翠绿婷婷-CSDN博客

原创 C++课程设计

ATM柜员机模拟程序要求：设计一个程序，当输入给定的卡号和密码（初始卡号和密码为123456）时，系统能登录ATM柜员机系统，用户可以按照以下规则进行：查询余额：初始余额为10000元ATM取款：每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000元，支取金额不允许透支。ATM存款：不能出现负存款。修改密码：新密码长度不小于6位，不允许出现6位完全相同的情况，只有旧密码正确，新密码符

2014-06-21 21:46:59 1616 3

原创 C++课程设计报告

ATM柜员机模拟程序设计实验报告1. 需求分析随着市场经济的发展，人们的物质生活得到了极大的提高，手中的剩余资金也日益增多。受传统观念的影响，绝大多数的人把资金放进了银行，而在要使用现金的时候再到银行提取现金。这就导致了银行业务的急剧增加。虽然银行网点越来越多，银行的工作效率也随着信息化有比较明显的增长，但是依旧不能满足广大用户的需要。而一味的增加营业网点，从理论上虽然能稍微的缓解

2014-06-21 21:15:10 7890 1

原创第八章作业1

课本例题1.#includeusing namespace std;struct date{int month;int day;int year;};struct student{int num;char name[20];struct date birthday;char addr[30];};student stu1;int main(){st

2014-05-26 12:13:49 656 1

原创第六章作业2

课本习题1.#include#includeusing namespace std;int main(){ int i,a[10],*p=a; for(i=0;i<10;i++) a[i]=2*(i+1); cout<<"该数组各元素的值："; for(i=0;i<10;i++) cout<<setw(4)<<*(p+i); cout<<endl; for(i=

2014-05-21 12:32:33 656 3

原创第九周作业

#includeusing namespace std;int main(){ int a=10; int *p; p=&a; cout<<"a= "<<a<<endl; cout<<"p= "<<p<<endl; cout<<"&a= "<<&a<<endl; cout<<"*p= "<<*p<<endl; cout<<"&p= "<<&p<<endl; cout<<e

2014-05-11 17:44:46 595 1

原创第八周作业

#includeusing namespace std;long int power(int base,int exponent){ long power=1; for(exponent;exponent;exponent--) power *= base; return power;}int main(){ int m,n; long int y=0; cout<

2014-05-02 16:55:59 678 3

原创第七周作业1

课本例题#includeusing namespace std;void display(){ cout<<"This is an example."<<endl;}int main(){ display(); return 0;}

2014-04-20 13:50:09 692 6

原创第六周作业

实验作业1.调试分析课本每一个例题，有可能的话更改成2-3个方法的新程序；2.编程实现课本每一个编程习题。3. 编程定义一个4X5矩阵和5X3矩阵，并计算它们的积。4.编程输出1到n的平方的自然数构成的“魔方阵”，魔方阵是指它每一行和每一列及对角线之和均相等的方阵。5.积累调试程序经验，收集错误信息原因（每个同学收集3-5条错误信息原因，并输入电脑形成文字）。Part 1k

2014-04-14 14:48:25 668 2

原创第四周作业2

1.猴子吃苹果#includeusing namespace std;int main(){ int j=9 ,n=1; for(n=1;j>=1;j--) //j为天数，n为猴子在第j天的苹果数目 n=2*(n+1) ;

2014-04-06 11:34:01 672 1

原创第四周作业

1.完成课本每一个编程题。要求先画出流程算法图或N-S图，然后编程实现，有可能的话使用两种以上方法；2.编程求“百钱百鸡”问题。（鸡翁一值钱五，鸡母一值钱三，鸡雏三值钱一。百钱买百鸡，问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何?）3.编程输入一个整数，计算它是几位数字，分别输出每一位数字，并输出各个数位上数字之和。Part 1 在编程过程中出现了很多的错误，（1）在用科学计数法e表示时，e后面的数

2014-03-31 23:11:20 587 1

原创第三周作业

实验作业1.输入课本各个例题，调试运行程序，并分析程序，将每一个程序改写2到3个版本，自己分析程序结果，然后再调试运行，核对分析结果的对错。2.编写程序输入一个三角形的三条边，计算其面积和周长；3.编写程序计算并输出课本本章习题3表达式的值并分析结果。4.编写一个程序，输入一个一元二次方程的三个系数，并计算其方程的解，然后输出。5.编写程序，自己确定一个加密

2014-03-22 16:04:28 602 4

原创第一章作业

第一周作业1.编写调式运行第一个C++程序，要求输出你的班级、姓名和学号；2.输入课本例题1.2，调试运行程序，并分析程序。3.分析程序中哪些是标识符，哪些是关键字。4.回答什么是程序、工程，源文件、目标文件、执行文件、编译预处理、名字空间、函数.、主函数。Part 1#includeusing namespace std;/*以下是主函数*/int main()

2014-03-14 22:26:33 631 1