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空空如也

撞色异形展台模型设计

撞色异形展台模型设计适用于展厅模型设计

2021-07-31

平面世界图书日横幅

平面世界图书日横幅适用于图书日横幅设计的AI格式素材

2021-07-26

孟菲斯风格折扣横幅设计

孟菲斯风格折扣横幅设计适用于促销横幅设计的EPS格式素材

2021-07-26

卡通愚人节矢量素材

卡通愚人节矢量素材适用于愚人节设计的AI格式素材。

2021-07-26

圣诞节冷杉边框矢量素材

圣诞节冷杉边框矢量素材适用于圣诞节边框设计的AI格式素材。

2021-07-25

抽象商务画册封面背景矢量

抽象商务画册封面背景矢量适用于商务画册封面背景设计的AI格式素材。

2021-07-25

紫色梦幻光晕背景矢量

紫色梦幻光晕背景矢量适用于光晕背景设计的AI格式素材。

2021-07-25

园艺小图标下载

园艺小图标下载提供20张尺寸为128x128像素的PNG和ICO格式图标免费下载。

2021-07-24

js代码-校验统一信用码

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2021-07-16

go代码-main.go

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2021-07-16

c代码-4-4练习判断闰年(if-else及条件运算符)

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2021-07-16

c代码-计算TT的值

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2021-07-16

c代码-变量交换的一种方法

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2021-07-16

js代码-我的代码试验田

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2021-07-15

c代码-表达式 sizeof(type) 获取 int 类型的大小

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2021-07-14

py代码-第一个python

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2021-07-14

c代码-robot01

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2021-07-14

c代码-小明抓娃娃,限制最多抓到100只就停止编程1

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2021-07-14

矿井提升系统动载响应因素分析-论文

以矿井缠绕式提升机为研究对象,建立了其动力学模型及其动载响应的表达式。通过理论计算与数值模拟方法分析了其上升制动、下降制动过程中钢丝绳与传动系统的动载系数变化情况,得到了最大动载系数值,并分析了钢丝绳动载系数和传动系统动载系数的各种影响因素,可为矿井提升机的应用提供参考。

2021-07-08

山东黄河北煤田中生代岩浆侵入与古生代多矿产成因机制-论文

地层中常见到多种矿产富集的现象,特别是有岩浆侵入的地区,更有利于多种矿产的生成和保存,大大提升了矿产资源的勘探效益与开发价值。以山东黄河北煤田为例,开展中生代岩浆侵入与古生代多矿产(煤炭、煤层气、煤系页岩气、富铁矿)成因机制研究。结果表明:黄河北煤田石炭–二叠系构造条件和沉积环境利于煤层的发育,平面上煤层分布具有东多西少、东薄西厚、北薄南厚的特征,纵向上具有下厚上薄的特征;煤层气藏具有煤层厚度中等、煤级分布广、含气量中等、吸附性好、特低欠饱和、低孔较高渗、欠压、埋深适中的特点;煤系页岩气藏具有泥页岩累积厚度大、有机质丰度较高、生烃能力中等、Ⅱ型干酪根为主、成熟度中等、低孔特低渗的特点;中生代岩浆侵入奥陶系马家沟组灰岩地层中,含矿热液与围岩发生接触交代作用和磁铁矿化,形成了接触交代型富铁矿床;中生代岩浆的侵入与岩浆热变质作用,使得研究区上覆煤系中出现了以岩浆侵入体为中心的煤类分带和局部地区煤层气与煤系页岩气的大量产生与成藏。煤层和泥页岩含气量、孔隙率/孔径、有机质的热演化程度和生烃能力与距离侵入体的距离成负相关关系,且煤层距离侵入体越近,气体的吸附性能越弱,以游离态为主。综上,中生代的岩

2021-07-07

程序员考试刷题-react_test:HYF的React测试

程序员考试刷题介绍 对于测试,我们将要求您实现一个有趣的小型React应用程序,该应用程序将使用在线图表生成器创建一个很好的雷达和学生作为开发人员技能的条形图。 我们将使用一个开放的API来生成这个图表(),你的测试是要有输入,让用户给出每个模块的不同技能水平,然后生成图表。 将为您提供获取此图表 url 的函数,因此您无需查看此 API 的工作原理。 目标/要求 仔细阅读说明,一一解决,最终你应该有一个如下工作的项目: . 如果您的版本看起来不完全相同,请不要担心,您不会按照它的外观进行评分。 只看功能。 项目完成后,填写ANSWERME.md文件,回答一下你刚刚在项目中写的代码的一些问题。 您可以根据自己的意愿调整项目文件。 不过,您不应该添加任何其他库! 以下是为您准备的稍小的功能清单(这也是我们将要查看的内容列表)。 你可以按照这个或走自己的路,只要你能选中最后的所有框。 您可能还想以更小的步骤进行,这完全取决于您。 创建一个带有 2 个按钮(雷达和栏)的导航栏,这些按钮可以转到 2 个不同的页面并更新 url 提示: react-router-dom已经添加到package.

2021-07-07

leetcode18java-COMP603-2015:COMP603-2015

leetcode 18 java 编译器设计 7 月 6 日: 链接器 我自己的烂项目 项目资料 对于其余的实验室,我们将互相更新我们的进展。 在每个实验期间,每个团队都应该有这些问题的答案。 你做了什么? (没有什么不是这个问题的好答案) 您是否实现了前一周设定的目标? 你在挣扎什么或面临什么障碍? 你计划在下周实现什么目标? 6 月 29 日:场外 上午 9 点:星巴克 283 Longwood Ave, Boston, MA 02115 上午 11 点:JP Licks Mission Hill 1618 Tremont St Boston, MA 02120 6 月 26 日:互联网上很酷的事情 我什么都没有。 6 月 25 日:实验 6. 团队和项目选择、repo 设置 结交一些朋友(个人项目是悲伤的项目) 为了获得最佳效果,请不要单独行动。 2-5 人一组效果最好。 不要害羞,但我们会跳过破冰船。 :-) 获得一些想法(并讨论它们) 有关一些蹩脚的想法,请参阅 6 月 19 日。 记住目标:语法、指针和递归,哦,天哪! :-) 讨论项目想法,并将它们写在README或问题跟

2021-07-06

harmonyos英文怎么读-CurrentUI:用于鸿蒙的高质量易用UI库

harmonyos英文怎么读 CurrentUI A high quality easy-to-use UI library for HarmonyOS

2021-07-01

harmonyos源代码-harmony-os-ui:和谐-os-ui

harmonyos源代码 HarmonyOS-UI 介绍 鸿蒙UI组件库 软件架构 软件架构说明 安装教程 xxxx xxxx xxxx 使用说明 xxxx xxxx xxxx 参与贡献 Fork 本仓库 新建 Feat_xxx 分支 提交代码 新建 Pull Request 特技 使用 Readme_XXX.md 来支持不同的语言,例如 Readme_en.md, Readme_zh.md Gitee 官方博客 你可以 这个地址来了解 Gitee 上的优秀开源项目 全称是 Gitee 最有价值开源项目,是综合评定出的优秀开源项目 Gitee 官方提供的使用手册 Gitee 封面人物是一档用来展示 Gitee 会员风采的栏目

2021-07-01

leetcode和oj-mentor-program-4th-WooooHuan:GitHubClassroom创建的mentor-progr

leetcode 和oj程式导师实验计画第四期 这是什么 是一个为期六个月的计画,要求学生付出一定的时间(每周至少付出三十小时),希望能在结业时培养出合格的(意思就是找得到工作)的工程师,并且在就职后依旧能持续成长,成为好的工程师。 课程目标 核心能力 具有找资料的能力,能够知道如何找到相关资讯 具有分析问题的能力,能够快速定位问题 知道如何解决问题,包括但不限于拆解问题、简化问题、转化问题 解决问题后能够重新归纳并整理 工具能力 后端:知道后端原理,知道什么是资料库、Server,可以写出简单的网站并且自己部署 前端:知道前端原理,HTML、CSS、JavaScript,知道Ajax 以及如何与后端串接 资安:基本资安概念,SQL Injection、XSS、CSRF 课程规则 1. 每日进度报告 为了更方便追踪大家的进度,必须在礼拜一到五每一天简短报告自己今天学了什么和碰到什么问题(已解决或未解决),除了作为淘汰制的参考以外,其实也是帮自己简单复习一下所学过的东西。 进度报告你可以选择早上po 或是晚上po,早上的话就是讲昨天的事,晚上的话就是讲今天的。 2. 每日心得(鼓励但非强

2021-06-30

leetcode安卓-INTERVIEW-PREPARE:面试

leetcode安卓 INTERVIEW-PREPARE 该项目是为了找实习(前端)而创建的,主要对相关知识的学习进行记录。 前端学习包括以下几个方面: 算法及数据结构(leetcode) 计算机网络(HTTP图解、TCP/IP详解) 操作系统(现代操作系统第4版、Linux鸟哥私房菜) 前端基础(MDN,主要熟悉Dom、Js语法、css知识等) Node(Nodejs实战、深入浅出Node.js) TypeScript(官网handbook+runoob.com/) 单元测试(Jest) 代码检测(eslint) 打包工具(webpack) React Native启动流程 程序启动会调用MainActivity(安卓程序入口),它继承自ReactActivity,ReactActivity全权委托给ReactActivityDelegate,调用onCreat()方法,去初始化一些设置,比如RN应用页面渲染需要的上下文环境、ReactRootView的创建。以及启动RN流程,比如调用C++库加载JS Bundle文件 后台任务完成后,调用创建好的ReactContext,将Reac

2021-06-30

leetcode答案-rjzhu_leetcode:rjzhu_leetcode

leetcode 答案rjzhu_leetcode 收集leetcode答案

2021-06-30

非遗传毒性(表观遗传)致癌物:以农药为例。 批判性审查

非遗传毒性(表观遗传)致癌物:以农药为例。 批判性评论 致畸、致癌和突变 20:229–240 (2000) :copyright: 2000 Wiley-Liss, Inc. Nongenotoxic (Epigenetic) Carcinogens: Pesticides as an Example。 批判性评论 Valery N. Rakitsky, 1 Valery A. Koblyakov, 2 和 Vladimir S. Turusov 1,2* 1F.F. Erisman 莫斯科卫生研究所,莫斯科,俄罗斯 2N.N. Blokhin 俄罗斯癌症研究中心,莫斯科,俄罗斯 本次审查根据其致癌性的假定机制考虑了以下几类农药:肝癌农药、农药 - 过氧化物酶增殖物、作为内分泌干扰物的农药、甲状腺肿农药、产生持续细胞的农药。扩散和其他一些。 除了极少数例外,农药不直接与 DNA 发生React,其致癌机制通常与其他非遗传毒性(表观遗传)致癌物相似,即:促进自发引发、细胞毒性和持续细胞增殖、氧化应激、活化受体的形成等。 农药的基因毒性从完全不存在(例如丙环唑)到非常显着的(杀虫唑)之间

2021-06-29

书籍简介

图书简介 1 20 学校心理学,1976 年 1 月,卷。 13,否。 1. 实际上,行为的每个方面都不能推广到后来的时代和文化。 此外,他对女性及其角色的维多利亚时代态度,他对以阳具为中心的世界的强调,在这个日益平等和减少性别刻板印象的时代是如此不合适,以至于仅凭这一点就可以证明,甚至有必要大幅减少直接性他的理论的许多方面的应用。 今天有几种关于男女发展的理论,它们比弗洛伊德的更符合当前的现实。 因此,我对这本书的主要批评源于它在探讨青少年常态时强调心理分析和中产阶级价值观。 它所包含的理论肯定还有其他方面可以被视为对理解青春期非常有用,尤其是诸如人际力量的相互作用、青春期造成的冲突的讨论、对青春期必要性和困难的解释等概念。形成一个新的自我概念,一个新的人格整合,并通过达到相对平衡最终解决青春期。 BARBARA BALLINGER 南卡罗来纳大学书简报 BLUM、LH、DAVIDSON、HH 和 FIELDSTEEL,ND A Rorschach 工作簿。 纽约:国际大学出版社,1975 年,195 页,7.95 美元。 (纸)。 1975 年版的国际大学出版社目录指出:“. .

2021-06-29

[infin]2 [Rb4Sn9] - A Low Dimensional Arrangement of Zintl Ions in [Rb(18-crown-6)]2Rb2[Sn9](en)1.5

[infin]2 [Rb4Sn9] - A Low Dimensional Arrangement of Zintl Ions in [Rb(18-crown-6)]2Rb2[Sn9](en)1.5 2 �[Rb4Sn9] � A Low Dimensional Arrangement of Zintl Ions in [Rb(18-crown-6)]2Rb2[Sn9](en)1.5 Ralf Hauptmann and Thomas F. Fässler* Darmstadt, Institut für Anorganische Chemie der Technischen Universität Received January 21st, 2002. Dedicated to Professor Welf Bronger on the Occasion of his 70th Birthday Abstract. The compound [Rb(18-crown-6)]2Rb2[Sn9](en)1.5 (1) was synthesized from an allo

2021-06-29

leetcode中文版-Software-Engineer-Study-Plan:软件工程师学习计划

leetcode中文版编程面试大学 我最初创建它是为了成为一名软件工程师的学习主题的简短待办事项列表,但它增长到您今天看到的大列表。 完成这个学习计划后,! 你可能不需要像我一样学习。 总之,你需要的都在这里。 我每天学习大约 8-12 小时,持续了几个月。 这是我的故事: 此处列出的项目将为您在几乎任何软件公司的技术面试做好准备,包括巨头:亚马逊、Facebook、谷歌和微软。 祝你好运! 翻译: 正在翻译: 它是什么? 这是我从 Web 开发人员(自学,没有 CS 学位)到一家大公司的软件工程师的为期数月的学习计划。 这适用于新的软件工程师或那些从软件/网络开发转向软件工程(需要计算机科学知识)的人。 如果你有多年的经验并且声称拥有多年的软件工程经验,那么期待更难的面试。 如果您有多年的软件/网络开发经验,请注意谷歌、亚马逊、Facebook 和微软等大型软件公司将软件工程视为与软件/网络开发不同,它们需要计算机科学知识。 如果您想成为可靠性工程师或运营工程师,请从可选列表(网络、安全)中学习更多内容。 目录 平衡搜索树(一般概念,而不是细节) 遍历:前序、中序、后序、BFS、DF

2021-06-29

leetcode题库-myBlog:我的历程

leetcode题库 myBlog 我的历程 目录

2021-06-29

易语言-微信收款提醒源码开源

源码仅调用精易模块,收款语音提醒还没做好,因为没找到合适的接口, 微信使用web微信协议。 主要使用的步骤: 1、点击微信右上角加号,收付款,二维码收款,获得支付二维码 2、别人扫描二维码并支付,可设置留言 3、软件提示收款信息 ╰仅冇旳執著

2021-06-29

Validity of the Slosson Intelligence Test: A ten-year review

Validity of the Slosson Intelligence Test: A ten-year review VALIDITY OF THE SLOSSON INTELLIGENCE TEST: A TEN-YEAR REVIEW KENNETH D. STEWART AND ELVIS C. JONES Frostburg Stale College Ten years of validity research concerning the Slosson Intelligence Test (SIT) is reviewed. The equivalence of the SIT to the Stanford-Binet and the Wech- sler Scales is examined and the relationship of the SIT to achievement mea- sures is described. The importance of supplementing correlational findings

2021-06-29

A comparison of the WISC and WISC-R

A comparison of the WISC and WISC-R Preschoolers at Risk 139 MACFARLANE, J. W., & CLAUSEN, J. Childhood influences upon intelligence, personality, and mental health. In J. Segal (Ed.), The mental health of the child. Washingron, D.C.: Government Printing office, 1971. MYERS, J. K., & BEAN, L. J. A decade later: A followup of social class and mental illness. New York: Wiley, 1968. POLLACK, M. Mental subnormality and childhood schizophrenia. In J. Zubin & D. Jervis (Eds.) Psychopathol

2021-06-29

Synthese und Struktur der Komplexe [(n-Bu)4N]2[{(THF)Cl4Re[equiv]N}2PdCl2], [Ph4P]2[(THF)Cl4Re[equiv]N-PdCl(µ-Cl)]2 und [(n-Bu)4N]2[Pd3Cl8]

Synthese und Struktur der Komplexe [(n-Bu)4N]2[{(THF)Cl4Re[equiv]N}2PdCl2], [Ph4P]2[(THF)Cl4Re[equiv]N-PdCl(µ-Cl)]2 und [(n-Bu)4N]2[Pd3Cl8] Synthese und Struktur der Komplexe [(n-Bu)4N]2[{(THF)Cl4Re�N}2PdCl2], [Ph4P]2[(THF)Cl4Re�N-PdCl(µ-Cl)]2 und [(n-Bu)4N]2[Pd3Cl8] Simon Schwarz, Joachim Strähle* und Ulrike Weisser Tübingen, Institut für Anorganische Chemie der Universität Bei der Redaktion eingegangen am 4. Juni 2002. Professor Dieter Fenske zum 60. Geburtstag gewidmet Inhaltsübersicht.

2021-06-29

Effects of affective education interventions in the elementary school

Effects of affective education interventions in the elementary school EFFECTS OF AFFECTIVE EDUCATION INTERVENTIONS IN THE ELEMENTARY SCHOOL WILLIAM E. STILWELL AND JAMES R. BARCLAY Uiiiversity of Kentucky Affective education programs have had an uneven impact upon children, teachers and school systems, zm have also affective interventions. By integrat- ing endronmental press research with Aptitude X Treatment Interaction (ATI) inquiry, affective education appears to be able to merge

2021-06-29

易语言-API取窗口信息易语言例程

API取窗口信息易语言例程,源码是易语言API的学习源码。

2021-06-29

易语言-伊对APP协议易语言源码(IOS)

源码失效了登录,点赞,发送对话内容,获取被赞数,获取待赞列表,获取点赞对话列表,获取对话详情,获取历史对话内容,获取私聊列表,获取未读消息数量,获取验证,获取最近访客记录,上传设备,上传头像,,设置标签,推送账号,完善基本资料,校验验证码,注册等。

2021-06-26

易语言-易语言完美多线程控制例子

易语言完美多线程控制例子

2021-06-25

空空如也

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