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RSS订阅原创 教育那些事
教育那些事，用四个字概括：教，学，考，招。首先，教学既是教育的主体也是客体与动作，教与学相辅相成，但究竟学为目的，教为学所用，为提高教与学的质量必然延伸出一系列动作，提高教师水平，优化教学资源，改变教学方式等皆为此；其次，教与学的结果和质量怎么衡量怎么判断，最直接最重要的手段是通过考试，从中国几千年延续下来的应试教育来讲，学为考用，考为招用，然而，从国家提倡的素质教育来讲，学不仅为招考用，更为提升
2014-05-15 18:47:59
378
原创 pb的rowscopy与sharedata的比较
方法一：idw_dw.rowscopy(ll_row,ll_row,primary!,dw_list,1,primary!)方法二：idw_dw.sharedata(dw_list)dw_list.setrow(ll_row)dw_list.scrolltorow(ll_row)结果：方法一对于下拉数据窗口只能显示标志符，而不能显示解释 而方法二则没有问题
2009-09-16 16:20:00
5155
原创 pb控制某些字段不能编辑的几种方式
//方法一dw_regedit_sick.Modify("cname.Tabsequence = 0 sex.Tabsequence = 0 born.Tabsequence = 0 ")//方法二This.modify( "meno.Edit.DisplayOnly=yes") //方法三This.modify("code_course.protect=1")
2009-09-16 16:19:00
3802
原创 pb实现asa的数据库备份
String ls_bakDir,ls_dsn,ls_alter ls_bakDir = GetCurrentDirectory() + /bak+ String(today(),yy年mm月dd日hh时mm分)If Not DirectoryExists (ls_bakDir) Then CreateDirectory(ls_bakDir) If GetFolder( "备份目
2009-09-16 16:18:00
473
原创 asa的in效率分析
in 比 直接关联效率高如：select g.examid as examid, g.code_course as code_course, i.sackid as sackid, g.permitid as permitid, g.name_cn as name_cn, g.inputno as inputno, g.o
2009-09-16 16:16:00
291
原创 pb删除文件夹
添加listbox控件lb_1 lb_1.dirlist(文件夹路径 + /*.*,1) if lb_1.totalitems() = 0 then return for i = 1 to lb_1.totalitems() filedelete(文件夹路径 + / + lb_1.text(i))
2009-09-16 16:14:00
1770
空空如也
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