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matlab/simulink建模与仿真实例分析书中例题的代码
matlab/simulink通信系统建模与仿真实例分析书中例题的代码提供给各位,做实验时,按书上说的做法,很多仿真是做不出来的,所以把这个提供给各位,用于直接对照,进行参数设置。
2010-04-01
存储管理--可变分区管理 操作系统 实验报告
设计一个可变式分区分配的存储管理方案。并模拟实现分区的分配和回收过程。
对分区的管理法可以采用下面三种算法之一:
首次适应算法
循环首次适应算法
最佳适应算法
必须建立空闲区表和占用区表,回收算法考虑四种情况。
流程图按选定的算法自己完成。
三.实验源程序文件名:cunchuguanli.c
执行文件名:cunchuguanli.exe
四、实验分析:
1)本实验采用可变分区管理
2009-12-24
操作系统汤子瀛课后答案第三版
第一章os引论
1. 设计现代OS的主要目标是什么?
方便性,有效性,可扩充性和开放性.
2. OS的作用可表现为哪几个方面?
a. OS作为用户与计算机硬件系统之间的接口;
b. OS作为计算机系统资源的管理者;
c. OS作为扩充机器.
3. 试说明推动多道批处理系统形成和发展的主要动力是什么?
不断提高计算机资源利用率和系统吞吐量的需要;
4. 何谓脱机I/O和联机I/O?
a. 脱机输入输出方式(Off-Line I/O)是为了解决人机矛盾及CPU和I/O设备之间速度不匹配而提出的.
它减少了CPU的空闲等待时间,提高了I/O速度.具体内容是将用户程序和数据在一台外围机的控制
下,预先从低速输入设备输入到磁带上,当CPU需要这些程序和数据时,在直接从磁带机高速输入
到内存,从而大大加快了程序的输入过程,减少了CPU等待输入的时间,这就是脱机输入技术;当
程序运行完毕或告一段落,CPU需要输出时,无需直接把计算结果送至低速输出设备,而是高速把
结果输出到磁带上,然后在外围机的控制下,把磁带上的计算结果由相应的输出设备输出,这就是
脱机输出技术.
b. 若这种输入输出操作在主机控制下进行则称之为联机输入输出方式
2009-10-12
IBM-PC 汇编语言沈、温版课后答案
1、答:直接由指令指定的I/O端口数为256个。
2、答:
3、答:字节单元:(30022H) = AB H,(30024H) = EF H
字单元: (30021H) = AB34 H,(30022H) = CDAB H。
4、答:3017:000A的存储单元的物理地址是3017AH,
3015:002A的存储单元的物理地址是3017AH,
3010:007A的存储单元的物理地址是3017AH。
5、答:该程序的第一个字的物理地址是0AAA40H。
6、答:条件标志OF、SF、ZF、CF的值依次分别为0、0、0、0。
2009-10-12
《编译原理》蒋立源课后答案
第一章 习题解答
1. 解:源程序是指以某种程序设计语言所编写的程序。目标程序是指编译
程序(或解释程序)将源程序处理加工而得的另一种语言(目标语言)
的程序。翻译程序是将某种语言翻译成另一种语言的程序的统称。编译
程序与解释程序均为翻译程序,但二者工作方法不同。解释程序的特点
是并不先将高级语言程序全部翻译成机器代码,而是每读入一条高级语
言程序语句,就用解释程序将其翻译成一段机器指令并执行之,然后再
读入下一条语句继续进行解释、执行,如此反复。即边解释边执行,翻
译所得的指令序列并不保存。编译程序的特点是先将高级语言程序翻译
成机器语言程序,将其保存到指定的空间中,在用户需要时再执行之。
即先翻译、后执行。
2. 解:一般说来,编译程序主要由词法分析程序、语法分析程序、语义分
析程序、中间代码生成程序、代码优化程序、目标代码生成程序、信息
表管理程序、错误检查处理程序组成。
2009-10-12
计算机操作系统--作业
1. 在存储管理方案中,( )可与覆盖技术配合。
A 页式管理 B 段式管理 C 段页式管理 D 可变式分区管理
2. 在存储管理中,采用覆盖与交换技术的目的的是( )
A 节省主存空间 B 物理上扩充主存容量 C 提高CPU效率 D 实现主存共享
3. 动态重定位技术依赖于( )
A 重定位装入程序 B 重定位寄存器 C 地址机构 D 目标程序
4.虚拟存储器的最大容量( )
A 为内外存容量之和 B 由计算机的地址结构决定
C 是任意的 D 由作业的地址空间决定
5.很好地解决了“零头”问题的存储管理方法是( )
A 页式存储管理 B段式存储管理 C 多重分区管理 D可变式分区管理
2009-10-12
计算机组成原理习题集 二十套 附答案
1. 计算机系统中的存贮器系统是指______。
A RAM存贮器
B ROM存贮器
C 主存贮器
D 主存贮器和外存贮器
2. 某机字长32位,其中1位符号位,31位表示尾数。若用定点小数表示,则最大正小数为______。
A +(1 – 2-32) B +(1 – 2-31) C 2-32 D 2-31
2009-06-22
空空如也
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