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目 录
第1章 语言基础篇 1
第1例 类型之间的转换 1
第2例 使用运算符 5
第3例 使用控制结构 9
第4例 使用方法分解 12
第5例 面向对象编程 14
第6例 异常处理 17
第7例 使用封装类 21
第8例 使用字符串类 24
第9例 综合使用集合类 26
第10例 多线程应用 30
第2章 用户界面篇 34
第11例 AWT基本控件的使用 34
第12例 Swing基本控件的综合运用 36
第13例 布局管理器编程 45
第14例 监听器响应事件编程 51
第15例 选择控件编程 55
第16例 列表控件编程 60
第17例 菜单控件编程 66
第18例 表格控件编程 72
第19例 文件控件编程 76
第20例 树形控件编程 81
第3章 数据库篇 86
第21例 与数据库建立连接 86
第22例 建立数据表和释放数据表 89
第23例 数据库连接池实现 96
第24例 操纵数据库记录 105
第25例 使用PreparedStatement对象 114
第26例 使用CallableStatement对象 121
第27例 使用事务 125
第28例 使用元数据获取数据库信息 131
第29例 使用元数据获取记录集信息 135
第30例 操作记录集数据库综合实例-- 购物车 140
第4章 Web篇 149
第31例 在JSP中使用表单 149
第32例 在JSP中使用JavaBean实例 151
第33例 在JSP中使用XML标记 156
第34例 利用JSP访问数据库 158
第35例 Servlet和JSP的通信 160
第36例 在Servlet中使用JavaBean 164
第37例 使用Servlet输出XML 166
第38例 在Servlet中访问数据库 171
第39例 在Servlet中操作用户状态信息 175
第40例 使用JSP和Servlet综合实例-- 身份验证 179
第5章 组件篇 184
第41例 开发一个JavaBean 184
第42例 实现Remote Interface 188
第43例 实现Home Interface接口 189
第44例 实现EJB类 190
第45例 开发一个无状态会话Bean 194
第46例 开发一个有状态会话Bean 198
第47例 开发一个容器管理实体Bean 201
第48例 开发一个组件管理实体Bean 206
第49例 调用组件客户端 214
第50例 综合实例-- 图书馆读者信息管理系统 216
第6章 图形篇 226
第51例 颜色处理实例 226
第52例 矩形处理实例 229
第53例 曲线类处理实例 233
第54例 平台字体处理实例 236
第55例 图像处理实例 241
第56例 三维几何体实现实例 246
第57例 光照特效处理实例 251
第58例 纹理映射处理实例 255
第59例 多媒体处理实例 259
第60例 动画处理实例 266
第7章 网络篇 274
第61例 基于面向字节的流类使用 274
第62例 基于面向字符流类的使用 275
第63例 服务器端套接字 277
第64例 客户端套接字 279
第65例 服务器端使用UDP发送和接收数据包 281
第66例 客户端使用UDP接收和发送数据包 282
第67例 基于TCP/IP编程 284
第68例 组播编程 290
第69例 使用RMI技术 295
第70例 利用URLConnection类 297
第8章 邮件篇 301
第71例 用JavaMailc API发送消息 301
第72例 用JavaMailc API查找消息 304
第73例 通过JavaMailc API获取邮件 316
第74例 利用JavaMail删除邮件 329
第75例 利用JavaMail回复消息 332
第76例 利用JavaMail转发消息 335
第77例 利用JavaMail发送附件 338
第78例 利用JavaMail获取附件 340
第79例 利用JavaMail发送HTML消息 349
第80例 利用JavaMail监听邮件 352
第9章 无线篇 355
第81例 使用MIDP用户界面控件 355
第82例 使用Timer类控制任务 374
第83例 使用持久性数据 377
第84例 高级联网实现 383
第85例 实现动画实例 387
第86例 无线消息传递 394
第87例 用户交互实现 399
第88例 彩信实现 405
第89例 手机游戏实现 413
第90例 用MIDlet调用JSP页面 426
第10章 模式篇 431
第91例 工厂模式 431
第92例 单态模式 433
第93例 代理模式 436
第94例 命令模式 438
第95例 原型模式 441
第96例 迭代器模式 444
第97例 适配器模式 447
第98例 组合模式 450
第99例 装饰器模式 456
第100例 外观模式 458
2012-04-20
JAVA案例开发集锦.pdf
第1章 Java与Applet 案例1 图形按钮 案例2 模拟工具条 案例3 Applet与Applet在页内的通信 案例4 电子相册 案例5 百叶窗效果 案例6 波浪彩虹文字 案例7 3D立体渐层文字 案例8 飞行文字 案例9 聚光灯效果 案例10 伸展文 本章小结 第2章 Java与特效 案例1 火焰招牌 案例2 闪电中的城市 案例3 激光绘图 案例4 水面倒影 案例5 图片放大镜 案例6 浮动的气泡 案例7 烟花汇演 案例8 星空模拟 案例9 阴影跑马灯 案例10 下雪的图片 案例11 动态分割线 案例12 飞流直下 本章小结 第3章 XML与其他 案例1 将HTML文件转成XML文件 案例2 把XML文件转换成可浏览的HTML格式文件 案例3 用JDOM解析XML文件 案例4 Java编制的时钟 案例5 简单日历 案例6 系统内存状态监视程序 案例7 简单的计算器 案例8 多线程断点续传 案例9 笛卡儿曲线 本章小结 第4章 Java与游戏 案例1 幸运52游戏 案例2 “速算24”扑克游戏 案例3 拼图游戏 案例4 贪吃蛇游戏 案例5 打球游戏 案例6 棒打猪头 本章小结 第5章 Java与文件操作 第6章 Java与安全 第7章 Java与数据库 第8章 Java与Servlet 第9章 Java与网络 第10章 Java综合实例
2012-04-20
最新Java面试练习题
一、 填空题
（1）Java语言具有许多优点和特点，下列选项中，哪个反映了Java程序并行机制的特点？（ B ）
A)安全性 B)多线性 C)跨平台 D)可移植
（2）下列哪个类声明是正确的？( D )。
A)abstract final class HI{•••｝ B)abstract private move(){•••}
C)protected private number; D)public abstract class Car{•••}
（3）下列关于for循环和while循环的说法中哪个是正确的？( D )。
A)while循环能实现的操作，for循环也都能实现
B)while循环判断条件一般是程序结果，for循环判断条件一般是非程序结果
C)两种循环任何时候都可替换
D)两种循环结构中都必须有循环体，循环体不能为空
（4）异常包含下列那些内容？( C )。
A)程序中的语法错误 B)程序的编译错误
C)程序执行过程中遇到的事先没有预料到的情况 D)程序事先定义好的可能出现的意外情况
（5）Character流与Byte流的区别是 ( )。
A)每次读入的字节数不同 B)前者带有缓冲，后者没有
C)前者是块读写，后者是字节读写 D)二者没有区别，可以互换使用
（6）监听事件和处理事件 ( )。
A)都由Listener完成 B)都由相应事件Listener处登记过的构件完成
C)由Listener和构件分别完成 D)由Listener和窗口分别完成
2012-04-20
最新JAVA编程题全集(50题及答案)
【程序1】
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
//这是一个菲波拉契数列问题
public class lianxi01 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("第1个月的兔子对数: 1");
System.out.println("第2个月的兔子对数: 1");
int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24;
for(int i=3; i<=M; i++) {
f = f2;
f2 = f1 + f2;
f1 = f;
System.out.println("第" + i +"个月的兔子对数: "+f2);
}
}
}
2012-04-20
学生（班级）信息管理系统17
前 言 - 4 -
1. 系统介绍 - 5 -
2. 开发学生信息管理系统的意义 - 5 -
3. 使用计算机管理学生信息的意义 - 5 -
4. 运行环境 - 5 -
4.1硬件环境 - 5 -
4.2软件环境 - 6 -
4.2.1数据库的概念 - 6 -
4.2.2新建一个数据库 - 6 -
4.2.3修改已建立的数据库 - 6 -
5．功能分析 - 6 -
6．数据库设计 - 7 -
6.1数据库需求分析 - 8 -
6.2数据库概念结构设计 - 8 -
6.3数据库逻辑结构设计 - 11 -
6.4数据库结构的实现 - 12 -
7. 相关窗体和模块功能 - 13 -
7.1创建公用模块 - 13 -
7.2系统用户管理模块的创建 - 15 -
总 结 - 18 -
致 谢 - 19 -
参考文献 - 20 -
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统16.
1 系统概述 2
1.1 学生信息管理系统意义 2
1.2 学生信息管理系统背景 2
2 需求分析 3
2.1 用户需求 3
2.2 功能模块设计 4
2.3 数据字典 4
3 概要设计 6
3.1 系统E_R图 6
3.2 物理模型 7
4 详细设计 8
4.1 学生登录流程模块图 9
4.2查询信息操作流程模块图 10
5 设计总结 15
6 致谢 16
7 参考文献 17
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统14
第1章 设计目的与要求 1
1.1设计目的 1
1.2设计环境 1
1.3主要参考资料 1
1.4设计内容及要求 1
第2章 设设计内容 2
2.1数据库设计 2
2.1.1需求分析 2
2．1．2概念设计 6
2．1．3逻辑设计 7
2．1．4物理设计 8
2. 1. 5 数据库实现 9
2．2程序设计 12
2．2．1概要设计 12
2．2．2程序实现 13
第3章 设计总结 15
参考文献 16
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统13.
组织结构分析
根据本班的实际班委设计，具体的班级组织结构及其功能如图1所示。
图1
（3）事务流程分析
通过对班级组织结构及其功能的实际调查分析，弄清了本班级事务管理工作的具体开展情况和管理功能，系统的事务流程如图2所示。
从事务流程图可以看出本班级的信息管理主要有以下几项管理功能：
1． 信息收集：各班干部按照职能的分工，各自将各种与本班同学有关的消息或通知及时收集起来，并做好相应的记录。
2． 信息审核：各班干部在开展各种活动中，必须要对所将要实施的具体事项进行审核，只有适合或者符合的实际情况的资料或表单交付给系统管理员进行统计等工作。
3． 信息统计：系统管理员将收集上来的各种资料或表单进行统计整理，也可以进行相应的随机查询。
（4）数据流程图
上述班级信息管理事务的数据流程图如图3所示
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统11.
学生信息管理系统
目 录
第一章 前言
一、研究的必要性…………………………………………………………1
二、研究的目的和意义……………………………………………………1
三、其它情况说明及关键字………………………………………………1
第二章 序论
一、项目的背景与意义……………………………………………………2
二、相关技术与开发工具介绍……………………………………………3
第三部分 可行性分析
一、…………………………………………………………………………11
第四章 总体设计
一、系统功能描述…………………………………………………………12
二、数据流图与数据字典…………………………………………………12
（一） 数据流图……………………………………………………………12
（二） 数据字典……………………………………………………………21
三、数据库设计……………………………………………………………21
第五章 详细设计
一、 系统界面设计………………………………………………………34
二、 系统流程分析………………………………………………………46
三、 系统主要算法设计 ……………………………………………… 54
第六章 系统具体实现
第七章 学校信息系统软件测试
……………………………………………………………………………..10
第八章 总结和展望
……………………………………………………………………………56
致谢
参考文献
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统10
摘 要 ……………………………………………………………………………………… II
Abstract …………………………………………………………………………………... III
第一章 课题背景…………………..…………………………………………………….. 1
1.1 系统及需求分析……………………..………………………………………………...1
1.2 开发工具简介….………………………………………..…………………………… 2
1.3 系统开发的目标.………………………………………..…………………………… 6
第二章 设计简介及设计方案论述 ……………………………………………………….. 7
2.1 结构分析…………………………………..……………..………………………….…7
2.2 数据间的实体联系图……………………………………..…………………..…….…8
2.3 功能分析与综合设计….………………………………..………………………….…10
第三章 详细设计…………………………………………………………..……………….. 13
3.1 数据库表格设计……..…………………………………..………………………….…13
3.2 设计过程…..………………………………………………………………………….16
3.3 部分核心代码………………………………………………………………………….18
第四章 设计结果及分析…………………………………………………..……………….. 20
4.1 系统结果 ……………………………………….…………………………….....….…20
4.2 结果分析……………..…………………………………..………………………….…23
总 结 …….……………………………………………………..……………...………….…25
致 谢 …….……………………………………………………..…………………...…….…26
参考文献 …….………………..………………………………..…………………...…….…27
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统8.
摘 要 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...II
1.系统概述 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...4
1.1系统及需求分析 4
1.1.1 系统需求 4
1.1.2 可行性分析 4
1.2系统设计的背景 5
1.3系统的功能简介 6
1.3.1用户管理模块(CTRL+A): 6
1.3.2班级管理模块（CTRL+C）: 6
1.3.3学生档案管理模块（CTRL+D）： 7
1.3.4课程管理模块（CTRL+E）： 7
1.3.5成绩管理模块（CTRL+F）： 7
1.3.6奖惩管理模块（CTRL+G）： 7
1.3.7报表打印模块（CTRL+J）： 7
1.3.8帮助模块 7
1.4系统开发的目标 7
2. 系统分析 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...8
2.1业务流程分析 8
2.2数据流程分析： 8
2.3数据存储分析：实体联系图 9
2.4功能分析：功能层次图 11
3.系统设计 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...12
3.1软件模块结构设计 12
3．1．1系统方案确定 12
3．1．2软件结构设计 12
3.2数据库设计 14
4.系统的功能 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...16
4．1系统登陆界面： 16
4．2用户管理模块： 18
4．3学藉管理模块： 24
5. 运行及调试 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...27
6.全文总结 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...28
致 谢 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...28
参考文献 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...29
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统7
１.引言 7
２.开发环境介绍 9
2.1 系统开发理论依据 9
2.2 系统开发环境 12
３.需求分析 14
３.1 系统目标 14
３.2 可行性分析 14
４系统结构 16
4.1平台架构。 16
4.2管理层次 16
５系统设计 18
5.1 方便易用： 18
5.2 一体化的工作管理平台： 18
5.3 完整的安全控制功能： 18
5.4 灵活的系统体系构架： 18
5.5 产品化开发，降低用户成本： 19
６系统流程分析 20
７功能模块 21
８各模块具体功能 22
8.1、用户管理 23
8.2、学生档案管 24
8.3、班级管理 25
8.4、课程管理 26
8.5、学成绩管理 29
8.6、帮助 30
９数据库设计 31
９.1、用户 31
９.2、学生档案 31
９.3、班级 32
９.4、基本课程 32
９.5、课程 32
９.6、成绩 33
１０系统安装与测试 34
1０．1、系统运行所需软件。 34
1０．2、设置与运行系统 34
结束语 36
致谢 37
参考文献 38
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统6
摘 要 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...II
1.系统概述 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...4
1.1系统及需求分析 4
1.1.1 系统需求 4
1.1.2 可行性分析 4
1.2系统的功能简介 5
1.2.1用户管理模块: 5
1.2.2班级管理模块: 5
1.2.3学生档案管理模块： 5
1.2.4课程管理模块： 5
1.2.5成绩管理模块： 5
1.2.6奖惩管理模块： 5
1.2.7报表打印模块： 6
1.3系统开发的目标 6
2. 系统分析 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...6
2.1业务流程分析 6
2.2数据流程分析： 7
2.3数据存储分析：实体联系图 8
2.4功能分析：功能层次图 10
3.系统设计 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...10
3.1软件模块结构设计 10
3．1．1系统方案确定 10
3．1．2软件结构设计 11
3.2数据库设计 12
4.系统的功能 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...14
4．1系统登陆界面： 15
4．2用户管理模块： 17
4．3学藉管理模块： 22
5. 运行及调试 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...26
6.全文总结 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...26
参考文献 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...27
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统5
摘 要 1
Summary 2
1.绪论 4
1.1 课题背景 4
1.2目的背景与意义 4
1.3项目开发的目标 4
2. 开发工具的选择 4
3.系统分析 5
3.1业务流程分析 5
3.2数据流程分析 6
3.2.1数据流程图 6
3.3数据存储分析 7
4.系统总体规划 8
4．1系统总体功能层次图 8
4．1．1课程管理模块 9
4．1．2补助管理模块 9
4．1．3成绩信息管理模块 10
4．1．4学生档案管理模块 10
4．2总结 10
5.数据库设计 11
5.1数据库需求分析 11
5.2数据库表实体 11
5.3 各表的物理结构 12
6.系统设计 16
6．1软件结构设计 16
6．2系统结构设计 17
6．3系统操作流程图 17
6．4系统详细设计 18
6．4．1课程信息管理 18
6．4．2成绩信息管理 20
6．4．3学生补助管理 24
6．4．4学生档案管理 29
7.调试 29
8.全文总结 29
致 谢 29
参考文献 30
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统4.
摘 要 I
Abstract II
1 前言 1
1.1 开发背景与目的 2
1.2 开发意义 3
1.3 相关技术与开发工具介绍 3
1.3.1 Visual Basic 6.0开发环境 3
1.3.2 Windows下的Visual Basic 编程环境简介 4
1.3.3 怎样开发一个学生信息管理系统的查询模块？ 5
1.3.4 使用Access2000创建数据库 6
2 可行性分析 7
3 系统设计 8
3.1 系统功能描述 8
3.2 系统功能框架示意图 8
3.3 数据库设计 9
3.3.1 数据库设计 9
3.3.2 表设计 12
4 详细设计 14
4.1 系统界面设计 14
4.1.1. 登录窗口界面 14
4.1.2 系统主界面 16
4.2 班级管理 17
4.3 档案管理 18
4.3.1 档案增加 18
4.3.2 档案查询 18
4.4 课程管理 19
4.4.1 基本课程设置 19
4.4.2 课程查询 19
4.5 成绩管理 20
4.5.1 成绩增加 20
4.5.2 成绩查询 20
4.5.3 学生考试违规管理 20
4.6 交费管理 21
4.6.1 学生交费增加 21
4.6.2 交费查询 21
4.7 打印统计 22
4.7.1 班级统计分析 22
4.7.1 档案统计分析 22
4.7.2 课程统计分析 23
4.7.3 成绩统计分析 23
4.7.4 交费统计分析 23
4.8 帮助 23
4.8.1 操作说明 23
4.8.2 关于 24
5 学生信息系统软件测试 25
5．1功能测试 25
5．2 链接测试 25
5．3 集成测试 25
6 结束语 26
致 谢 27
参考文献 28
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统3
摘 要 Ⅰ
ABSTRACT Ⅱ
1、课程设计分析 1
1.1 项目设计背景及意义 1
1.2 项目设计需求分析 2
1.3 项目设计特点分析 5
2、开发环境与开发工具 6
2.1 开发环境 6
2.2 开发工具选择 6
2.3 目前网站技术简介 7
2.4 主流数据库简介 8
2.5 最终技术的选择 10
3、成绩管理子系统概要设计 11
3.1 总体数据流分析 11
3.2 管理系统功能模块设计 12
3.3 成绩管理子系统流程 14
3.4 各模块实现的主要功能 15
3.5 数据结构设计 16
4、各模块详细设计 18
5、对安全性问题的分析与对策 24
5.1 INTERNET的几种安全模式 24
5.2 网站中的信息安全 24
6、运行使用效果 27
7、小 结 28
答 谢 30
参考文献列表
2011-06-26
学生（班级）信息管理系统2.
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统新逻辑方案和数据库设计及代码设计；系统实现用截图形式说明了几个主要模块的用法，系统界面友好，操作简单，比较实用。
2011-06-26
班级事务管理系统3.
一、需求分析
当今社会，信息迅速膨胀，人们所需要的知识也越来越多，查阅图书来获取新的知识成为人们工作和生活中必不可少的事，使得图书馆的业务量大大增加,利用传统的手工查询、登记、借阅等业的处理速远远跟不上人们的需求，这就要求利用计算机查询快捷、方便等优点来进行业务处理。
二、功能需求描述
本系统采用面向对象的设计思想，以菜单和表单的形式进行各表单及类的调用，主要完成以下功能：
1、 迅速准确地了解学校班级的基本情况，为合理安排和调用学校资源提供信息保证 。
2、 可以浏览、编辑、输入，添加和删除学生的学习情况及班级事务情况，提供了准确信息使班级这一个集体，更有组织性、团结性。
3、 便于对学生信息、班级事务信息按编号、名称、分类等进行查询，并可在适当的时候打印报表，使管理部门易于了解各种信息，便于分析和研究教学计划。
三、系统总体规划
班级事务管理是作为一个班级集体管理的一项主要任务，功能完善及安全可靠的管理系统可以大大提高学校资源的利用率，实时准确地了解班级成员与集体的现行状况，同时有助于学校管理。本系统是根据班级事务及各个过程关系的实际情况而设计的一套针对性和功能性都比较强的管理系统。
系统流程图
不成功
成功
2011-06-26
班级事务管理系统课程设计2
1.数据库设计内容 2
1.1.课程设计任务与要求 2
1.1.1.任务 2
1.1.2.设计要求 2
1.1.3.运行环境 2
1.2需求分析 2
1.2.1.数据需求 2
1.2.2事物需求 3
1.2.3关系模式 3
1.3概念结构设计 4
1.3.1. E-R图 4
1.4.逻辑结构设计 5
1.4.1表结构 5
1.4.2数据库设计及完整性约束 7
1.4.3.数据库用户权限管理 8
2.应用系统设计 9
2.1.需求分析 9
2.1.1数据需求 9
2.1.2事物需求 9
2.1.3关系模式 9
2.1.5数据字典 10
2.2.概念结构设计 12
2.3.详细设计 13
2.3.1流程图 13
2.4.运行界面 14
2.4.1管理员登陆界面 14
2.4.2管理员查询、添加、修改、删除学生基本信息表 14
2.4.3.成绩查询、添加、删除 18
2.4.4.课程的查询、添加、删除 20
2.4.5.学生详细信息的查询、添加、删除 22
2.4.6.普通用户登录界面 25
2.4.7.个人事务管理登录界面 25
2.4.8.生活委员管理特殊权限 26
2.4.9.个人事务事件管理界面 30
3.课程设计心得体会 33
4.参考文献 34
2011-06-26
班级事务管理系统课程设计1
目 录
摘要 I
Abstract II
1 引言 1
2 可行性研究 1
3.需求分析 1
3.1 系统用户分析 1
3.2 运行环境分析 1
3.3 功能分析 2
3.4 数据分析 2
3.5 开发环境分析 2
4系统平台、计算模式及技术 2
4.1 前台开发技术 2
4.2 JSP技术概要 5
4.3数据库访问技术 5
4.4 B/S开发模式 6
5 概要设计 6
5.1 系统功能及模块设计 6
5.2 数据设计 7
5.3 开发人员分工 8
6 系统实现 9
6.1 网站前台框架 9
6.2 课程作业管理 10
6.3 输入验证处理 11
7 结束语 15
致 谢 16
参考文献 16
2011-06-26
学生档案管理系统课程设计
摘 要 I
Summary II
1.系统概述 1
1.1 系统及需求分析 1
1.1.1 系统需求 1
1.1.2可行性分析 1
1.2系统设计的背景 5
1.3系统的功能简介 8
1.4系统开发的目标 10
2. 系统分析 11
2.1业务流程分析 11
2.2数据流程分析： 13
2.3数据存储分析：实体联系图 14
2.4功能分析：功能层次图 16
3.系统设计 17
3.1软件模块结构设计 17
3．2数据库设计 18
4.系统的功能 23
4．1系统登陆界面： 23
4．2系统主界面： 26
4．3用户管理模块： 38
4．4学生缴费管理模块： 43
5.系统的实现 55
5．1系统开发环境： 55
5.2系统测试： 55
5.3 系统运行与维护： 58
5．4系统的转换方案： 59
6.全文总结 60
致 谢 61
参考文献 62
2011-06-12
高校学生信息管理系统的研究与实现
（1）招生管理：录入新生基本信息；按学号、姓名查询学生信息；对查询结果行修改；打印学生的基本信息；
（2）就业管理：毕业生信息的输入；按学号、姓名、专业查询毕业生信息；修改毕业生信息；打印毕业生的基本信息；
（3）学生管理：包括奖惩管理、住宿管理、学生信息查询修改、学籍变更等；
（4）密码管理：用于学生及管理员的密码查看，找回密码，只有管理员有权限；
（5）课程管理：包括课程设置、选课情况、成绩录入等；
（6）选课：供学生进行选课使用；
（7）成绩查询：提供给学生所修课程的成绩查询。
2011-06-12
学生信息管理系统课程设计
摘 要 2
前 言 3
第一章 系统概述 3
1．1 开发背景 3
1．2 学生信息管理系统概述 4
1．3 开发环境以及开发工具介绍 4
第二章 系统整体规划 13
2．1数据库的设计 13
2．2系统流程图 16
第三章 系统具体实现 17
3．1 准备工作 17
3．2 模块设计 17
3．3 用户界面实现 18
第四章 心得体会 48
结束语 49
参考文献： 49
2011-06-12
学生学籍信息管理系统设计论文
1.需求分析
1.1系统开发的意义
1.2背景
1.3开发目的
1.4系统功能简介
1.5可行性
2．系统分析
2.1概述
2.2业务流程分析
2.3数据流程分析
2.4数据存储分析：实体联系图
2.5功能分析：功能层次图
3．系统设计
3.1系统方案确定
3.2结构设计
3.3数据表设计
2011-06-12
学生信息管理系统论文
摘 要 I
Summary II
1.系统概述 1
1.1 系统及需求分析 1
1.1.1 系统需求 1
1.1.2可行性分析 1
1.2系统设计的背景 5
1.3系统的功能简介 8
1.4系统开发的目标 10
2. 系统分析 11
2.1业务流程分析 11
2.2数据流程分析： 13
2.3数据存储分析：实体联系图 14
2.4功能分析：功能层次图 16
3.系统设计 17
3.1软件模块结构设计 17
3．2数据库设计 18
4.系统的功能 23
4．1系统登陆界面： 23
4．2系统主界面： 26
4．3用户管理模块： 38
4．4学生缴费管理模块： 43
5.系统的实现 55
5．1系统开发环境： 55
5.2系统测试： 55
5.3 系统运行与维护： 58
5．4系统的转换方案： 59
6.全文总结 60
致 谢 61
参考文献 62
2011-06-12
大学学生学藉管理系统
（1）院系信息管理。院系信息管理包括院系信息数据的录入、修改与删除等功能。 （2）班级信息管理。班级信息管理包括班级信息的录入、修改与删除等功能。 （3）教师信息管理。教师信息管理包括任课教师信息的录入、修改与删除等功能。 （4）学生信息管理。学生信息管理包括学生信息的录入、修改与删除等功能。 （5）课程信息管理。课程信息管理包括课程信息的录入、修改与删除等 功能。 （6）学生奖惩信息管理。学生奖惩信息管理包括学生奖惩信息的录入、修改与删除
2011-06-12
delphi管理信息系统课程设计
登陆账号：admin
密码：123
delphi管理信息系统课程设计delphi管理信息系统课程设计delphi管理信息系统课程设计delphi管理信息系统课程设计
2011-06-12
学生管理系统程序设计
学学生管理系统（c%2B%2B）.rar生管理系统（c%2B%2B）.rar学生管理系统（c%2B%2B）.rar学生管理系统（c%2B%2B）.rar简单实用，非常有用，希望能帮到大家
2011-06-12
学生成绩管理系统课程设计
摘 要 ……………………………………………………………………………Ⅰ
Abstract…………………………………………………………………………...Ⅱ
1 概述
1.1 课程来源目的与意义..........................................................…………...…….1
1.2 国内外的发展状况………………………………….…………………….…2
1.3 可行性分析…………………………………….…………………………….4
1.4方案分析....................................…………………….………………………..4
2 系统分析
2.1 数据库的基本概念………………………………………………………….6
2.2 VB数据库开发技术........................................………………………………7
2.3 VB开发环境的特点........................................................…………………....8
2.4 Microsoft Access的基本概述.......………………………….……….............9
3 系统总体设计
3.1 软件功能模块设计................................…………………………………...11
3.2 数据字典的设计...............................…………………………………........15
3.3 实体—关系图...................................……………………………………....17
3.4 数据库的设计.............................……………………………………..........17
4 系统的详细设计
4.1 系统登陆界面实现 ..................…………………………………..............19
4.2 主窗体界面设计与实现.........................……………………………….....20
4.3 系统主要管理模块的实现.....................…………………………….........21
5 总结............................………………...……………………………............31
致 谢............................………………….............................…………………32
参考文献...........
2011-06-12
学生信息管理系统流程设计
一 系统概述
结构化查询语句SQL简介
三 学生管理信息系统设计
3.4系统配置
3.4.1软件配置
3.4.2硬件配置
3.5.1系统E-R图
3.5.2表/字段分析
3.6.3创建存储过程
2011-06-12
课程设计报告-图书管理系统
1 需求分析
（1）数据需求
图书馆管理信息系统需要完成功能主要有
（2）事物需求
(3)关系模式
（4）数据流程图（DFD）
（5）数据字典
2 概要设计
（1）实体图及E-R图
3逻辑设计
4 关系图：
5 物理设计
6数据库建立
7 数据初始化
9、建立触发器，存储过程
8 数据库用户权限管理
10 系统实现
（1） 系统功能模块图：
（2） 前台开发平台的选择：VB.NET
（3） VB.NET与数据库的连接
（4） 图书管理模块的实现
①图书管理系统登录界面如图10-2
2011-06-11
学生信息管理系统毕业设计
摘要 2
Abstract 3
目录 4
引言 5
第一章 概述 6
1.1 系统概述 6
1.2 系统开发基本目标 6
1.3系统开发设计思想 6
第二章 开发环境 7
2.1 相关技术与开发工具概述 7
2.2 开发语言 7
2.3 开发工具 7
2.4 开发重点技术 8
第三章 系统设计 8
3.1 系统功能功能模块划分 8
3.1.1 系统功能描述 8
3.1.2 系统功能模块图 10
3.2 数据库设计 12
3.2.1 数据库需求分析 12
3.2.2 数据库概念结构设计 12
3.2.3 数据库逻辑结构设计 15
3.2.4数据表之间的依赖关系 17
第四章 系统具体实现 18
4.1 系统模块功能说明 18
4.1.1 登陆窗口模块 18
4.1.2 系统主窗口模块 20
4.1.3 系统管理模块 22
4.1.4 专业信息管理模块 24
4.1.5 班级信息管理模块 28
4.1.6 学生信息管理模块 36
4.1.7 课程信息管理模块 49
4.1.8 成绩信息管理模块 54
4.1.9 年份信息管理模块 58
4.2 系统工作流程（时序图） 61
第五章 系统测试 62
结束语 63
致谢 64
主要参考文献 65
附录（附图） 66
2011-06-04
空空如也
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