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RSS订阅原创 深度学习框架Tensorflow学习与应用
视频地址：https://www.bilibili.com/video/av20542427/课程大纲：第一课 Tensorflow简介，Anaconda安装，Tensorflow的CPU版本安装。第二课 Tensorflow的基础使用，包括对图(graphs),会话(session),张量(tensor),变量(Variable)的一些解释和操作。第三课 Tensorflow线性回归以及分类的简单使用，softmax介绍。第四课 交叉熵(cross-entropy)，过拟合，dropout
2020-08-17 09:17:26
218
原创 tensorboard问题
问题：tensorboard' 不是内部或外部命令，也不是可运行的程序或批处理文件---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------解决方案：确定tensorflow已经安装好了，找到python下的sc
2020-08-13 15:26:43
153
原创 文献阅读笔记（一）
文献原文地址：https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0167865518301065?via%3Dihub文献：Deep generative video prediction该文献介绍了一种深度生成视频预测模型，主要由运动编码器，帧生成器，帧鉴别器组成。还使用了一种跨通道颜色梯度损失方式处理模糊。1）运动编码器：给定一个...
2019-11-28 21:04:44
333
原创 神经网络，深度学习笔记（持续更新）
1.DNN深度神经网络 RNN循环神经网络 CNN卷积神经网络2.代价函数 代价函数是一个有点抽象的东西，理论上能反应拟合函数f与真实值y差异的函数都可以用来作为我们的代价函数 可以理解为计算出的值与实际值之间的误差3.反向传播神经网络：(bp神经网络) 就是对输入的训练集，可以根据网络中的实际输出与期望输出之间的误差来反向调整个连接权值的学习方法。其主要步骤如 ...
2019-10-16 21:38:36
310
原创 LeetCode 66.加一
题目描述：给定一个由整数组成的非空数组所表示的非负整数，在该数的基础上加一。最高位数字存放在数组的首位， 数组中每个元素只存储单个数字。你可以假设除了整数 0 之外，这个整数不会以零开头。示例1:输入: [1,2,3]输出: [1,2,4]解释: 输入数组表示数字 123。示例2:输入: [4,3,2,1]输出: [4,3,2,2]解释: 输入数组表示数字 4...
2019-10-15 20:58:55
86
原创 LeetCode 58.最后一个单词的长度
题目描述：给定一个仅包含大小写字母和空格' '的字符串，返回其最后一个单词的长度。如果不存在最后一个单词，请返回 0。说明：一个单词是指由字母组成，但不包含任何空格的字符串。示例:输入: "Hello World"输出: 5实现思路：1.先对s进行trim操作，然后从前向后查找，遇到空格就将计数器归零（C语言中没有可调用的trim函数，需自行实现）2.从后向...
2019-09-09 17:02:20
119
原创 LeetCode 100.相同的树
题目描述：给定两个二叉树，编写一个函数来检验它们是否相同。如果两个树在结构上相同，并且节点具有相同的值，则认为它们是相同的。示例1:输入: 1 1 / \ / \ 2 3 2 3 [1,2,3], [1,2,3]输出: true示例 2:输入: ...
2019-09-09 16:17:58
116
2
原创 LeetCode 88. 合并两个有序数组
题目描述：给定两个有序整数数组nums1 和 nums2，将 nums2 合并到nums1中，使得num1 成为一个有序数组。说明:初始化nums1 和 nums2 的元素数量分别为m 和 n。你可以假设nums1有足够的空间（空间大小大于或等于m + n）来保存 nums2 中的元素。示例:输入:nums1 = [1,2,3,0,0,0], m = 3n...
2019-09-08 11:12:33
71
原创 LeetCode 83. 删除排序链表中的重复元素
题目描述：给定一个排序链表，删除所有重复的元素，使得每个元素只出现一次。示例1:输入: 1->1->2输出: 1->2示例2:输入: 1->1->2->3->3输出: 1->2->3注意：head不是一个不存值的头节点相关代码：struct ListNode* deleteDuplicates(str...
2019-09-07 19:35:22
61
原创 LeetCode 38. 报数
题目描述：报数序列是一个整数序列，按照其中的整数的顺序进行报数，得到下一个数。其前五项如下：1. 12. 113. 214. 12115. 1112211被读作"one 1"("一个一") , 即11。11 被读作"two 1s"("两个一"）, 即21。21 被读作"one 2", "one 1"（"一个二"...
2019-09-07 18:28:04
68
原创 LeetCode 53. 最大子序和
题目描述：给定一个整数数组 nums，找到一个具有最大和的连续子数组（子数组最少包含一个元素），返回其最大和。示例:输入: [-2,1,-3,4,-1,2,1,-5,4],输出: 6解释:连续子数组[4,-1,2,1] 的和最大，为6。实现思路：从一个整数开始相加，记录最大累加和，当前累加和小于0，则从当前位置重新开始累加，每次累加后与记录的最大累加和进行比较。...
2019-09-05 16:18:34
58
原创 LeetCode 35.搜索插入位置
题目描述：给定一个排序数组和一个目标值，在数组中找到目标值，并返回其索引。如果目标值不存在于数组中，返回它将会被按顺序插入的位置。你可以假设数组中无重复元素。示例 1:输入: [1,3,5,6], 5输出: 2示例2:输入: [1,3,5,6], 2输出: 1示例 3:输入: [1,3,5,6], 7输出: 4示例 4:输入: [1,3,5,6], 0输...
2019-07-05 11:20:04
73
原创 LeetCode 27.移除元素
题目描述：给定一个数组nums和一个值val，你需要原地移除所有数值等于val的元素，返回移除后数组的新长度。不要使用额外的数组空间，你必须在原地修改输入数组并在使用 O(1) 额外空间的条件下完成。元素的顺序可以改变。你不需要考虑数组中超出新长度后面的元素。示例 1:给定 nums = [3,2,2,3], val = 3,函数应该返回新的长度 2, 并且 n...
2019-05-08 10:18:35
112
2
原创 毕业设计所遇到的问题及解答
1. css中什么时候用“.” 什么时候用“#”"id"对应"#","class"对应"." .id是唯一标志的，在同一页面中不能有相同的值,class则没这约束。如：Css#div1{......}.div2{......}//class可以相同重复用<div class="div2" ...></div><dt class="div2" ......
2019-04-02 11:30:53
3343
2
原创 LeetCode 26. 删除排序数组中的重复项
题目描述：给定一个排序数组，你需要在原地删除重复出现的元素，使得每个元素只出现一次，返回移除后数组的新长度。不要使用额外的数组空间，你必须在原地修改输入数组并在使用 O(1) 额外空间的条件下完成。示例1:给定数组 nums = [1,1,2], 函数应该返回新的长度 2, 并且原数组 nums 的前两个元素被修改为 12。 你不需要考虑数组中超出新长度后面的元素。示...
2019-03-22 18:25:36
63
原创 CCF 201812-1 小明上学(Java)
问题描述试题编号： 201812-1 试题名称： 小明上学 时间限制： 1.0s 内存限制： 512.0MB 问题描述： 题目背景 小明是汉东省政法大学附属中学的一名学生，他每天都要骑自行车往返于家和学校。为了能尽可能充足地睡眠，他希望能够预计自己上学所需要的时间。他上学需要经过数段道路，相邻两段道路之间设有至多一盏红绿灯。 ...
2019-03-15 18:16:15
199
原创 CCF 201312-3 最大的矩形
问题描述 在横轴上放了n个相邻的矩形，每个矩形的宽度是1，而第i（1 ≤ i ≤ n）个矩形的高度是hi。这n个矩形构成了一个直方图。例如，下图中六个矩形的高度就分别是3, 1, 6, 5, 2, 3。 请找出能放在给定直方图里面积最大的矩形，它的边要与坐标轴平行。对于上面给出的例子，最大矩形如下图所示的阴影部分，面积是10。输入格式 第一行包含一个整数n，即矩形的数量(1 ≤...
2019-01-21 17:24:55
108
原创 CCF 201403-1 相反数
问题描述 有 N 个非零且各不相同的整数。请你编一个程序求出它们中有多少对相反数(a 和 -a 为一对相反数)。输入格式 第一行包含一个正整数 N。(1 ≤ N ≤ 500)。 第二行为 N 个用单个空格隔开的非零整数,每个数的绝对值不超过1000,保证这些整数各不相同。输出格式 只输出一个整数,即这 N 个数中包含多少对相反数。样例输入51 2 3 -1 ...
2019-01-21 16:50:03
97
原创 连接mysql数据库所遇到的问题
1.org.apache.commons.dbcp.SQLNestedException: Cannot create PoolableConnectionFactory (CLIENT_PLUGIN_AUTH is required) at org.apache.commons.dbcp.BasicDataSource.createPoolableConnectionFactory(...
2019-01-16 11:23:06
247
原创 LeetCode 21.合并两个有序链表（Java）
题目描述：将两个有序链表合并为一个新的有序链表并返回。新链表是通过拼接给定的两个链表的所有节点组成的。 示例：输入：1->2->4, 1->3->4输出：1->1->2->3->4->4解题思路：（定义一个头结点可以不单独对第一个节点操作，同时避免空指针）代码：/** * Created by YTY on ...
2019-01-06 17:13:24
1002
原创 LeetCode 20.有效的括号（Java）
题目描述：给定一个只包括 '('，')'，'{'，'}'，'['，']' 的字符串，判断字符串是否有效。有效字符串需满足：左括号必须用相同类型的右括号闭合。 左括号必须以正确的顺序闭合。注意空字符串可被认为是有效字符串。示例 1:输入: "()"输出: true示例 2:输入: "()[]{}"输出: true示例 3:输入: "(]"输出:...
2018-12-31 15:47:31
127
原创 LeetCode 13.罗马数字转整数（Java）
题目描述：罗马数字包含以下七种字符: I， V， X， L，C，D 和 M。字符 数值I 1V 5X 10L 50C 100D 500M 1000例如， 罗马数字 2 写做 II ，即为...
2018-12-31 15:19:04
405
原创 LeetCode 7.整数反转（Java）
题目描述：给出一个 32 位的有符号整数，你需要将这个整数中每位上的数字进行反转。示例 1:输入: 123输出: 321 示例 2:输入: -123输出: -321示例 3:输入: 120输出: 21注意:假设我们的环境只能存储得下 32 位的有符号整数，则其数值范围为 [−231, 231 − 1]。请根据这个假设，如果反转后整数溢出那么就...
2018-12-30 15:16:15
117
原创 LeetCode 9.回文数（Java）
题目描述：判断一个整数是否是回文数。回文数是指正序（从左向右）和倒序（从右向左）读都是一样的整数。示例 1:输入: 121输出: true示例 2:输入: -121输出: false解释: 从左向右读, 为 -121 。 从右向左读, 为 121- 。因此它不是一个回文数。示例 3:输入: 10输出: false解释: 从右向左读, 为 01 。因此...
2018-12-30 14:55:27
133
原创 LeetCode 2.两数相加（Java）
题目描述：给出两个 非空 的链表用来表示两个非负的整数。其中，它们各自的位数是按照 逆序 的方式存储的，并且它们的每个节点只能存储 一位 数字。如果，我们将这两个数相加起来，则会返回一个新的链表来表示它们的和。您可以假设除了数字 0 之外，这两个数都不会以 0 开头。示例：输入：(2 -> 4 -> 3) + (5 -> 6 -> 4)输出：7 -&...
2018-12-28 10:37:05
245
原创 LeetCode 1.两数之和（Java）
题目描述：给定一个整数数组 nums 和一个目标值 target，请你在该数组中找出和为目标值的那 两个 整数，并返回他们的数组下标。你可以假设每种输入只会对应一个答案。但是，你不能重复利用这个数组中同样的元素。示例:给定 nums = [2, 7, 11, 15], target = 9因为 nums[0] + nums[1] = 2 + 7 = 9所以返回 [0, 1]...
2018-12-27 14:06:21
139
原创 struts2简单登录注册程序(连接数据库)
我用的是：struts2.3，tomcat7.0，oracle，编译器intellij idea。首先，打开idea，找到file->new->project根据图中所指进行选择，点击create找到struts下的lib路径，找到以下核心jar包接下来一路next即可创建成功后，将主目录下的lib移动到web->web-inf下，如图至此，创建项...
2018-05-22 17:57:24
7486
原创 CCF 201703-2 学生排队（附分析思想）
问题描述试题编号： 201703-2 试题名称： 学生排队 时间限制： 1.0s 内存限制： 256.0MB 问题描述： 问题描述 体育老师小明要将自己班上的学生按顺序排队。他首先让学生按学号从小到大的顺序排成一排，学号小的排在前面，然后进行多次调整。一次调整小明可能让一位同学出队，向前或者向后移动一段距离后再插入队列。 ...
2018-03-17 20:12:22
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原创 CCF 201609-2 火车购票（附分析情况）
问题描述 试题编号： 201609-2 试题名称： 火车购票 时间限制： 1.0s 内存限制： 256.0MB 问题描述： 问题描述 请实现一个铁路购票系统的简单座位分配算法，来处理一节车厢的座位分配。 假设一节车厢有20排、每一排5个座位。为方便起见，我们用1到100来给所有的座位编号，第一排是1到5号，第...
2018-03-17 19:52:03
678
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