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空空如也
操作系统课程设计--生产者-消费者问题
======学生党自己不会写,纯抄袭百度文库的作者======
问题简要描述和设计要求
基于线程的生产者-消费者的合作问题
其中(生产者)从外设获取数据进行生产
另外(消费者)消费后进行输出,并存储输出结果。
在Linux环境下使用POSIX库进行设计实现
鼓励使用QT进行图形化显示
根据情况决定是否进行答辩
2013-12-25
java课程设计作业--记事本程序
=======学生党纯手打=======
编写一个记事本程序
要求:
用图形用户界面实现。
能实现编辑、保存、另存为、查找替换等功能。
提示:使用文件输入输出流。
2013-12-25
数据结构课程设计-职工工作量统计
=======本人也是学生,这是本学期末的课程设计====
=======纯自己手打,绝无复制抄袭其他作者。======
问题描述:采用随机函数产生职工的工号和他所完成产品个数的数据信息,对同一职工多次完成的产品个数进行累计,按职工完成产品数量的名次、该名次每位职工完成的产品数量、同一名次的职工人数和他们的职工号格式输出。
程序设计思路:采用链表结构存储有关信息,链表中的每个结点对应于一位职工。在数据采集的同时,形成一个有序链表(按完成的产品数量和工号排序)。当一个职工有新的数据输入,在累计他的完成数量时会改变原来链表的有序性,为此应对链表进行删除、查找和插入
2013-12-25
空空如也
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