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求取字符串 或者文件的 MD5值· textbox.text=Jamse_MD5.GetFileMD5Hash(m_filename); textbox.text=Jamse_MD5.GetStringMD5Hash(m_string);

编译原理 课程设计 while LL(1) 四元式 源代码 以前的是上传错啦~

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理解计算机系统中图形显示的工作原理，掌握文本方式下BIOS对图形显示的控制方法。具体的设计任务及要求： 1） 制作一个图形元素表，表中将所需的各种字符图形编上号码，并用存储器映射法将其显示在屏幕的左上部分； 2） 将光标定位在屏幕的右半部分画图区，上、下、左、右光标控制键控制光标在四个方向的移动，不显示其轨迹，同时要控制光标位置不超出画图区的边界； 3） 当按动某一数字键时，在光标位置处显示出相应编号的字符图形，然后移动光标，再显示下一个图形，最后绘出一幅有字符组成的图形。 4） 按动ESC键，退出程序，返回DO。

1．模拟进程调度，分别采用先来先服务、时间片轮转、最高响应比优先调度算法。能够处理以下的情形： ⑴ 能够选择不同的调度算法（要求中给出的调度算法）； ⑵ 能够输入进程的基本信息，如进程名、优先级、到达时间和运行时间等； ⑶ 根据选择的调度算法显示进程调度队列； ⑷ 根据选择的调度算法计算平均周转时间和平均带权周转时间。

影碟租赁的影碟管理部分 可以保存信息，并读取以前的信息。

初始条件： 假设任何专业都有固定的学习年限，每学年含两学期，每学期的时间长度和 学分上限值均相等。每个专业开设的课程都是确定的，而且课程在开设时间的安 排必须满足先修关系。每门课程有哪些先修课程是确定的，可以有任意多门，也 可以没有。每门课恰好占一个学期。试在这样的前提下设计一个教学计划编制程 序。 1.输入参数包括：学期总数，一学期的学分上限，每门课的课程名、课程号 （固定占3位的字母数字串）、学分和直接先修课的课程号。 2.允许用户采用下列编排策略：使学生在各学期中的学习负担尽量均匀； 3.若根据给定的条件问题无解，则报告适当的信息；否则输出各学年每学期 应开设的课程。

求一个已知矩阵的逆矩阵 c++ c 线性代数

对与不同的字符概率进行统计编码 对输入的一段字符进行赫夫曼编码 翻译任意赫夫曼编码

c++语言编写的一个简易计算器 可以输入+、-、*、/、（、）。