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RSS订阅紫色个性时尚个人述职报告PPT模板
这是一套紫色个性时尚风格的，个人述职报告PPT模板，共23张。
幻灯片模板使用了一张紫色渐变作为背景。首页中间使用白色矩形色块作为底图，中间使用了多边形、三角形、模糊图案作为背景图片。整个界面充满个性时尚气息。
PowerPoint模板内容页，由21张紫色扁平化幻灯片图表制作。
本模板适合用于制作时尚行业工作总结汇报PowerPoint，个人述职报告PPT等。.PPTX格式；
2021-07-15
精致灰色点线星球背景的商务PPT模板
精致灰色点线星球背景的商务PPT模板，共33页；
PPT模板使用了来个半圆的点线星球背景图片，中间放置灰色细线矩形形状，填写商务PPT标题文字。界面简洁精致。
PowerPoint模板内容页，由31张灰色动态幻灯片图表，搭配PPT文字排版。另外使用了职场办公PPT插图、商业建筑PPT插图、扁平化人物PPT插图等装饰。
本模板适合用于制作通用各类商务PPT，如：年终工作总结PPT、新年工作计划PPT、述职报告PPT等。.PPTX格式；
2021-07-14
煤基固废高值化利用研究-论文
煤基固废是煤在生产利用过程中产生的固体废物，主要包括煤矸石和粉煤灰，煤基固废的长期堆放不仅占用大量的土地，还对大气、水体和土壤等生态环境造成严重的污染。目前，煤基固废的利用主要集中在制砖、水泥等低值化利用领域，迫切需求挖掘煤基固废的资源属性，高值化利用不仅可以拓宽煤基固废利用的途径，还大幅降低产品的生产成本。介绍了煤基固废的产生、理化特性及利用现状，重点综述了煤基固废合成沸石分子筛、提取氧化铝、提取微珠和提取有价元素等高值化利用情况，并分析了目前煤基固废利用存在的问题，探讨了煤基固废高值化利用的发展趋势。
2021-07-08
知乎程序员刷题-Screeps-AI:我为Screeps进化的AI
知乎程序员刷题目前致力于（截至
2018
年
10
月
5
日）：
创建一个新的工人类型监督者，它承担当前由“固定”小兵角色完成的角色之一。
建立一个系统，使矿物和资源小怪就在他们的工作地点旁边产生，从而可以不断地自我更新。
Screeps-AI
我为
Screeps
进化的
AI
欢迎欢迎。
来一个，都来。
这是我为精彩绝伦的游戏
Screeps
()
编写的“AI”代码。
我打算将其窃取或以任何身份使用（但最好不要利用和破坏我的文明！）。
如果你愿意的话，我是一个业余程序员，或者一个多面手。
虽然
PHP
和
Flex
是我的强项，但无师自通。
也就是说，我希望这段代码为任何想要深入研究这个游戏的人提供第二块垫脚石。
我的目标是让它成为一个完全自动化的“机器人”，就像
TooAngel()
的工作一样，并加入一些有趣的元素，比如爬虫互相交谈，或者边工作边唱歌。
此外，我希望我的代码尽可能简单易懂。
我不是一个专注于优化的程序员，而是专注于内聚、组织良好和注释的代码。
注意：如果您正在寻找一站式商店、安装和征服为充分利用内存和
CPU
使用而隐秘编写的
Universe
代码库，我建
2021-07-07
程序员为什么还要刷题-the-inclusive-team-tests:包容性团队测试
程序员常刷题包容性团队测试
包容性团队测试是一组测试，可用于粗略确定团队对特定群体的包容性。
特定群体在特定工作环境中可能经历的包容性（或劣势）水平可以表示为测试分数。
这些测试的概念深受
.
乔尔测试
你听说过吗？
如果您还没有，请继续并点击该链接并阅读文章。
这可以等到你回来。
如果您还没有阅读它或现在不去阅读它，这里是介绍（来自链接的文章）：
我想出了我自己的、非常不负责任的、草率的测试来评估软件团队的质量。
关于它的重要部分是大约需要
3
分钟。
有了节省的所有时间，您就可以上医学院了。
乔尔测试
你使用源代码控制吗？
你能一步建一个吗？
你做日常构建吗？
你有错误数据库吗？
你在编写新代码之前修复错误吗？
你有最新的时间表吗？
你有规格吗？
程序员有安静的工作环境吗？
您是否使用金钱可以买到的最好的工具？
你们有测试员吗？
新候选人在面试时会写代码吗？
你做走廊可用性测试吗？
乔尔测试的巧妙之处在于，很容易对每个问题快速做出是或否。
您不必计算每天的代码行数或每个拐点的平均错误数。
对于每个“是”的答案，给您的团队
1
分。
乔尔测试令人失望的是，你真的不应该用它来确保你的核
2021-07-07
程序员考试刷题-BonusQuestion:奖金问题
程序员考试刷题奖金问题
这是我在编程
1
课程中期末考试的额外问题。
这个项目的目的是测试学生是否能够使用
git
并了解如何使用它。
它的目的也是为了展示
git
对一般程序员的力量
作者
阿里走北地->
地点
2021-07-07
leetcode有效期-interactive-coding-challenges:交互式编码挑战
leetcode有效
交互式编码挑战
120
多个不断更新、交互式和测试驱动的编码挑战，使用
.
挑战集中在编码面试中发现的算法和数据结构上。
每个挑战都有一个或多个参考解决方案，它们是：
功能齐全
单元测试
容易明白
挑战很快就会按需提供，以帮助您找到最佳解决方案。
笔记本还详细说明：
约束
测试用例
算法
Big-O
时间和空间复杂性
此外，还包括各种和单元测试的参考实施方式。
挑战解决方案
Anki
抽认卡：编码和设计
提供的使用间隔重复来帮助您保留关键概念。
非常适合在旅途中使用。
设计资源：系统设计入门
正在寻找帮助您准备系统设计和面向对象设计面试的资源？
查看姐妹
repo
，其中包含额外的
Anki
套牌：
笔记本结构
每个挑战都有两个笔记本，一个带有单元测试的挑战笔记本供您解决，一个解决方案笔记本供您参考。
问题陈述
说明要解决的问题。
约束
描述任何约束或假设。
测试用例
描述将在单元测试中评估的一般和边缘测试用例。
算法
【挑战笔记本】空，需要提示的请参考解决笔记本算法部分。
[Solution
Notebook]
一个或多个算法解决方案讨论，具有大O时间和空间复杂
2021-07-07
单机版leetcode-GameEngine:创建我的第一个游戏引擎
单机版leetcode
我正在创建一个游戏引擎以及来自
The
Cherno
()
的在线教程！
我正在寻找正确地进入一些真正的
C++
项目并摆脱
leetcoding
所以我们会看看这是怎么回事...
所有文件均在
Visual
Studio
2017
中创建；
我正在努力创建一个可以在另一台设备上运行的独立的自编译版本。
2021-07-07
leetcode卡-leetcode_free_probs_anki_package:Leetcode免费问题（到No.891.SumofSu
leetcode卡Anki
包中的
Leetcode
免费问题
介绍
Leetcode
免费问题（到
No.
891.Sum
of
Subsequence
Widths）
该软件包包括
722
个
leetcode
问题，正面卡片上显示了一些详细信息（例如交流率、赞许等），以及背面卡片上讨论区的
2
个最受好评的解决方案。
欲了解更多信息，请访问和。
示例截图：
已知的问题
代码块没有软包装。
菜鸟做的
2021-07-06
leetcode338-LeetCode_lxw:C++/Java/Python中的LeetCode编程实践
第
338
章LeetCode_lxw
LeetCode
编程实践/
/
.
由...所提交
。
算法
数字
标题
解决方案
类型
困难
001
哈希表
简单的
002
链表
简单的
003
哈希表
中等的
004
分而治之
难的
005
DP/字符串
难的
006
细绳
中等的
007
数学（溢出）
中等的
008
字符串（溢出）
中等的
009
数学（溢出）
中等的
011
逻辑
难的
012
数学
难的
013
数学
难的
014
细绳
中等的
015
大批
难的
016
大批
难的
017
DFS&字符串
难的
018
大批
难的
019
链表（两个指针）
简单的
020
堆
简单的
021
链表
简单的
022
分布式文件系统
难的
023
链表、堆、优先队列
难的
024
链表
简单的
025
链表
简单的
026
大批
简单的
027
大批
简单的
028
字符串（两个指针）
简单的
029
二分查找
中等的
030
哈希表
中等的
031
数组（向量）
简单的
032
字符串/堆栈
困难（稍后尝试DP方法）
033
二分查找
简单的
034
二分查找
简单的
035
二
2021-07-01
leetcode2sumc-LeetCode:LeetCode个人题解
leetcode
2
sum
c
LeetCode
LeetCode
个人题解,
解法基于C++
Content
Title
Difficulty
Solution
1.
Easy
枚举/enumeration
2.
Medium
链表/linked
lists
3.
Medium
dp、string、enumeration
4.
Hard
sort
5.
Medium
枚举、回文串
6.
Medium
string、模拟
7.
Easy
模拟、数学
8.
Medium
模拟、string
9.
Easy
模拟
10.
Hard
dp、正则
11.
Medium
dp
12.
Medium
模拟、数学
13.
Easy
模拟、数学
14.
Easy
string，dp
15.
Medium
dp
16.
Medium
dp
17.
Medium
string、模拟、递归
18.
Medium
dp
19.
Medium
List
20.
Easy
stack
21.
Easy
merge
sort
22.
Medium
recursion、dfs
23.
Hard
heap
sort
2021-06-30
leetcode答案-algorithms:leetCode上题的答案，剑指offer上的答案，每题答案都不止种，都一一列了出来，还有其他各种
leetcode
答案
leetCode算法题详解
历尽千辛万苦整理了LeetCode上的一些算法题，供大家学习，如果觉得有用就在右上角点个star吧，你的star是给我最大的鼓励，也是我坚持写下去的最大动力
（简单）
（中等）
（中等）
（困难）
（中等）
（中等）
（简单）
（中等）
（简答）
（困难）
（中等）
（中等）
（简单）
（简单）
（中等）
（中等）
（中等）
（中等）
（中等）
（简单）
（简单）
…………………………
上面只列出了leetCode的一部分，想看更多算法题可以点击下面链接进入
如果大家有兴趣的话还可以关注我微信公众号“数据结构和算法”，也可以直接扫描下发二维码关注，我会经常推送一些关于算法的题，和大家一起来学习探讨。
2021-06-30
易语言-易语言状态条广播模块
易语言状态条广播模块源码例程程序结合易语言扩展界面支持库，应用画板、标签、状态条组件，在时钟的周期事件下移动文本标签，画板作为背景，状态条作为移动范围。
自学编程网
2021-06-29
Book Briefs
Book Briefs
BOOK REVIEWS 457
However, the prognostications for the future have met with much criticism.
It is here that one gets the feeling that Reich may have overstated his case. How-
ever, in his haste t o present a positive view of life under Consciousness 111, Reich
neglects to cover some of the more negative aspects of the counterculture. Among
the major problems are the threat of violence, the increasing use of drugs, the
potential for repressive action by Consciousness I and
2021-06-29
基于 WISC-R 综合量表分数的学生档案比较
基于
WISC-R
Psychology
m
the
Schools
Volume
24，1987
年
1
月的综合量表分数的学生概况比较
基于
WISC-R
LARRY
C.
SEXTON、MICKEY
M.
LEE
和复合量表分数的学生概况比较琳达
LEE
东肯塔基大学
本研究的目的是调查那些被评估并被安置在特殊教育计划中的学生与那些被评估但未被安置在特殊教育计划中的学生之间的优势和劣势模式的相似性。
根据韦克斯勒儿童智力量表修订版（WISC-R）获得的18个综合量表分数对两组进行比较。
样本包括位于肯塔基州东部学校的
1-6
年级的
585
名学生。
使用多变量方差分析
(MANOVA)
进行多剖面分析，对两个剖面的平行性进行了测试。
结果表明，这两个剖面是平行的。
作者得出的结论是，这两个群体具有相似的相对优势和劣势模式。
由于多达
40%
的被转介接受特殊教育评估的儿童不符合特殊教育安置的资格，这一事实强调了增加对
Wechsler
儿童智力量表
(WISC-R)
的标准解释的必要性。
(Algozzine,
Ysseldyke,
&
Christenson,
198
2021-06-29
更正
Correction
Book Reviews 329
Parodoxically, the increased closeness of such a monogamous relationship
can bring a feeling of being imprisoned by the relationship-truly a complicated
state of affairs! Fuchs makes much of values current in society--“everybody
seems to be doing it” and the urgency to take the plunge becomes overwhelming
-new sexual experiences, new loves, and new lives appear to be just over the
horizon.
Fuchs states that divorce is difficult a t any age-the emotional, l
2021-06-29
Miller D. 青春期：心理学、精神病理学和心理治疗。 纽约：Jason Aronson，1974 年，544 页，[美元]15.00
Miller D. Adolescence: Psycholgy, Psychopathology and Psychotherapy. New York: Jason Aronson, 1974, 544 pp., [dollar]15.00
~ ~ -~ ~
B O O K R E V I E W S
GILBERT R. GREDLER
University of South Cai,oZina
MILLER D. Adotescence: Psychology, Psychopathology and Psychotherapy. New
York: Jason Aronson, 1974, 544 pp., $15.00.
There are an extraordinary number of textbooks published each year in the
areas of general psychology, educational psychology, child psychology and ado-
lescence.
2021-06-29
Predicting school performance with the early screening inventory
Predicting school performance with the early screening inventory
Psychology in the Schools
Volume 21, January. 1984
PREDICTING SCHOOL PERFORMANCE WITH
THE EARLY SCREENING INVENTORY
SAMUEL J . MEISELS
The University of Michigan
MARTHA STONE WISKE AND
TERRENCE TIVNAN
Harvard University
Criteria are proposed for defining and selecting preschool developmental screening in-
struments. These criteria include the purpose, breadth, and psychometric properties of
screening tests. The
2021-06-29
Alexander, KL, Entwisle, DR, & Dauber, SL (1995)。 关于失败的成功：重新评估小学年级保留的影响。 纽约：剑桥大学出版社，286 页，[美元]49.95
Alexander,
KL,
Entwisle,
DR,
&
Dauber,
SL
(1995)。
关于失败的成功：重新评估小学年级保留的影响。
纽约：剑桥大学出版社，286
页，[美元]49.95
学校心理学，卷。
33(3),
1996
0
1996
John
Wiley
&
Sons,
Inc.
CCC
0033-3085/96/03025
I
-
11
书评
GILBERT
R.
GREDLER
南卡罗来纳大学亚历山大、吉隆坡、ENTWISLE、DR
和
DAUBER,
SL
.
关于失败的成功：重新评估保留在小学年级的影响。
纽约：剑桥大学出版社，286
页，49.95
美元
多年来，我们一直试图发表对本期刊读者有价值的书评。
通常在每一期中，我们都会发表几篇评论。
然而，对于这个问题，我们脱离了习惯，并提出了一个评论。
所评论的这本书讨论了保留成绩的问题。
大多数研究表明保留作为补救干预政策的消极方面。
下面评论的这本书《论失败的成功》采取了不同的策略，即留住学生会带来成就。
这样的声明显然对学校政策和规划具有重要意义。
因此，我们请
Lorrie
Shep
2021-06-29
失聪青少年习得性无助和成绩不佳的程度
聋哑青少年的习得性无助和成绩不佳的程度
聋哑青少年的学习无助和成绩不佳的程度
WILLIAM
P.
McCRONE
Gallaudet
College
本研究的目的是调查帮助经历对轻度功能障碍青少年随后表现的影响达不到或严重达不到的水平。
根据他们个人
IQE
和
1976
年成绩恐慌之间的差异，符合实验对象标准的聋哑青少年被分为轻度成绩差或成绩严重差组，每组
30
人。
然后将小组成员随机分配到三种预处理情况之一：可解决的块设计测试；
一个无法解决的
Block
Design
奶嘴；
或没有预处理。
2
X
3
多变量方差分析仅后测组设计然后检查了所有
60
名受试者的可解决后测表现。
Fhults
表明，在经历无法解决的预处理情况的严重失聪青少年中，后测错误得分显着较高。
为这项研究在课堂上的实际应用提供了建议。
发展心理学中有大量理论、轶事和实验文献表明，早期掌握环境的经验（White，1959）可以对儿童的动机、教育和情感发展产生深远的影响。
在操作术语中，能力或掌握是指儿童了解他或她自己的自愿努力可能会带来或避免愉快和不愉快事件的能力。
这种可概括的学习范式可以为孩子提供对各
2021-06-29
McCarthy scales, McCarthy screening test, and Kaufman's McCarthy short form correlations with the Peabody Individual Achievement Test
McCarthy scales, McCarthy screening test, and Kaufman's McCarthy short form correlations with the Peabody Individual Achievement Test
Psychology in !he Schools
1982. 19, 149-155
McCARTHY SCALES, McCARTHY SCREENING TEST,
AND KAUFMAN’S MCCARTHY SHORT FORM CORRELATIONS
WITH THE PEABODY INDIVIDUAL ACHIEVEMENT TEST’
JACK A. NAGLIERI
Northern Arizona University
In this investigation, the relationships between the McCarthy Scales General
Cognitive Index, the McCarthy Screening Test, Kaufm
2021-06-29
竞争政策的国际化：对国际商业的影响
The internationalization of competition policy: implications for international business
F
The Internationalization
of Competition Policy: Implications
for International Business
Yusaf Akbar
EXECUTIVE SUMMARY
In the post–Uruguay Round World Trading System and with the creation of the World
Trade Organization (WTO), a new set of agendas on the governance of the world econo-
my has emerged. Among them are the relationship between trade and social policy, trade
and the environment, and trade
2021-06-29
使用每日报告卡程序提高作业完成度和准确性
Increasing assignment completion and accuracy using a daily report card procedure
Psychoiogy In ihe Schools
Volume 19. October. 1982
INCREASING ASSIGNMENT COMPLETION AND ACCURACY USING
A DAILY REPORT CARD PROCEDURE
BARRY M . DREW
Children’s Services Center
JOSEPH H . EVANS, DARREL E . BOSTOW, GLENN GEIGER,
AND PHILIP W. DRASH
University of South Florida
Home-based reinforcement techniques have been used successfully to decrease a
number of disruptive classroom behaviors. Few
2021-06-29
空空如也
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