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全国计算机考试一级WPS Office考试大纲 基本要求 　　1. 具有使用微型计算机的基础知识（包括计算机病毒的防治常识）。 　　2. 了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。 　　3. 了解操作系统的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和应用。 　　4. 了解文字处理的基本知识，掌握文字处理软件“金山文字2003”的基本操作和应用，熟练掌握一种汉字（键盘）输入方法。 　　5. 了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件“金山表格2003”的基本操作和应用。 　　6. 了解多媒体演示软件的基本知识，掌握演示文稿制作软件“金山演示2003”的基本操作和应用。 　　7. 了解计算机网络的基本概念和因特网(Internet)的初步知识，掌握IE浏览器软件和“金山邮件2003”软件的基本操作和使用。 　　考试内容 　　一、基础知识 　　1. 计算机的概念、类型及其应用领域；计算机系统的配置及主要技术指标。 　　2. 计算机中数据的表示：二进制的概念，整数的二进制表示，西文字符的ASCII码表示，汉字及其编码（国标码），数据的存储单位（位、字节、字）。 　　3. 计算机病毒的概念和病毒的防治。 　　4. 计算机硬件系统的组成和功能：CPU、存储器（ROM、RAM）以及常用输入输出设备的功能。 　　5. 计算机软件系统的组成和功能：系统软件和应用软件，程序设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言）的概念。 　　二、操作系统的功能和使用 　　1. 操作系统的基本概念、功能、组成和分类。 　　2. Windows操作系统的基本概念和常用术语，文件、文件名、目录（文件夹）、目录（文件夹）树和路径等。

C++语言程序设计自测练习（一）参考解答 一、单项选择题 1. A 2. C 3. B 4. B 5. B 6. C 7. A 8. D 9. B 10. D 11. D 12. C 13. D 14. D 15. C 16. A 17. B 18. A 19. C 20. B 21. B 22. C 23. C 24. B 25. D 26. C 27. A 28. A 29. C 30. B 31. D 32. C 33. D 34. C 35. C 36. A 37. B 38. B 39. C 40. A 41. C 42. C 43. A 44. B 45. B 46. A 47. B 48. B 49. C 50. B 二、填空题 1. C 2. .cpp 程序 3. // 4. /* */ 5. cout 6. cin 7. main 8. 复合 9. 空白 10. #include 11. # 12. 分号 13. 用户（或编程者）14. 程序 15. 函数头 函数体 16. 原型（或声明） 17. .h .cpp 18. 警告（warning） 致命(error) 19. void 20. void 21. int 0 22. 下一行 23. 35 24. 25 25. 6 30 26. 4 11 27. 325 28. 2 29 29. 0xF5 (F大小写均可) 30. 0365 31. -128 +127 32. 4 4 33. 4 8 34. 1 1 35. 2 4 36. 15 37. 15 38. 7 39. 6 40. 1 3 41. 3 3.2 42. x 43. true (或1) 44. false (或0) 45. x 46. !x 47. false (或0) 48. true (或1) 49. (x+y)/(2*x*y) 50. 3*x*y/(x+y) 51. 1/(a*x*x+b*y*y) 52. 1 53. 3 54. 4 2 55. 枚举常量 整数 56. int double 57. 6 60 58. 4 1 59. 20 60. 9 216

函数是面向对象程序设计中的基本抽象单元 是对功能的抽象 可以把特定的功能集中由函数来完成。函数完成固定的规划好的功能，在程序编写中如果需要使用这样的功能就可以通过调用这个函数来实现。不管这个函数功能多复杂，调用它只需要很少的语句，而且调用形式固定不变。

汇编语言将机器指令映射为一些可以被人读懂的助记符，如ADD、SUB等。 缩小编程语言与人类自然语言的鸿沟 例如ADD CX，DX 将DX的内容与CX的内容相加，然后存在CX中，需要汇编，变成目标程序。 高级语言屏蔽了机器的细节，提高了语言的抽象层次，程序中可以采用具有一定含义的数据命名和容易理解的执行语句。这使得在书写程序时可以联系到程序所描述的具体事务。 例如 if x>y z=x; else z=y; 类似英语和数学表达式

4.39 解：（a）根据毕萨定律： 对于导线2部分，P点在其延长线上， ， 所以导线2在P点的磁感应强度为0。 根据例4.19的结论： 对于导线1： ， ， ，方向垂直纸面向外。 （b）对于导线1、3，可视为半无限长载流导线，在P点 的磁感应强度分别为： ，方向均垂直纸面向里。 对于导线2，根据例4.20的结果：载流圆弧在圆心处的 磁感应强度为， 。导线2在圆心处的磁感 应强度为 ，方向均垂直纸面向里。 磁场叠加： ，方向垂直纸面向里。 （c）根据毕萨定律： 对于导线1、3部分，P点在其延长线上， ， 所以导线1、3在P点的磁感应强度为0。 对于导线2，根据例4.20的结果：载流圆弧在圆心处的 磁感应强度为， 。导线2在圆心处的磁 感应强度为， ，方向垂直纸面向里。 4.41 解：据毕萨定律： 对于导线A、B部分，P点在其延长线上， ， 所以导线A、B在P点的磁感应强度为0。 两段圆弧可以看做一个并联电路。设导线1对应弧度θ1， 导线2对应弧度θ2，θ1+θ2=2π。电阻之比为： ， 电流之比： 。

一 创建create 1建库 例：create database 学生管理系统 on (name=std_Data filename=‘E:\myDatabase\ std_Data.mdf’) log on (name=std_log filename=‘E:\myDatabase\ std_lod.ldf’) 2建表 例：create table book (NookNo smallint [NOT NULL]， BookName char (15) [NOT NULL]， Author char(20) [NOT NULL]， primary key(BookNo)， foreign key(SNo) references Lend(SNo)， [CKECK (BookNo) is NULL] ) 注：Lend为借书表 3建视图 例：create view BirthYear(SNo，Sname，Birthyear) As select SNo，Sname，2009-age from S