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RSS订阅原创 C++程序提高第三周实验（二）
/*2. *程序的版权和版本声明部分:3. * Copyright (c) 2011,烟台大学计算机学院 4. * All rights reserved.5. *文件名称1.cpp6. *作 者：晁阳 7. *完成日期：2012年 9月 17日 8. *版 本 号：v1.09. *对任务及求解方法的描述部分:
2012-09-17 21:19:17
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原创 C++ 基础提高第三周实验报告（一）
/*2. * 程序的版权和版本声明部分: 3. * Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院 4. * All rights reserved.5. * 文件名称1.cpp 6. * 作 者：晁阳 7. * 完成日期：2012 年 9 月 14 日 8. * 版 本 号：v1.0 9. * 对任务及求解方法的描述部分:10. * 输入描述：无
2012-09-14 20:36:16
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原创 第十七周实验报告--学生成绩处理
* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：学生成绩处理 * 作者：晁阳 * 完成日期： 2012 年 6 月 13日* 版本号： t.1.0* 对任务及求解方法的描述部分 * 问题描述：学生成绩处理：保存为二进制文件
2012-06-13 10:54:10
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原创 这十月，与C++代码相伴的日子
这十月，与C++代码相伴的日子 去年夏天，第一次看到我的程序启蒙教材，红色的《C++ 程序设计》。暗红的封面，光艳夺目。在扉页写名字的同时我也写了这样一句话“程序员是值得尊敬的，程序员的双手是魔术师的双手，我们把枯燥无味的代码变成丰富多彩的软件”。 那年夏末，我带着这份自豪，带着好奇，带着我那本光彩夺目的《C++程序设计》开始了我的程序之路。 第一位程
2012-06-11 22:46:52
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原创 第十六周实验报告三电子词典
* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：电子词典。* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 06 月 05 日* 版 本 号： t1.0 * 对任务及求解方法的描述部分* 输入描述：电子词典* 问题描述：
2012-06-05 16:55:17
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原创 第十六周实验报告二
* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：学生成绩排序。* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 06 月 05 日* 版 本 号： t1.0 * 对任务及求解方法的描述部分* 输入描述：学生成绩排序* 问题
2012-06-05 16:11:32
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原创 第十六周实验报告(一)涨工资的另解
* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：标准输入和输出流及ASCII文件操作之涨工资。* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 06 月 05 日* 版 本 号： t1.0 * 对任务及求解方法的描述部分* 输入描
2012-06-05 13:49:26
1142
原创 第十五实验报告一在《窗口程序设计及MFC 启蒙》一文案例的基础上，为应用程序增加求周长的功能
* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：在《窗口程序设计及MFC 启蒙》一文案例的基础上，为应用程序增加求周长的功能。* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 05 月 30 日* 版 本 号： t1.0 * 对任
2012-05-30 16:53:22
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原创 第十四周--任务2--链表类
* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：建立专门的链表类处理有关动态链表的操作* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 05 月
2012-05-23 12:28:12
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原创 第14周--任务一--数组类的构造
* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：建立专门的数组类处理有关数组的操作* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 05 月 23
2012-05-23 12:23:46
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原创 第十三周实验报告（一）用自己的话总结对虚函数、多态性和抽象类的理解
理解：虚函数：使用一种调用方式，即能调用派生类又能调用基类，使程序更加清晰，用起来也方便，好东西！多态：使不同功能的函数使用同一个 函数名调用不同内容的函数，从而有多种性能；抽象类顾名思义只有成员函数没有数据成员，然后用派生类将函数具体化，方便派生类函数使用。
2012-05-15 21:21:52
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原创 第十三周实验报告（四）设计抽象类CSolid含有两个求表面积和体积的虚函数
* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：设计抽象类CSolid含有两个求表面积和体积的虚函数。* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 05
2012-05-15 20:59:44
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原创 第十三周实验报告（三）定义抽象类shape和由它派生出来的三个派生类
* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：定义抽象类shape和由它派生出来的三个派生类。* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 05
2012-05-15 19:46:34
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原创 第十三周实验报告（二）动物叫
* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：根据main函数设计相关类。* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 05 月 15 日
2012-05-15 19:41:41
1010
原创 5月8日第二周试验报告（四）
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：将程序填写完整，体会虚基类的好处* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 5 月 8 日* 版
2012-05-08 21:31:04
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原创 5月8日第十二周实验报告（三）虚基类的好处
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：将程序填写完整，体会虚基类的好处* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 5 月 8 日* 版
2012-05-08 20:40:57
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原创 5月8日实验报告（一）理解基类成员的访问限定符和派生类的继承方式
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：理解基类成员的访问限定符和派生类的继承方式* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 5 月 8 日
2012-05-08 20:28:59
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原创 5月8日十二周实验报告（二）采用多重继承派生新的类
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：采用多重继承派生新的类* 作 者： 晁阳* 完成日期： 2012 年 5 月 8 日* 版 本 号： t1.0* 对任务及求解方法的描述部分* 输入描述： 采用多重继承派生新的类
2012-05-08 20:01:12
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原创 第十二周实验报告（三）
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：继承和派生* 作 者： 晁阳* 完成日期： 2012 年 4 月 23 日* 版 本 号： t1.0* 对任务及求解方法的描述部分* 输入描述： 继承和派生*代码实现
2012-04-23 18:24:49
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原创 第十周实验报告（二）继承和派生
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.*完成日期： 2012 年 4 月 23 日 *文件名称：定义一个名为CPerson的类 * 作 者： 晁阳* 版 本 号： 他1.0* 对任务及求解方法的描述部分* 输入描述： 继承
2012-04-23 18:12:06
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原创 第十二周实验报告（一） 完成函数 计算直线的长度
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称： 流运算符重载运算符（解方程）* 作 者： 晁阳* 完成日期： 2012 年 4 月 23 日* 版 本 号： t1.0* 对任务及求解方法的描述部分* 输入描述：
2012-04-23 18:08:18
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原创 第九周实验报告（四）建立一个二维数组类Douary，使该类中有以下数据成员、成员函数及友员函数，完成矩阵的输入、输出、加、减、相等判断等操作
/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：建立一个二维数组类Douary，使该类中有以下数据成员、成员函数及友员函数，完成矩阵的输入、输出、加、减、相等判断等操作。 * 作 者： 晁 阳
2012-04-18 18:21:50
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原创 第九周实验报告（五）设计一元一次方程类，求形如ax+b=0的方程的解。
/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：设计一元一次方程类，求形如ax+b=0的方程的解。 * 作 者： 晁 阳 * 完成日期： 201
2012-04-16 19:06:47
832
原创 第九周实验报告（三）定义分数类中的<<、>>运算符的重载。
/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：定义分数类中的、>>运算符的重载，实现输入输出，改造源程序中对运算结果的显示方式，使程序读起来更自然。 * 作 者： 晁 阳
2012-04-16 18:41:42
529
原创 第九周实验报告（二）定义Complex类中的<<、>>运算符的重载
/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：定义Complex类中的>运算符的重载，实现输入输出，改造源程序中对运算结果的显示方式，使程序读起来更自然 * 作 者： 晁 阳
2012-04-16 18:34:23
671
原创 第九周实验报告（一）定义Time类中的<<、>>运算符的重载
/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：定义Time类中的>运算符的重载，实现输入输出，改造源程序中对运算结果的显示方式，使程序读起来更自然。 * 作 者： 晁 阳
2012-04-16 18:10:43
927
1
原创 第八周实验报告（三）完成分数的加减乘除、求反、比较
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright(c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rightsreserved.* 文件名称：实现分数类中的运算符重载，在分数类中可以完成分数的加减乘除（运算后再化简）、求反、比较（6种关系）的运算 * 作 者： 晁阳 *
2012-04-16 17:28:19
583
原创 第八周实验报告（二）实现Time类中的运算符重载，并对运算符的重载进行测试
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright(c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rightsreserved.* 文件名称：实现Time类中的运算符重载，并对运算符的重载进行测试 * 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 04 月 16日
2012-04-16 17:24:42
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原创 第八周实验报告（一）《方案三》拓展运算符功能
/*实验目的：1.学会定义类中双目和单目运算符的重载函数 2.学会使用类的成员函数和友元函数实现运算符的重载* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：方案一 用类的重载运算符 +、-、*、/，使之能用于复数的加减乘除
2012-04-09 19:14:13
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原创 第八周实验报告（一）《方案二》用类的友元函数
/*实验目的：1.学会定义类中双目和单目运算符的重载函数 2.学会使用类的成员函数和友元函数实现运算符的重载* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：方案一 用类的重载运算符 +、-、*、/，使之能用于复数的加减乘除
2012-04-09 18:12:08
1368
原创 第八周实验报告（一）《方案一》用类的重载运算符 +、-、*、/，使之能用于复数的加减乘除
/*实验目的：1.学会定义类中双目和单目运算符的重载函数 2.学会使用类的成员函数和友元函数实现运算符的重载* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：方案一 用类的重载运算符 +、-、*、/，使之能用于复数的加减乘除
2012-04-09 18:04:38
1227
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原创 第七周实验报告（三）设计complex模板
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：设计complex模板使实部和虚部的类型为定义对象时用的实际类型* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年4
2012-04-04 17:18:06
621
原创 第七周实验报告（二）利用成员函数、友元函数和一般函数求两点之间距离
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：利用成员函数、友元函数和一般函数求两点之间距离* 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 4 月
2012-04-04 16:56:37
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原创 第七周实验报告（一）含有静态数据成员和成员函数的TIME类
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：含有静态数据成员和成员函数的TIME类。 * 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年4 月 2
2012-04-02 18:51:01
854
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原创 第六周实验报告 程序填空
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：程序填空按要求将缺少的代码填进去。 * 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年4 月 1
2012-04-01 21:34:56
796
2
原创 第六周实验报告（五）
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：设计一个三角形类，能够输入三角形的三个顶点，求出其面积、周长，并判断其是否为直角三角形和等腰三角形。* 作 者： 晁阳 * 完
2012-04-01 21:31:12
466
原创 第六周实验报告（三）平面坐标类
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称： 设计平面坐标类，计算两点之间距离、到原点的距离、关于坐标轴和原点的对称点等 * 作 者： 晁阳
2012-03-26 18:44:32
684
1
原创 第五周实验报告（四）学生类
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 03
2012-03-20 20:13:46
858
2
原创 第五周实验报告（二）分数化简
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 03
2012-03-20 19:47:06
708
原创 第五周实验报告（一）参数列表
/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 晁阳 * 完成日期： 2012 年 03
2012-03-20 18:58:51
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