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原创 静态成员

/*0102.* 程序的版权和版本声明部分:03.* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院04.* All rights reserved.05.* 文件名称:test.cpp06.* 作 者:王鹏为07.* 完成日期:2014年 6 月 1 日08.* 版 本 号:v1.009.* 对任务及求解方法的描述部分:10.* 输入描述:无11.* 问题描

2014-06-01 21:56:00 928

原创 对象作为数据成员

/*01 02.* 程序的版权和版本声明部分: 03.* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院 04.* All rights reserved. 05.* 文件名称:test.cpp 06.* 作 者:王鹏为07.* 完成日期:2014年 6 月 1 日 08.* 版 本 号:v1.0 09.* 对任务及求解方法的描述部分: 10.*

2014-06-01 21:54:06 723

原创 坐标对称

/*01 02.* 程序的版权和版本声明部分: 03.* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院 04.* All rights reserved. 05.* 文件名称:test.cpp 06.* 作 者:王鹏为07.* 完成日期:2014年 6月 1日 08.* 版 本 号:v1.0 09.* 对任务及求解方法的描述部分: 10.* 输入

2014-06-01 21:49:57 939

原创 三角形类

/*0102.* 程序的版权和版本声明部分:03.* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院04.* All rights reserved.05.* 文件名称:test.cpp06.* 作 者:王鹏为07.* 完成日期:2014年 6 月 1 日08.* 版 本 号:v1.009.* 对任务及求解方法的描述部分:10.* 输入描述:无11.* 问题描

2014-06-01 21:47:40 924

原创 工资排序

/*0102.* 程序的版权和版本声明部分:03.* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院04.* All rights reserved.05.* 文件名称:test.cpp06.* 作 者:王鹏为07.* 完成日期:2014年 6 月 1 日08.* 版 本 号:v1.009.* 对任务及求解方法的描述部分:10.* 输入描述:无11.* 问题描

2014-06-01 21:45:05 1271

原创 利用数组筛选素数

/**Copyright (c)2013,烟台大学计算机学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作者:王鹏为*完成日期:2014年5月25日*版本号:v1.0*问题描述:利用数组筛选素数*/#include #include using namespace std;int main(){ const int

2014-05-25 17:28:59 1210

原创 输入星期几输出对应的英文

/**Copyright (c)2013,烟台大学计算机学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作者:王鹏为*完成日期:2014年5月25日*版本号:v1.0*问题描述:输出100以内的素数,5个一行*/#include #include using namespace std;int main(){ char

2014-05-25 17:21:07 4578

原创 分段函数求值

/**Copyright (c)2013,烟台大学计算机学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作者:王鹏为*完成日期:2014年5月25日*版本号:v1.0*问题描述:分段函数求值*/#include using namespace std;int main(){ int x,y; cout<<"请输入一

2014-05-25 17:05:31 647

原创 输出100以内的素数。5个一行

/**Copyright (c)2013,烟台大学计算机学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作者:王鹏为*完成日期:2014年5月25日*版本号:v1.0*问题描述:输出100以内的素数,5个一行*/#include using namespace std;int prime(int);int main (){

2014-05-25 16:56:03 9477

原创 判断一个数是不是素数

/**Copyright (c)2013,烟台大学计算机学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作者:王鹏为*完成日期:2014年5月25日*版本号:v1.0*问题描述:判断一个数是不是素数*/#include using namespace std;int main (){ int prime (int);

2014-05-25 16:21:15 757

原创 是否发生交换(3)

/**程序的版权和版本声明部分:*Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称:*作者:王鹏为*完成日期:2014年 5月18日*版本号:v1.0*对任务及求解方法的描述部分:*输入描述: 两个数*问题描述:两数发生交换*程序输出:b,a*问题分析:*算法设计:*/#include using name

2014-05-18 15:25:20 664 1

原创 是否发生交换(2)

/**程序的版权和版本声明部分:*Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称:*作者:王鹏为*完成日期:2014年 5月18日*版本号:v1.0*对任务及求解方法的描述部分:*输入描述: 两个数*问题描述:两数发生交换*程序输出:b,a*问题分析:*算法设计:*/#include using name

2014-05-18 15:19:59 917

原创 是否发生交换(1)

/**程序的版权和版本声明部分:*Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称:*作者:王鹏为*完成日期:2014年 5月18日*版本号:v1.0*对任务及求解方法的描述部分:*输入描述: 两个数*问题描述:无法发生交换*程序输出:a,b*问题分析:*算法设计:*/#include using name

2014-05-18 15:15:25 915

原创 指针调大小

/**程序的版权和版本声明部分:*Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称:*作者:王鹏为*完成日期:2014年 5 月18日*版本号:v1.0*对任务及求解方法的描述部分:*输入描述: 无*问题描述:输出最大值和最小值*程序输出:*问题分析:*算法设计:运用指针比较*/#includeusing

2014-05-18 14:40:04 609

原创 指针

/**程序的版权和版本声明部分:*Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称:*作者:王鹏为、*完成日期:2013年 12月10日*版本号:v1.0*对任务及求解方法的描述部分:*输入描述: 无*问题描述:输出a,b,p1,p2的值*程序输出:*问题分析:*算法设计:运用指针*/#include usi

2014-05-18 14:32:17 586

原创 十个数排序

/** Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:王鹏为 * 完成日期:2013年2月 18日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述:无 * 问题描述:十个数排序* 程序

2014-02-18 12:19:58 1254

原创 三个整数从小到大的顺序

/* *程序的版权和版本声明部分: *Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生 *All rights reserved. *文件名称: *作者:王鹏为 *完成日期:2014年 2月17日 *版本号:v1.0 *对任务及求解方法的描述部分: *输入描述: *问题描述:三个整数从小到大的顺序 *程序输出: *问题分析: *算法设计:

2014-02-18 10:57:48 972

原创 学C++有感

学C++有感  刚开始学C++的时候,对这个陌生的学科有着些许的好奇。在贺老师的带领下,慢慢的我自己动手编写了一些简单的程序。感觉有些成就感。  慢慢的,我从一窍不通变得可以自己独立解决一些问题。很开心,在这样的一条道路上可以遇到像贺老师这样负责的好老师,可以在教会我们知识的同时教会我们一些生活中的道理。  有人说,程序员是一个很枯燥的职业。在我接触到这个职业要学习的知识的时候。我突然觉得这

2014-02-18 10:44:52 968

原创 杨辉三角

/* *程序的版权和版本声明部分: *Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生 *All rights reserved. *文件名称: *作者:王鹏为*完成日期:2013年 12月4日 *版本号:v1.0 *对任务及求解方法的描述部分: *输入描述: *问题描述: *程序输出: *问题分析: *算法设计: */ #in

2013-12-04 17:05:53 816

原创 第十五周----折腾二维数组

/* *程序的版权和版本声明部分: *Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生 *All rights reserved. *文件名称: *作者:王鹏为*完成日期:2013年 12月3日 *版本号:v1.0 *对任务及求解方法的描述部分: *输入描述: *问题描述: *程序输出: *问题分析: *算法设计: */ #include using n

2013-12-03 22:03:34 769 1

原创 第十四周 数组的排序

/* *程序的版权和版本声明部分: *Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生 *All rights reserved. *文件名称: *作者:王鹏为*完成日期:2013年 12月2日 *版本号:v1.0 *对任务及求解方法的描述部分: *输入描述: *问题描述: *程序输出: *问题分析: *算法设计:冒泡法 */ #include using

2013-12-02 17:57:16 597

原创 第十一周 1000以内偶数的和

/* *程序的版权和版本声明部分: *Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生 *All rights reserved. *文件名称: *作者:王鹏为*完成日期:2013年 12月2日 *版本号:v1.0 *对任务及求解方法的描述部分: *输入描述: *问题描述: *程序输出: *问题分析: *算法设计: */ 方法一:#include usi

2013-12-02 17:54:48 715

原创 第十四周 数组大折腾

/* *程序的版权和版本声明部分: *Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生 *All rights reserved. *文件名称: *作者:王鹏为*完成日期:2013年 12月2日 *版本号:v1.0 *对任务及求解方法的描述部分: *输入描述: *问题描述: *程序输出: *问题分析: *算法设计: */ #include using n

2013-12-02 17:50:10 624

原创 二进制

/* *程序的版权和版本声明部分: *Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生 *All rights reserved. *文件名称: *作者:王鹏为*完成日期:2013年 11月25日 *版本号:v1.0 *对任务及求解方法的描述部分: *输入描述: *问题描述: *程序输出: *问题分析: *算法设计: */ #includeusing na

2013-11-25 17:11:20 735 1

原创 最大公约数

/* *程序的版权和版本声明部分: *Copyright(c)2013,烟台大学计算机学院学生 *All rights reserved. *文件名称: *作者:王鹏为*完成日期:2013年 11月25日 *版本号:v1.0 *对任务及求解方法的描述部分: *输入描述: *问题描述: *程序输出: *问题分析: *算法设计: */ #includeusing nam

2013-11-25 17:02:11 907 1

原创 第11周项目二

* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:王鹏为 * 完成日期:2013年11月 18日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述:无 * 问题描述:输出星号图* 程序输出:“*”

2013-11-18 13:31:13 777 1

原创 第11周项目一

* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:王鹏为 * 完成日期:2013年11月 18日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述:无 * 问题描述:输出星号图* 程序输出:“*”

2013-11-18 13:21:16 1033 2

原创 第八周2013.10.15

/*  * 程序的版权和版本声明部分:  * Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院  * All rights reserved.  * 文件名称:test.cpp* 作    者:王鹏为  * 完成日期:2013 年 10 月 15 日  * 版 本 号:v1.0  * 对任务及求解方法的描述部分:需要先确定好x的值。* 输入描述:无  * 问题描述:“我”的第一个C++程

2013-10-15 17:23:37 736 2

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