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RSS订阅原创 学霸有什么，我也可以做到
假期日子一天天荒废，我也从开始惶惶不可终日变得心安理得的接受这一切。 我想要的日子离我太远。 发现学习上的坎依旧没有过去。 时间是减轻痛苦的高手，但绝不是解决问题的高手。 c语言，我又遇到了之前一直未能解决的问题。学的内容和课本不一致。不知道该怎么办。或者说我不知道自己学到了什么。 天，我不知道自己该怎样。或不该怎样。 学习把我逼到绝境里了。 但终究还是要面对，自己明明努力，结果不如人
2017-01-19 21:18:00
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原创 【作业】【2.4算法运算符和算法表达式】
1.关于下面的程序，正确的说法是：#include<stdio.h>int main(){ float a, b, result; a=2; b=3; result=a/b; printf(“result=%f\n”,result); return 0;}程序可正常运行，结果为result=0.666667 整型数2和3赋值给float型变量是可以的，会自
2017-01-08 23:42:27
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原创 【作业】【2.3标识符及其命名】
1.标识符开头不得以数字命名。且在中间不得有空格。2.不合法的用户标识符为：a&b ab.c &和，不能出现在标识符内。3.不是C语言提供的数据类型关键字是：Float Char interge integer不对，Float和Char中首字母大写，不同于float和char。
2017-01-08 18:01:35
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原创 【作业】【2.2变量的使用】
1.要定义双精度实型变量a和b，并初始化为数值7，则正确的语句是： double a =7,b=7; 定义并初始化变量时，需要将各变量用逗号分隔，且每一个单独进行初始化。
2017-01-08 17:47:06
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原创 【所悟】【浮点型数据的表示】
1.double 型3.2 3. 0.038 .05 2e-3 2.45E17 105.4e-10—————2.float 型13.2f -1.7853-2F 24.68700f .32f 0.33f3.long double 型12.89l 3.47E34L .05l 1.L
2017-01-07 13:16:16
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原创 【所悟】【运用符号常量】
#include <stdio.h>#define PRICE 30 //代表固定的单价#define AGE 30 //代表年龄int main ( ){ int n, age, total; scanf("%d %d", &age, &n); if(age<AGE) //30岁以下的才可以买 { total=n*PRICE;
2017-01-07 12:47:42
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原创 【作业】【2.1数值数据及运算】
欢迎使用Markdown编辑器写博客本Markdown编辑器使用StackEdit修改而来，用它写博客，将会带来全新的体验哦：Markdown和扩展Markdown简洁的语法代码块高亮图片链接和图片上传LaTex数学公式UML序列图和流程图离线写博客导入导出Markdown文件丰富的快捷键快捷键加粗 Ctrl + B 斜体 Ctrl + I 引用 Ctrl
2017-01-07 11:37:05
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原创 【实践】【买玫瑰花】
题目大意： 玫瑰5元一只。5送1，20送5。 开始完全没有思路。借鉴老师答案#include <stdio.h>int main( ){ int money, n, z1, z2; scanf("%d", &money); n=money/5; //实际能买的玫瑰 z1=n/20*5; //买够20就能送5支 z2=(n-(n/20)*20
2017-01-05 10:24:31
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原创 【实践】【分离整数和小数部分】
#include <stdio.h>int main(){ float x; int a, b; scanf("%f",&x); a=x; //自动类型转换，取整数部分 b=(int)(x*1000)%1000; //乘1000后对1000取余，得到3位小数点后数字 printf("%d %d\n", a, b); return 0;
2017-01-05 09:15:36
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原创 【实践】【分离个位数】
#include<stdio.h>int main(){ int x,a,b,c; printf("input a number:\n"); scanf("%d",&x); a=x/100; b=(x/10)%10; c=x%10; printf("%d %d %d",a,b,c); return 0;}对比老师所给答案出错在pr
2017-01-05 08:48:30
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空空如也
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