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空空如也

4.1愚人节海报设计ps素材

4.1愚人节海报设计ps素材适用于愚人节还设计。

2021-07-28

小清新文艺风婚礼邀请卡模板

小清新文艺风婚礼邀请卡模板适用于婚礼邀请卡设计的EPS格式素材。

2021-07-25

HTML5 Canvas剪影文字引导页特效

HTML5 Canvas剪影文字引导页特效是一款基于canvas绘制闪烁的小星星背景和剪影文字动画,适合引导页特效。

2021-07-24

CSS3照相机快门图片动画特效

CSS3照相机快门图片动画特效是一款复古照相机按下快门照片动画,点击网页照相机图片动画特效。

2021-07-24

小清新邀请函样机模板

小清新邀请函样机模板适用于邀请函样机设计

2021-07-21

Zoom for ASP.NET试用版:一款用于Web下的图片放大功能控件

Zoom for ASP.NET 试用版 试用版 开发语言: .NET 可用平台: Visual Studio 2005-2012 当前版本: v1.0 PowerWEB Zoom for ASP.NET是一款Web下的图片放大控件,该图像控件允许进行缩略图的缩放操作以及平稳的放大数千像素。只需要一行代码即可让应用程序中的图像交互浏览实现类似Google Maps和Windows Live Local的效果。只需拖、拽即可运行您的应用程序。

2021-07-17

橙色写作背景的述职报告PPT模板

这是一套橙色写作背景的,述职报告PPT模板。第一PPT模板网提供精美个人述职报告幻灯片模板免费下载; 关键词:橙色白领写作幻灯片背景图片,个人述职报告PowerPoint模板,雅致灰色扁平化幻灯片图表大全,动态年度工作总结PPT模板,.PPTX格式;

2021-07-17

php代码-自定义强化 substr() 方法,以适用中文字符

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2021-07-16

圣诞老人圣诞树小火车PPT素材

这是一套圣诞老人圣诞树小火车PPT素材。 PPT素材包括:圣诞树、圣诞小火车、骑摩托车的圣诞老人、驯鹿和小朋友、写有圣诞快乐的雪球等。.PPTX格式;

2021-07-16

js代码-求最长递增子序列

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2021-07-16

多边形点线PPT背景图片

这是一张多边形点线PPT背景图片; 关键词:白色多立体多边形幻灯片背景图片,点线链接PowerPoint背景图片,.jpg格式;

2021-07-16

《明月寄相思》中秋节PPT模板

这是一套《明月寄相思》中秋节PPT模板,共11张。 幻灯片模板使用了淡雅灰色作为底色,用吉祥的水波纹、松树图案作为装饰。肯定也少不了月亮、月饼、玉兔等中国传统节日元素作为PowerPoint背景图片。非常具有浓郁的中秋气氛。 关键词:精致中国风中秋节PowerPoint模板,.PPTX格式;

2021-07-16

坐雪橇的圣诞老人背景圣诞快乐PPT模板

这是一套坐雪橇的圣诞老人背景圣诞快乐PPT模板,共25页; PPT模板封面使用了坐雪橇的圣诞老人背景图片。左侧放置金色圣诞快乐PPT标题。上方使用圣诞彩球装饰。界面卡通精致。 PowerPoint模板内容页,由23张金色幻灯片图表,搭配PPT文字排版。另外使用了带圣诞帽的雪人、圣诞礼物、驯鹿、圣诞袜、圣诞树等插图装饰。 本模板适合用于制作各类圣诞主题PPT,如:圣诞节活动策划PPT,圣诞节庆典PPT等。.PPTX格式;

2021-07-16

清新瑜伽动作PPT模板

这是一套清新淡雅的,瑜伽动作PPT模板,共26张; 在瑜伽馆的木质地板上,一位身穿瑜伽服的美女瑜伽教练,正在舒展的做着瑜伽动作。 PowerPoint内容页面,使用了各种瑜伽动作作为排版对象。 本模板适合用于制作瑜伽教学PPT课件,瑜伽馆宣传PPT等。.PPTX格式;

2021-07-15

动感健身主题PPT模板

这是一套动感健身主题PPT模板,共27张; 幻灯片模板封面,一个肌肉发的的健身爱好者正在用哑铃锻炼身体。周围使用红色烟雾PPT背景图片装饰。右侧放置立体 动感健身PPT艺术字。 PowerPoint模板内容页,由多张健身图片搭配蓝色幻灯片图表制作。 本模板适合用于制作健身教学PPT课件。以及健身房介绍PowerPoint。.PPTX格式;

2021-07-15

java代码-大数据1叶沛文19

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2021-07-15

java代码-06 林嘉炜 例子程序

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2021-07-15

java代码-编写这样一个程序找出字符串“My name is Tom, I come from China.”中的大写字母,并打印输出。

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2021-07-15

地球母亲日矢量横幅模板

地球母亲日矢量横幅模板的EPS格式素材

2021-07-15

c代码-3-1例(字符输出函数putchar)

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2021-07-14

r代码-R语言Hello World

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2021-07-14

cpp代码-矩阵求菲波那切数列

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2021-07-14

Bosch 流水线降低次品率数据【Kaggle竞赛】数据集

数据来自产品在Bosch真实生产线上制造过程中的设备记录,体现了每件产品在生产过程中的相关参数和设备运转情况,希望以此来降低次品产品的产生和下线。

2021-07-08

基于差分误差抑制优化方法的井下目标定位-论文

针对基于时间测距即到达时间、单程测距、双程测距、对称双边双程测距(SDS-TWR)等定位方法的定位精度受节点间时钟未同步、计时器频率偏移、设备时延等计时误差因素干扰的问题,提出了一种基于差分误差抑制优化方法的井下目标定位方法。该方法结合SDS-TWR定位方法,利用目标节点既是发射节点又是接收节点的特点,将传输时间及长度关系联立求解,通过矩阵形式,消除计时器频率偏移、设备时延等无关变量,得到未知目标节点的坐标仅与实测时间有关,从而有效消除计时误差对目标节点定位结果的影响,达到精确定位的目的。仿真结果表明,与单程测距、双程测距方法相比,差分误差抑制优化方法可有效抑制设备时延和计时器频率偏移等对基于时间测距的定位方法的影响,能对未知节点进行精确定位,定位精度高,测距误差区间仅为[-0.0369 m,0.0377 m],是单程测距误差的0.012%,双程测距误差的0.061%。

2021-07-08

矿用高强锚索束在重复跨采软岩巷道中的应用-论文

重复跨采作用下软岩巷道变形破坏严重,为解决此类支护难题,以淮北芦岭矿II82运输上山为工程背景,分析围岩地质条件,并对巷道变形破坏特征进行总结,通过岩石力学强度试验、现场钻孔窥视,结合理论分析,分析了巷道失稳的主要原因:围岩自身强度低、围岩流变影响、重复跨采影响、支护方式选择不合理,最后提出“常规锚网喷+浅部围岩注浆强化加固+矿用高强锚索束联合中空注浆锚索支护”控制技术。现场实践表明:试验段巷道在工作面跨采期间顶板、底板、帮部位移量依次为20mm、42mm、25mm,相对于常规支护非试验段巷道降低了43%、60%、57%,实现了巷道围岩的稳定控制。

2021-07-07

兰坪盆地古近系云龙组元素地球化学特征及其 古环境的恢复-论文

为了恢复兰坪盆地古近系云龙组的沉积环境,采用电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)方法对兰坪盆地古近系云龙组的石膏、灰岩、膏泥、泥岩和砂岩共计13件样品进行微量元素分析。根据各岩性中微量元素的蛛网图和

2021-07-07

高薪程序员必备刷题软件-u-boot:U型船

高薪程序员必备刷题软件

2021-07-07

股票买卖最佳时机leetcode-Stock_Backtester:下载历史股票数据并测试您的交易技巧以最大化利润

股票买卖最佳时机leetcode Python 可定制的股票回测器 下载历史股票数据并测试您的交易技巧以最大化利润。 它的用途 该存储库托管用于从 Yahoo Finance 下载历史财务数据的代码。 然后,您可以利用该数据或任何其他历史股票数据来源来测试您的买卖技巧以优化您的策略。 如何使用 使用YahooDownload.py下载历史股票数据 使用买卖条件运行backtest.py 分析位于输出目录中的输出数据 backtest.py 命令行参数 -h, --help(帮助)。 显示帮助信息。 -d 目录,--目录目录。 包含股票数据的 csv 文件的目录。 -b BUY_CONDITIONS,--buy_conditions BUY_CONDITIONS。 应购买股票的条件(已拥有的股票将不会再次购买。 -s SELL_CONDITIONS, --sell_conditions SELL_CONDITIONS。 出售自有股票的条件。 -cf CONDITION_FILE, --condition_file CONDITION_FILE。 包含买卖条件的文件。 -df CSV_DA

2021-07-07

易语言-易语言窗口自适应改变大小模块

易语言窗口自适应改变大小模块源码例程程序调用API函数,根据窗口消息值实现窗口组件的自适应大小。 点评:易语言窗口自适应改变大小模块源码支持多层子窗口。 易语言资源网

2021-07-02

harmonyos英文怎么读-Tsingtoo-Tools-QQ-Conversation-HarmonyOS:青兔工具箱-QQ强制会话(仅H

harmonyos英文怎么读 Tsingtoo-Tools-QQ-Conversation-HarmonyOS 青兔工具箱-QQ强制会话(仅HarmonyOS)

2021-07-01

两两认识leetcode-interviewprepkit:面试准备工具包

两两认识leetcode 面试准备工具包(初级开发人员) 这是什么/用户指南 如果您正在阅读本文,那么您可能正在寻找链接和建议的存储库,以准备初级开发人员或类似工作的技术面试的各个部分。 该存储库旨在填充有关工作流程各个方面的有用链接。 随着时间的推移,这些内容会越来越多,你可以提供帮助。 如果您想添加任何内容,请告诉我,我会添加它。 提交真实问题! 如果您想对面试问题的运行列表做出贡献,请访问此谷歌表单:。 这些问题将定期添加在这里:。 白板 我建议您查看该文件以获取任何提示或技巧。 一般来说,您应该期望任何更简单的算法或“脑筋急转弯”问题在这里都是公平的游戏。 有关“脑筋急转弯”问题的列表,请查看此处 算法/代码挑战 如果您正在寻找算法,请查看存储库中的 samplealgos.md 文件。 为了尽可能真实地练习,在解决问题时尽量不要运行代码。 您可能无法在面试期间做到这一点。 以下是针对不同算法的一些优秀且免费的链接。 一些建议的算法: 第 1 层: WDI NYC Algorithm Repository(由 Joe Keohan 提供): - 几种常见算法及其各自解决方案的列

2021-06-30

两两认识leetcode-EulerProject:数学题

两两认识leetcode

2021-06-30

谷歌师兄的leetcode刷题笔记-AndroidSwipeLayout-master:AndroidSwipeLayout-master

谷歌师兄的leetcode刷题笔记Android 滑动布局 这是 的兄弟。 一年前,我开始制作一个以我的好朋友命名的应用程序。 设计师给了我一张设计图,设计是这样的: 我发现实现这种效果非常困难,因为您必须非常熟悉 Android 触控系统。 那一刻真是超出了我的能力,我也注意到没有这样的概念库…… 时间过去了,终于……如你所见。 演示 在我做这个之前,我实际上找到了一些库(例如)可以帮助开发人员将滑动与您的 UI 组件集成。 但它只适用于ListView ,而且它有太多他们从不关心的问题。 真可惜! 当我开始制作这个库时,我设定了一些目标: 可以轻松集成在任何地方,ListView、GridView、ViewGroup 等。 可以接收onOpen 、 onClose 、 onUpdate回调。 可以通知隐藏的孩子他们已经展示了多少。 可以互相嵌套。 可以处理复杂的情况,就像 . 用法 步骤1 Gradle dependencies { compile ' com.android.support:recyclerview-v7:21.0.0 ' compile ' com.androi

2021-06-30

同伴辅导的理论思考

同伴辅导的理论考虑 学校心理学第 23 卷,1986 年 4 月 同伴辅导的理论考虑 JISKA COHEN 乔治华盛顿大学 对同伴辅导过程进行理论分析的必要性已被该领域研究的审阅者所认可。 本文通过从各种心理、教育和社会角度讨论同伴辅导的过程来满足这一需求。 本文涵盖的主要领域是:同伴辅导过程的定义、作为学习和教学经验的同伴辅导中的心理和教育过程,以及从合作社会系统和群体奖励结构的角度对同伴辅导的概念化. 这种理论讨论为研究人员和从业者提供了一个框架,用于研究和实施同伴辅导,以提高特定的学术和社会目标。 在他们对同伴辅导计划的回顾中,Devin-Sheehan、Feldman 和 Allen (1976) 将现有研究的局限性归因于缺乏理论基础。 本文将同伴辅导分析为一种共同形成社会过程的学习和教学经验。 同伴辅导所涉及的学习、教学和社会过程的特殊性解释并预测了其结果。 理解这些理论考虑以及研究结果,可以为希望实施同伴辅导计划的从业者提供程序决策指南; 例如,导师和学生的选择、课程结构和同伴的培训。 同伴辅导被定义为一对一的教学过程,其中导师与学生具有相同的一般学术地位。 其他术语,如

2021-06-29

含有 1, 1'-二茂铁二硫族桥的双核五甲基环戊二烯基铑和铱配合物。 二聚体 {Cp[ast]Ir[(SeC5H4)2Fe]}2 的 X 射线结构分析

Dinuclear Pentamethylcyclopentadienyl Rhodium and Iridium Complexes Containing 1, 1'-Ferrocene Dichalcogenido Bridges. X-Ray Structure Analysis of the Dimer {Cp[ast]Ir[(SeC5H4)2Fe]}2 Dinuclear Pentamethylcyclopentadienyl Rhodium and Iridium Complexes Containing 1,1’-Ferrocene Dichalcogenido Bridges. X-Ray Structure Analysis of the Dimer {Cp*Ir[(SeC5H4)2Fe]}2 Max Herberholda*, Guo-Xin Jinb, and Arnold L. Rheingoldc a Bayreuth, Laboratorium für Anorganische Chemie der Universität b Shanghai, Ch

2021-06-29

KOHN, A. (1986)。 不竞争:反对竞争的情况。 波士顿:Houghton Mifflin,257 页,[美元]16.95

KOHN, A. (1986)。 不竞争:反对竞争的情况。 波士顿:Houghton Mifflin,257 页,[dollar]16.95 PsychologV in the Schools Volume 28,Amil 1991 书评 GILBERT R. GREDLER 南卡罗来纳大学 KOHN, A. (1986)。 不竞争:反对竞争的情况。 波士顿:Houghton Mifin,257 页,16.95 美元。 这本书包含一个重要且有争议的信息:竞争本质上具有破坏性,这与认为它是生产力的刺激、有助于塑造性格、也是“人性”的固有部分的信念相反。 科恩的论点基本上是,后面的这些陈述只不过是神话。 他认为试图通过让别人失败来获得成功是一种低效的工作和学习方式。 他认为这种行为对个人和社会都具有毁灭性的后果。 Kohn 指出,无论是在工作场所还​​是在课堂上,竞争都会引发焦虑、自私、自我怀疑和沟通不畅——所有这些结合在一起,使成为一个有生产力的公民和以有效的方式完成任务变得更加困难. 作者以“我们的生活已成为无休止的连续竞赛”(第 1 页)开始他的讨论。 他继续打破了竞争是人性固有部分

2021-06-29

对比传统和基于人口的心理健康服务的实证支持程序

对比传统和基于人口的心理健康服务的实证支持程序 对比传统和基于人口的心理健康服务的实证支持程序 beth doll, katherine brehm, steven zucker, jeanette deaver-langevin, juree hickman, 和科罗拉多州丹佛市 以人口为基础的服务的出现与越来越多的期望同时发生,即心理服务可以通过经验证据证明其在改善儿童和青少年的心理健康方面是有效的。 本文描述了将现有的实证支持标准推广到基于人群的精神卫生服务时存在的根本冲突。 虽然必须要求以人群为基础的服务以及传统的精神卫生服务提供治疗有效性的证据,但不同的服务提供策略需要制定不同的评估策略来满足这一要求。 建议调整经验支持的程序,以便这些程序也适应基于人群的服务提供模式。 以人群为基础的服务模式和适用于这些模式的评估程序的持续发展将需要治疗专家和评估专家的共同努力。 :copyright: 2000 John Wiley & Sons, Inc. 在过去四年中进行的研究提供了压倒性的证据,表明发展性精神病理学既是儿童成长和发展的社会环境的产物,也是他们个性、心理和生物学

2021-06-29

Masthead

Masthead PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS Editor Gerald B. Fuller Central Michigan University Associate Editor Managing Editor Associate Editor Walter J. Lesiak Eleanor C. Thorne Fred H. Wallbrown Central Michigan University Brandon, Vermont Kent S t a t e University Editorial Advisory Board Richard R. Abidin, Jr. Michael J . Ash Harrisburg, Pennsylvania John Blaha Eli Bower University of Pennsylvania John C. Brantley H. C. M. Carroll Theodore Nat Clair Temple University

2021-06-29

一种团队修复方法

一个团队的补救方法 一个团队的补救方法' JAMES V. BRENNAN 和 GILBERT SEIFER 在我们作为学校社会工作者和学校心理学家工作的学校中,专门培训发展的技能和目的相似并不一定预示着接受彼此的专业知识. 合并两个此类学科的困难加剧了困扰任何新企业的怀疑和不确定性,例如团队修复方法。 职业嫉妒、个人不足和虚假的自豪感都可能导致感情的二分法。 虽然在这两个学科相遇的机构中可能存在这些困难,但如果在此类系统中建立了适当的合作机制,则所提供的服务质量可能不会受到影响。 然而,在学校中,心理社会工作服务需要成为教育程序的必要辅助的想法尚未被完全接受。 因此,专门服务的责任等级已经形成,其中第一个受雇者可能会规范未来的合作。 例如,指导顾问多年来一直是教育系统的一部分,因此可以巧妙地规定任何新服务应履行的职能。 此外,将心理学家引入这种情况似乎会导致更复杂的等级安排。 面对这种情况,学校社工可能被迫接受前一学科关于他的角色应该是什么的概念。 因此,我们可能拥有一个积极传播对抗性和目的性怀疑的系统。 与考虑为问题儿童提供更好的服务相比,篡夺影响力似乎更令人担忧。 几乎每个学科的

2021-06-29

易语言-[世恒帮您学易]-点阵文字

让文字实现点阵效果,可自定义符号,

2021-06-29

空空如也

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