------------------------------------------- 名称：Use divide-and-couquer count the inversion 分治法计算逆序数 编写：MISaD 博客：http://blog.csdn.net/misadd 日期：2014.10.25 修改：2014.10.25 主要错误在于1.错误估
2014-10-25 22:06:57
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原创 C语言第三次作业
/*----------------------------------------------- 名称：判断成绩等级 编写：钱钰 51131523 班级：电子科学与工程学院 电子信息工程15班 日期：14.10.21 内容：85-100 A;10-84 B;60-69;C;<60 D; 1.首先多个数据输入，-1退出，分别使用switch和if --
2014-10-21 18:48:41
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原创 C语言第二次作业
/*----------------------------------------------- 名称：右对齐输出九九乘法表 编写：钱钰 51131523 班级：电子科学与工程学院 电子信息工程15班 日期：2014.10.14 内容：以右对齐的方式输出九九乘法表 ------------------------------------------------*/#
2014-10-14 19:56:40
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原创 C语言第一次作业
/*----------------------------------------------- 名称：判断三位整数百位数字的奇偶性 编写：钱钰 51131523 班级：电子科学与工程学院 电子信息工程15班 日期：14.10.12 内容：输入一个三位整数（若输入的不是三位整数提示错误） 判断百位数字奇偶性并输出百位数字和判断结果 ----------
2014-10-12 20:41:48
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原创 关于计算最大子序列的四种方法
亮瞎眼啊。还是努力学吧。//一共四种算法，算法一时间复杂度为O(N^3),二为O(N^2),三为O(NlogN),四为O(N) //The first Algorithmint MaxSubsequenceSum ( const int A[ ], int N ){ int ThisSum, MaxSum, i, j, k; MaxSum = 0; for( i = 0; i
2014-09-18 21:52:34
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原创 估摸着是脑残的流水灯任务。。总算综合了之前的内容
其实可以伴随着maksim的kolibre看- -我测出来偏差不大。。至于要设计的多么符合节奏。。yuan'li
2014-08-03 22:45:50
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原创 c语言编程练习——2014/7/26——数组
6.1//筛选法求100以内素数 #include #include int main(){ int i,j,n,a[101]; for (i = 1; i <= 100; i++) a[i] = i;//对数组赋值 a[1] = 0;//除去a[1] for (i = 2; i < sqrt(100); i++) for (j = i+1; j <= 10
2014-07-26 00:16:23
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原创 C++编程练习——2014/3/22
对应41-45题，这些题和答案略有出入，45题是完全照答案的思路写的，不过我感觉按自己的想法也能写不过需要花点时间。也算写了些程序了吧，感觉自己还没有形成编程的思维，今天去模拟上机，遇到了之前的题目但是仍然没做出来，不过我会努力的！1.#include#include#define MAXLEN 1024void convert(char* des,char*str,char*s
2014-03-22 22:50:18
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原创 C++编程练习——2014/3/14
对应36-40相对简单，但是写的很急，以后要多复习。36，39，40；是看了答案的，但是39，40；已经能搞定基本骨架了，以后多写应该问题不大了。不过还是要找题目练啊，也不知道现在的战略对不对，不过已经无法回头了，回头再看c吧，唉现在感觉要学的太多，以后有空要好好想想做适当的精简，好好规划未来吧，蒋红阳的话很有道理，以后我们都要就业，而且我还有一个很不可能的任务，好吧我会努力的，亲爱的！1
2014-03-14 21:39:52
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原创 C++编程练习——2014/3/13
对应31-35，这次除了35虽然之前做过但是还是很生疏之外，其他程序都没什么问题了，主要是题目比较简单。不知道考试题目会怎么样= =唉还是要多写多背程序吧，可是我记忆力好差T-T。1.#include void sort(int& m,int& n,int& l){ int temp; if(m<n) { temp=m; m=n; n=temp; } if(n
2014-03-13 19:20:56
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原创 C++练习——2014/3/9
对应于二级书的第15-20题，前几题没有耐心看，所以大多都是抄的，关于指针还有很多很多的问题，但愿能够及时修补漏洞吧最近我会多进行实际操作的，对于理论题目，最近也要抓紧时间。1.#include void fun(int a[],int n,int b[],int m,int *c){ int i,j; for(i=j=0;i<n&&j<m;) *c++=a[i]<b[j]?a[i
2014-03-09 22:22:58
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原创 c++练习 ——2014/3/8
1.#include#include#includeusing namespace std;void WriteFile(char*s){ ofstream out1; out1.open("modi2.txt",ios_base::binary|ios_base::app); for(int i=0;s[i]!=0;i++) out1.put(s[i]); out1
2014-03-08 23:42:40
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原创 2014/2/24练习
#include #define MAX_N 10int XX[MAX_N][MAX_N];int fun(int n){ int square=0; for(int i=0;i<n;i++) square+=XX[i][i]*XX[i][i]; if(n%2==0) for(int i=0;i<n;i++) square+=XX[i][n-i-1]*XX[
2014-02-24 22:43:19
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原创 C++ primer plus(sixth edition) 编程练习答案（answers for programing exercises）第八章(chapter 8) 1-4
8.1#include void silly(const char * s, int n = 0);int main(void){ using namespace std; char * p1 = "Why me?\n"; silly(p1); for (int i = 0; i < 3; i++) { cout << i << "
2014-02-22 23:49:54
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原创 关于以后我发布的代码的问题
今天做课后习题发现不会做然后就抄答案了= =，看了答案才略懂一二，悲剧啊。以前我传的程序都是自己写的，所以也就没什么问题，我一般都在main 函数的return 0后面加上了注释dd.从今天起，以后传上来的程序如果自己写的就这么写吧//dd;如果带有抄袭的就加//add;如果全部是抄的那就加//misad;虽然无聊了点，也算种恶趣味吧，详细原因就不解释了= =。
2014-02-21 00:10:50
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原创 某一日期加上若干天数后的日期
//what's the date after XX days#include using namespace std;int fill(int&,int&,int&,int&);void calculate(int&,int&,int&,int&);void show(int,int,int);int leap_year(int);int main(){ int year,m
2014-02-19 23:38:32
2006
转载 什么时候使用引用？什么时候使用指针？什么时候安置传递？
下面是一些指导原则：对于使用传递的值而不作修改的函数。1.如果数据对象很小，如内置数据类型或小型结构，则按值传递。2.如果数据对象是数组，则使用指针，因为这是唯一的选择，并将指针声明为指向const 的指针。3.如果数据对象是较大的结构，则使用const指针或const引用，以提高程序的效率。这样可以节省复制结构所需的时间和空间。4.如果数据对象是类对象，则使用const引用。
2014-02-18 23:49:10
1429
原创 C++ primer plus(sixth edition) 编程练习答案（answers for programing exercises）第七章(chapter 7) 6-10
7.6//using three functions //first one to fill the array ,second one to show the array//last one to reverse the array#include using namespace std;int Fill_array(double*,int);void Show_array(const doub
2014-02-17 19:05:34
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