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空空如也

java 实验四 第五题

编写一个实现如下功能的Applet:从它的HTML中取3个参数x、y、op做算术运算,其中x、y为int型数据,op为运算符(+、-、*、/之一),请显示x op y的结果。思考:怎样在Java应用程序中实现上述过程。

2011-11-22

java 实验四

编写一个播放音乐的应用程序,当用户选择某个音乐之后,程序在适当位置显示一幅图像。

2011-11-22

职员信息管理系统

职员信息管理 C++ 三个类:领导类 老师类 学生类 cout<<"1:职工"<<"\t"<<"2:教师"<<"\t"<<"3:学生"<<"\t"<<"4:退出"<<endl; "1:添加"<<"\t"<<"2:查询"<<"\t"<<"3:修改"<<"\t"<<"4:统计"<<"\t"<<"5:删除"<<"\t"<<"6:保存"<<"\t"<<"7:显示"<<"\t"<<"8:读入"<<"9:退出"<<endl;

2011-11-16

C++复习资料 详细

C++复习资料 C++程序设计简明教程 王晓东主编

2011-06-27

C++ 职工信息管理

C++课程设计 职工类,老师类,学生类 对职工信息实现文件的读入和保存

2011-06-27

汇编实验 学生信息管理2

程序设计分析: ①由键盘输入学生信息。 ②计算总分。 ③根据总分进行排序。 ④输出学生信息。

2011-06-27

汇编实验 学生信息管理

程序设计分析: ①由键盘输入学生信息。 ②计算总分。 ③根据总分进行排序。 ④输出学生信息 数据输出格式: 学号 姓名 数学 英语 汇编 总分

2011-06-27

数据结构 字符串索引存储作业

数据结构 字符串索引存储作业 有关串的插、删、改

2011-06-16

汇编程序 数组从小到大进行排序

将几个数按从小到大的顺序排序并在屏幕显示出来

2011-06-16

汇编实验 子程序设计

完成一个四位十进制数相加的程序设计 设计一个子程序,完成从键盘输入一个四位十进制数的操作。 设计一个子程序,完成将缓冲区中的四位十进制数据送屏幕显示。 设计一个子程序,完成两个四位十进制数相加操作。 设计一个主程序,调用上述子程序完成实验要求的任务。

2011-06-16

将一个十六位二进制数转换为十六进制数并在屏幕输出

实验二 数制转换 将一个十六位二进制数转换为十六进制数并在屏幕输出

2011-06-16

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